母亲节教案优秀7篇
母亲节主题教育活动教案 篇一
    母亲节,是全世界母亲的节日。在这样一个特殊的节日里,为了教育学生知恩报恩,从小形成孝敬父母的良好品德,zzz山小学发起“周末感恩母亲”活动倡议。学校针对不同年级段学生,精心安排此次母亲节感恩活动,设计了一、二年级学生“我为妈妈捶捶背”,让辛苦了一天妈妈好好休息放松;三、四年级学生“我为妈妈洗衣服”,让孩子在洗衣的过程中感受到母亲的辛苦,激发孩子们对母亲的爱;五、六年级学生“我替妈妈当一天家”;让学生接过母亲手中的厨具,为妈妈做一顿饭,做做家务,让妈妈休息等活动。另外,此次感恩母亲活动鼓励孩子们表达对妈妈的爱,对自己的母亲说一声“妈妈我爱您”!旨在通过此次活动,孩子们能为母亲送出较温馨的祝福,让母亲感受较真挚的爱。
    在母亲节来临之际,为进一步加强学生的思想道德教育,弘扬中华民族的传统美德,感恩母亲的养育之恩,东海中学积极开展母亲节感恩教育系列活动。
    一是倡议学生给母亲写一封信,以“妈妈我想对你说”的形式,结合半个学期来自己的学习和生活,写出心中的话,表达对妈妈的爱。
    二是要求本周末不回家的住宿生,给家长打一个电话问候父母,并向父母汇报自己在校的学习和生活情况。
    三是利用周末,整理自己的房间,帮妈妈做一些力所能及的家务,跟妈妈聊聊天,告诉妈妈学校发生的事,也听听妈妈心里想说的话,或者陪妈妈散散步、逛逛街等。
    四是制定学习计划,向父母做出承诺,刻苦学习。
    一、活动背景:
    5月份得第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上较伟大的爱。这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的爱以及祝福。
    二、活动主题:
    爱在心中,感恩更美。
    三、活动时间:
    校内:5月xx号到12;校外:5月xx号。
    四、活动地点:
    xxxx。
    五、活动内容:
    本次母亲节活动将分为校内校外两部分同时进行:1.校内活动将以“感恩母亲树”,“感恩母亲题材电影展”为主要内容;2.校外主要包括“亲情电话连线”,“美丽妈妈街头留影”,“感恩母亲树”,以及“母亲节小花童”。
    六、活动流程:
    校内部分:
    (一).“感恩母亲树”:
    1.5月xx号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树”。
    2.5月xx号下午4点半在万人食堂前设点,提供200份“祝福书签”征集同学们想对自己母亲说的“悄悄话”,并可自己将祝福卡挂上“母亲树”也可由工作人员帮助挂。
    3.“母亲树”5月xx号到xx号从晚上六点持续点亮到11点半。
    (二).“感恩母亲题材电影展”:
    1.5月7.8两天晚上我们将在万人食堂前每晚播放两部感人的母亲题材电影以唤起大家对母亲的感恩之心;
    校外部分:
    (一)“感恩母亲树”:活动内容大概与校内一样。但是“母亲树”,座椅,帐篷有商家提供
    (二)“美丽妈妈街头留影”:5月xx号当天活动在港惠新天地前设点,商家准备好即影即出的照相机,为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照,拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上,另一张则留个妈妈做纪念。
    (三)“亲情电话连线”:此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的方式,活动当天将在沃尔玛两个入口设点,由商家提供10部手机,免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝福。
    (四)“母亲节’小花童”:活动当天联系好特殊儿童学校一二年级的小志愿者充当“母亲’小花童”向带着小孩路过的妈妈派送康乃馨。
    七、活动前期准备:
    1.4月1xx号前将策划书交给外联部,联系商家。联系电影放映商家。
亲爱的妈妈4电影在线观看    2.4月1xx号前将策划书发给编辑部,让其负责宣传海报内容,及横幅内容。4月22号前完成。
    3.4月23号前将海报内容和横幅内容交给宣传部出海报横幅,5月1号完成,5月2号将海报横幅挂出。
    4.5月xx号前策划部准备好相关道具材料,联系好场地
    5.4月25号前联系好特校方面。
    八、资金预算:
    1.校内母亲树布置(校外由商家准备):彩灯:壹伍0元;彩带:50元;小计:200元;
    2.母亲树祝福书签:500张500xx0.5元=250元;
    3.宣传费用(三条横幅,两条是用于校内,一条是校外活动现场.7张宣传海报:四张校内三张校外):横幅:3xx60=180元海报:6xx30=180元小计:360元;
    4.亲情小灵通由商家提供;
    5.康乃馨:100支(商家提供);
    6.即影即出照相机:商家提供;贴相片的展板:也由商家提供;
    7.流动资金:200元;
    共计:1010元。
    努力成才,把感恩情感转化成学习动力,用实际行动报答母亲。
    xxxxxx小学开展“浓浓深情真情行动”母亲节系列活动,引导学生感恩母亲,表达对母亲的感激之情。活动以个“三个一”的形式逐步深入推进:
    1.唱一唱。学校把课间铃声设置为《世上只有妈妈好》,同时,各班在午间谈话课多种形式演唱《烛光里的妈妈》、《感恩的心》、《我的好妈妈》等歌曲,营造“浓浓深情真情行动”母亲节主题活氛围。
    2.写一写。写一句或几句表达感谢妈妈或祝福妈妈的话,各班把有代表性的作品推荐给学校红领巾广播和《舟山晚报.赢周刊》,加大、拓宽“真情表达”渠道。
    3.做一做。通过为妈妈唱一首歌、为妈妈梳一梳头发、抱一抱妈妈、烧一份爱心早餐、为妈妈做一做家务等富有实效的实际行动,把对母亲的感谢之情落实到实处、细处。
    母亲节来临之际,xxxxxx小学举行了“春暖花开、感恩母亲”贺卡制作活动。学生设计并
剪刻出美丽春天的花朵,有象征祝福的郁金香,有象征母爱的康乃馨,有象征生命的迎春花,有象征幸福的蝴蝶兰等,然后制作成新颖别致的贺卡,将象征感恩之情的剪纸作品张贴在贺卡上,并写下对母亲较想说的话。学校倡议学生在送出贺卡的同时用实际行动表达对母亲的爱。
 
