高中英语社团活动内容文章
篇一:英语社团活动总结
英语社团活动总结
回顾这一学期的课程，清楚的听到心底发出的声音——别让学英语游离于爱好之外。 本学期社团活动共进行常规活动9次，活动内容主要是快乐英语秀自我、快乐英语美文欣赏 、快乐英语歌曲欣赏、快乐英语故事欣赏、快乐英语节日欣赏。通过一系列的活动，培养了学生学习英语的浓厚兴趣，让学生在活动中积累了一定的词汇量，增强了阅读理解的能力，锻炼了学生的表达能力。
一、注重学生英语习惯的培养
英国著名哲学家弗兰西斯(培根说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种良好的习惯。”因此对于五年级的孩子来说,培养一种良好的学习英语的习惯是多么的重要,本学期初我就对兴趣小组的同学以及家长做出了要求,必须养成每天学习英语的习惯,比如早上起床听听英语或晚上睡觉前听听英
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语,一个星期结束了巩固一下所学的知识等等。
二、注重学生英语学习兴趣的培养
要想学好英语，兴趣是至关重要的。所以培养学生对英语的兴趣是组织英语兴趣小组的首要任务。在本学期的英语兴趣活动中，我大胆使用课外教材，以新的切入点进行英语教育，并运用学生喜欢的方式进行授课，例如用英语演情景剧、唱英文歌、英语小游戏等等。使学生感觉到学习英语是一件好玩又有趣的事，从而对英语产生了浓厚的兴趣。
三、注重学生英语口语的培养
英语还是一门语言课，因此能说会说才是真正的重点，因此我将课堂中的大部分时间用在与学生进行口语交际上。主要通过学生跟读、师生对话、学生相互情景对话的方式增加学生的口语锻炼，纠正学生的发音，使学生真正领悟英语的精髓，而不是单纯的学“哑巴英语”。
四、注重学生实践与合作意识的培养
结合快乐英语节日欣赏，我组织学生以小组为单位，进行手抄报、贺卡的制作，让学生在合作中实践所学知识，培养了学生学以致用，让他们在发挥自己的能力的同时，学会与他人的合作与分工。
一个学期的社团活动课圆满的结束了，但是在这次活动中我的工作还存在着不足，如课堂活动还可以安排得更多一些，英语的知识面可以拓展得更宽一些等。在今后我会本着
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一切为了学生的指导思想，努力把英语兴趣小组活动开展得更加丰富多彩～
英语社团活动计划
一、指导思想
通过社团活动，使学生进一步体验学习英语的快乐，进一步激发学生学习英语的兴趣，培养学生良好的习惯，发展学生的个性，提高学生的综合素质，促进学生的全面发展，展示学生的英语才华。
二、活动目的
1(通过社团活动，进一步激发学生学习英语的兴趣。
2(通过专题培训，拓展学生的英语知识、开拓学生的思路。
3(通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式，使学生能更好地理解课本知识，提高解决实际的能力。
三、活动原则
1、主体性原则:学生是活动的主体，应充分开放活动空间，正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。
2、主题性原则:社团活动的主题鲜明，符合学生的生活和学习实际。
四、活动时间 每单周星期四下午4:00---4:30
五、参加对象 五、六年级学生
六、活动安排
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(一)、长线活动活动目的:有针对性地提高学生对英语的兴趣，培养学生的语感，丰富学生的英语知识。
活动方式:为了使社团的学生饱满地汲取知识，可以自主进行辅导，让学生在课余时间 想一想、做一做，提高学生听、说、读、写的技能。
(二)、短线活动
1、学唱英文歌曲
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活动目的:更好的激发学生的兴趣，训练学生的口语。
活动方式:教师选择比较适合学生学习的英文歌曲，并把歌词印发给学生，然后再教学生演唱，学生也可以以合唱团的方式将歌曲演绎出来。
参加人数:所有英语社团的成员
2、了解节日文化。引导学生一起搜集中国节日“清明节、儿童节(6月1日)、劳动节(5月1日)”资料交流。
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活动目的:更深的了解中国文化，提高学生的英语水平
活动方式:围绕其中一个节日交流，更深的了解节日的由来、庆祝方式。
3、讲故事比赛
活动目的:提高学生的口语水平，提高学生对文章片段的理解能力
活动方式:教师选择适合该年级学生演绎的故事片段，不必过长，让学生自主选择练讲。然后教师可以分组指导学生
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应怎样生动地讲述故事，最后所有同学来个大比拼。参加人数:所有英语社团的成员
篇二:高一英语社团活动方案
杨玲
一、举办英语歌唱比赛
1、比赛目的:寓教于乐，激发学生学习英语的兴趣，丰富学生课余文化生活，创建良好的校园文化氛围。
2、比赛时间:每月月底
3、比赛地点:学生活动中心
4、负责教师:杨玲
5、总策划:杨玲
6、策划小组:高一英语组
7、特邀评委、嘉宾:高一英语组全体教师
8、参赛要求:
(1)、所有参赛歌曲均为英语形式,演唱时间控制在5分
钟以内。
(2)、参赛选手自备演唱歌曲配音碟。
(3)、演唱歌曲内容要求健康向上。
9、赛程安排:
a主持人介绍赛程和比赛规则
b评委嘉宾介绍
c参赛选项手依次演唱
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d评奖、颁奖典礼
e主持人宣布比赛结束
10、奖励办法:以颁发证书为主要方式
二、举办英语演讲比赛
1、比赛目的:为了进一步加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大英语爱好者提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，“英语沙龙”决定举办一次英语演讲比赛。
幼儿园后勤计划2、比赛时间:每月中旬
(来自:WWw.xlTkwj 小龙文 档网:高中英语社团活动内容文章)3、比赛地点:学生活动中心
4、负责教师:杨玲
5、总策划:杨玲
6、策划小组:高一英语组
学国学一本正经的反义词7、特邀评委、嘉宾:高一英语组全体教师
8、参赛要求:
(1)、所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在5分钟以内。
(2)、具备完整的演讲稿，并要求上交。
(3)、演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想，奋斗目标，自强自立，校园生活等。
(4)、演讲时需脱稿演讲。
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9、赛程安排:
不可言说(1)每个人比赛时间5分钟以内。(1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲)