小学科学苏教版五年级下册第一单元神奇的机械《斜坡的启示》教师招聘面试试讲教案资格证面试试讲教案模板
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1教学目标
1、能够对斜面坡度大小与拉力关系提出假设、设计实验、观察记录等。
2、知道斜面是简单机械,了解斜面的基本组成。知道斜面坡度大小与拉力变化的规律。知道斜面的变形螺旋及其作用。
3、了解斜面及螺旋在生产、生活中的应用。
2学情分析
经过了两年科学课的学习, 学生对科学研究有较大的兴趣, 初步学会了一些科学探究的方法。但我发现学生在实验过程中对记录仍然不太重视, 不善于收集证据。因此, 在这节课的学习当五年级下册科学教案
中, 我一方面让学生继续体验科学探究的完整过程, 另一方面, 学生通过这节课的实验研究, 加深记录证据对科学解释的意义, 从而开始重视实验的记录。
3重点难点
教学重点:知道利用斜面可以省力。
教学难点:发现斜面的坡度越小越省力。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】一、自学质疑、交流展示
1、图片引入:同学们,在生活中我们经常会遇到麻烦,瞧,小明今天就遇到了一个麻烦,要搬自行车上台阶很累、很不方便,你有好的解决办法吗?
2、学生交流解决方法。(可以把台阶改造成斜坡,可以用木板铺成斜坡……)
3、择机出示示意图,介绍斜坡的坡度。
4、激发研究兴趣:大家想的这种办法到底好不好呢?
活动2【讲授】二、合作探究、教师点拨
1、引导活动:这是一辆小车,垂直提升小车要用多少力呢?搭建斜坡提升小车又要用多少力?想不想测量一下呢?
2、学生讨论实验做法:
(1)用测力计垂直提起小车,读出读数。测力计在使用的时候要注意些什么?(检查指针是否在