母亲节教案 篇二
    一、活动目标
    1、知道妈妈们照顾孩子很辛苦。
    2、表达对妈妈的爱。
    二、活动准备
    1、请幼儿的妈妈入园
    2、歌曲《我的好妈妈》
    3、彩纸、彩笔
    三、活动过程
    1、谈话
    尊敬的家长们,亲爱的小朋友们,下午好!首先我对参加这次活动的母亲们表示衷心的感谢和较热烈的欢迎;母亲节是一个很伟大的节日,全世界的母亲们在这一天享受到儿女们衷心的祝福,妈妈们为小朋友们不辞辛苦,给了无私奉献的爱,我们小班的“感恩母亲节”现在开始。
    2、带幼儿集体朗诵感恩的话
    小朋友们,妈妈不但生了你们,还喂养你甜甜的乳汁,给你么做好吃的饭,买好看的衣服,但妈妈不怕累,小朋友们的妈妈太伟大了,我们一起说感谢妈妈的话吧”。带领幼儿朗诵:妈妈我爱你,妈妈您辛苦了!
    3、演唱歌曲《我的好妈妈》
    小朋友们,妈妈们较爱你们了,我们也应该爱妈妈,现在我们来给妈妈唱只歌吧!引导幼儿站在妈妈面前演唱《我的好妈妈》让家长为孩子拍手鼓掌。
    4、赠送礼物、给母亲一个拥抱、捶背、倒水、表达对妈妈的爱并拍照
    (1)部分家长带自己的宝宝绘画《我的妈妈》、部分家长带幼儿到室外桌子上,帮助幼儿做项链,做好后把它送给妈妈们。
    (2)引导幼儿为妈妈捶背倒水“小朋友们,妈妈每天照顾你们太辛苦了,今天我们来回报妈妈好不好”?引导幼儿给妈妈一个拥抱,捶背,给妈妈倒一杯水,让妈妈们感受这份温暖。
    小朋友们,妈妈在百忙之中来到幼儿园参加活动,我们来一起感谢一下妈妈“谢谢妈妈,妈妈你真好!”较后祝所有的母亲节日快乐。
    四、活动结束
    1、评价
    2、总结
 
母亲节活动教案 篇三
    一、活动主题
    给母亲的三行情书
    二、活动组织
    主办:外国语学院团总支
    承办:外国语学院学生会宣传部
    三、活动内容及参与方式
    1.微博“三行情书 对妈妈说的话”征集:
    在使用话题#三行情书 对妈妈说的话#+三行情书内容(可配图发表,图片内容不拘,鼓励小伙伴们配上与母亲之间的日常美图喔~)并@外语家人,即可得到外语家人转发,同时会在外语家人空间推广,让更多的人看到你情感的表达。
    ATTENTION:发表前后请截图并发信外语家人你的班级姓名,以方便我们后期评选。
    2.感恩卡制作:
    自制一张送给母亲的`感恩卡,向母亲说一声感恩,道一句辛苦。(以班级为单位集中交至吉杨XX处,宿舍:B503 电话:188162XXXXX 如有需要邮寄的请自行贴好邮票,宣传部可以提供代寄服务)
    四、评奖办法
    本次活动将分别评选出一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名,分别加常规分4分、3分、2分,并颁发荣誉证书。
    参与活动的同学将视参与情况记文化素质教育活动经历一次。
    五、活动要求
    1.本次活动实行匿名评奖,所有同学都可以参与进来,也欢迎其他学院的同学积极参与。其他学院同学获奖将颁发外国语学院荣誉证书,常规分等则按本人学院规定授予。
    2.活动截止日期:5月7日(周四)晚10:00。
    感谢母亲,赋予我生命,感谢母亲,助力我梦想。在母亲的节日里,作为母亲的生命延续体,让我们来为母亲颂一曲致敬岁月的赞美歌吧!
 
母亲节教育教案 篇四
    活动目标:
    1、通过谈话、讨论、调查、记录、绘画等活动,初步了解妈妈们的生活、工作,增强幼儿对妈妈的自豪感。
    2、能够与同伴大胆交流并进行讲述,激发幼儿热爱妈妈的情感以及主动为妈妈分担的意愿。
    3、能大胆的介绍自己眼中的妈妈,清楚讲述一件与妈妈有关的事情。
    4、积极地与同伴交流,分享,提高幼儿的口语表达能力。