小学科学粤教粤科版五年级下册第1...
小学科学粤教粤科版五年级下册第14课《卵生和胎生》省级名师优质课教案比赛获奖教案示范课教案公开课教案
【省级名师教案】
1教学目标
1、科学知识目标:
(1)知道繁殖是生命的共同特征;
(3)了解生物繁殖有关的技术问题。
2、能力培养目标:
(1)能对卵生动物的繁殖进行比较分析;
(2)能运用所掌握的知识,合理判断海豚是不是哺乳动物;
(3)会查阅、整理从书刊及其他途径获得的资料。
3、情感态度价值观
(1)发现动物繁殖的一般规律,体会自然界的奥秘;
(2)珍爱并善待周围环境中的自然事务,初步形成人与自然和谐相处的意识;
(3)注重事实,用证据支持自己的观点;
(4)意识到克隆技术对人类与社会的发展既有促进作用,也有消极影响或潜在的负面作用。2学情分析
"卵生和胎生“这一课先认识动物的不同繁殖方式,再列举相关的例子。在此过程中,又通过讨论卵生动物的卵有哪些不同和海豚是不是哺乳动物的问题,加深学生对动物繁殖方式的了解。
3重点难点
教学重点:认识卵生和胎生这两种动物主要的繁殖方式。五年级下册科学教案
教学难点:在观察中学会比较和分析,同时培养学生讲证据的科学精神。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】创设情景，激发探究兴趣
(出示图片:书本82页图画)
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