让我们荡起双桨教案让我们荡起双桨，小船儿推开波浪幼儿园小班教案：爱唱歌的小麻雀—幼儿园小班教案
活动目标1、根据图片内容简述故事，学说故事中对话部分。2、感受故事中关爱朋友的美好情感，培养移情意识。3、愿意在集体面前自然地表述。活动准备1、图片：小麻雀、猫头鹰、小猴子、小松鼠、小鹿等。2、故事录音《爱唱歌的小麻雀》活动过程
 一、导入1、出示图片教师：森林里的一棵大树上住着许多小动物，让我们去看看它们吧！二、初步了解故事。2、出示大树，树qinzibuy上有故事中的各动物。教师：小朋友们看，就是在这棵大树上发生了一个故事，故事的名字叫：爱唱歌的小麻雀。
 二、理解故事内容1、教师边引导幼儿观察图片，边完整讲述故事。2、提问：谁住在最上面？它喜欢干什幺？它的下面住着谁？（依次将各个动物的上下关系理清）
 三、讨论
 教师：让我们一起来听一听这个故事。1、欣赏故事录音一遍。2、讨论小结并学习动物的语言。--小麻雀问猫头鹰的时候，它是怎幺说的？--小麻雀问专注下一代成长