老师评价学生的简短评语(精选100句)
写评语对于老师来说是一个让头痛的问题,因为每一个学期都需要对学生有所评价。下面是小编精心整理的老师评价学生的简短评语,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
2、你是个诚实的孩子,你热爱集体,关心同学,研究有上进心,作业按时完成,但字迹不太工整,XXX今后改这些坏毛病,争取更大的进步。
3、你是个聪明、伶俐的女孩。你研究认真,作业字迹工整。关心集体,乐于助人,小组长工作负责,研究成绩稳中有进,XXX你继续努力,争取更大的进步。
4、你把你的热情投入了刻苦的研究中,投入了班级的各项活动中,还有体育运动中……在
各个方面都能见你的才华。大方的你,善于和同学相处,受到了同学的信赖。望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己,把握住自己的今天和明天。
5、勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能紧紧握住这把钥匙,努力研究,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。
6、诚实,文静是你良好的一面;能积极参加劳动,运动会上努力为班级体争夺荣誉,曾经因为没有取得好成绩而落泪,让我深深的感动。但研究是你的薄弱项,老师知道你也很努力,但短少一个有效的研究方法,因而致使你的研究成绩进步不大。老师发起你在这一方面可以多和同学交流,到适合自己的有效的研究方法,争夺早日实现你的梦想。
7、你是个勤奋、好学的学生,同学之间和睦相处,热爱集体,说话能力强,作业认真,研究成绩稳步上升,XXX今后永远保持这种良好的研究作风,争取更大的进步。
8、你活泼乐观,自信心强,尊敬老师,是你的最大优点,作业能按时完成,有强烈的好奇心,可惜的是你上课管不住自己,不守纪律,老师提出问题不经过深思熟虑,只想发表自
己的见解,也不爱听同伴的发言,因而问题回答不全面,希望你取长补短,做个人见人爱的好学生。
9、课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。你的作业整洁,成绩总是保持优良,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。
10、你是一个思想纯洁、不断要求前进的男孩,能严厉遵守黉舍纪律,自觉完成老师交给的各项任务,研究上有钻研精神,上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷,但有时候你没能掌握好分寸,研究上还缺乏踏实的作风,没能更好地做到全面开展,有偏科现象。“千里之行,始于足下”,只有踏踏实实、埋头苦干,才能结出丰硕之果!老师对学生的评价
11、你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能束缚自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、本领还不够。你渴望研究成绩的前进,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要泄气,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你能得到成功的喜悦!
12、你是个聪明、活泼的好孩子,上课特别认真。回答问题大胆响亮,你热爱个人,关心同学。是学生的好榜样,是老师身边的好助手,希你今后更加努力,永远保持三好学生的光荣称号。
13、你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学研究,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的研究劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
14、老师知道你一直很努力,但终因有的学科差距很大而导致你信心屡受打击,可能分科能给你带来好的心情,只是不管如何你都必须加足马力。愿你能把握好自己的人生,永不言弃。
15、你是个聪明、活泼的男孩,作业总是赶在人前,但字迹有欠工整。同学之间友好相处,不惹事生非,研究有进步,XXX今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生。
16、成绩上不是很稳定,老师觉得你还存在很大的潜力,如果能在研究上再卖力些,成绩的进步会令你满意的。老师希望你以后不仅研究上有较大进步,而且能在一些细节方面管好自己,把握好自己的今天和明天。
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