科学实验作文300字
科学小实验作文300字1
今天晚上婶婶带我和弟弟来到麦淘实验室,这里放着各种各样的实验材料有玻璃管,钢丝球等。今天教我们实验的是绵羊老师
这个实验是牛奶开花。大家都知道牛奶是不会开花的,但在这个实验中老师可以将牛奶开花,首先要拿一个盆子,一袋牛奶两种颜料。把牛奶倒在盘子里,再用大头针管从红颜料中滴几滴在牛奶的一边,再用另一个大头针管,从蓝颜料中滴几滴在牛奶的另一边。之后拿出一根沾满洗洁精的棉签放在中间,奇迹的事情发生了。颜料就像花瓣一样一片片的生展开了,再把棉签拿开,颜料又想沉睡一般恢复成原来的形状。
大家知道为什么吗?原来没放棉签使牛奶有一层表面压力,牢牢的抓住了颜料不往外开展。圆圈里的洗洁精破坏了表面压力,并且将颜料像花瓣一样一片一片的分开,这样颜料就能像花瓣一样展开。是这样的原理,我们可以让液体实现出开花的形状。
另外一个实验就是非牛顿流体。将水和玉米淀粉混合在一起。再用拳头快速的击打表面,会
发现表面是非常的坚硬。用一根手指头慢慢的放进去,会发现里面是非常柔软。
我喜欢实验,只要我们多用脑,多做实验。相信我们的祖国能够更加美好,更加强大。
科学小实验作文300字2
今天,我做了一个有趣的科学实验,叫造桥实验。这个实验不但有趣好玩,而且可以获得许多知识。
我先出有关材料:两本同样厚的书,一张卡纸,一个糖罐盖子和一百枚回形针。开始做实验了,我把卡纸平搭在两本书的中间,并留出一点空隙,再把糖罐盖子放在卡纸上,最后向盖子里放回形针,刚放了七枚回形针,这座“桥”就垮了,然后我又设计了一种新方案,先把卡纸弯曲,再把糖罐盖子放在上面,并向里面放回形针。我一边放着,一边数数,“1、2、3、498、99”咦,怎么有这么多回形针可以放呀!结果我放了一百枚回形针才垮下,真是神奇!我原以为这种方案一枚都不能放,没想到可以放这么多。原来第二种方案的桥成拱形,重量会沿着桥身传到端点处的书本,这样重量被分摊了。而第一种方案的桥是平的,两端缺乏支撑,当增加桥上的重量时,它很快就垮掉了。因此,在实际生活中,很多桥都造成拱桥,就因为拱桥可以支撑比较大的重量。
这个科学实验真有趣,不仅丰富了我的课外生活,而且让我学到了宝贵的知识。
科学小实验作文300字3
有人说,老师是魔术师,点燃了学生的好奇心。这不,这节课,科学老师给我们带来了多姿多彩的视觉体验。
老师带我们来到实验室,简要地讲了讲课堂纪律就开始了他的表演。
老师先拿出一只烧杯,接着往烧杯里加入自来水,再把烧杯放到烧水的三脚架上,老师的魔术表演就此拉开帷幕。
接下来,老师擦燃一根火柴,不紧不慢地将酒精灯点燃,火焰喷出的瞬间,同学们惊吓中带着几分激动。
看,自来水中沸腾起了泡泡!同学们瞪大了眼睛,惊得眼珠子都快掉出来了。老师不慌不忙地用温度计量了量,温度是80摄氏度。老师极其淡定地说:同学们,先别激动,好戏还在后头呢!过一会儿,我们再看看有什么变化。
快看啊,水蒸发了!太神奇了!同学们纷纷拍案叫绝。
就在大家丈二的和尚摸不着头脑时,老师说出了实验原理:水在100摄氏度时,会变成水蒸气蒸发掉。我似懂非懂地点了点头。看着那袅袅云雾缓缓升上天空,变成一朵朵白云,与天空融为一体,我不禁感叹道:科学的魅力可真大,让我情不自禁地爱上了它。
这节难忘的魔术课让我从此爱上了科学。
科学小实验作文300字4
今天,我和爸爸一起准备做一个有趣的小实验——油水分离。
我先出一个带有盖子的小瓶子和一个装好水的杯子,再把一大勺油放进瓶子里。然后,我又把水一点一点地倒进瓶子里,神奇的事情发生了,油居然分成了许多的大气泡缓缓地下降,又慢慢地上升。我把剩下的水也倒进瓶子里,仔细观察,发现瓶子底部渐渐地升起了很多小气泡,它们又迅速地游到水面上,分离开了。
我盖紧盖子,用力地摇了摇,瓶子里的液体忽然变成了乳白,产生了无数小气泡,飞快地游到水面上。这时,它们又变成了上面是淡黄的油, 下面是水。
这是为什么呢?原来油的密度比水小,油是脂溶性的不能溶于水,只能溶于油。
我的实验成功啦!我看着自已的实验手舞足蹈。
科学小实验作文300字5
今天我放学回家,我和妈妈一起做了一个小实验。实验的名字叫做《带电的报纸》,我很好奇,也很期待,还以为是要用灯泡之类带电的东西来做小实验。
妈妈先拿来一张好大的报纸,剪成一半,再拿来一支铅笔,我们一块儿做起了小实验。我把报纸放到墙上,一手扶着报纸,一手用笔使劲儿在报纸上摩擦,哈哈,报纸居然吸到了墙上,像粘住了一样。然后,我又轻轻揭开报纸的一角,松手后,报纸又被墙面吸了回去,好神奇呀!我问妈妈:“这是怎么回事呀?”妈妈说:“这就叫做摩擦产生静电!”哦!原来摩擦力这么厉害呀!最后,妈妈撕碎了几张小纸片,让我把铅笔在报纸上摩擦了几下,再放到小纸片上,小纸片也立即被吸住了,真好玩。摩擦的威力可真大呀!
妈妈还跟我说:“你还记不记得冬天咱们脱毛衣的时候,哗啦的一声,还能看到点点闪光呢!这就是静电的作用。”对呀,冬天有时候,妈妈脱完衣服后,过来拉我,我还被妈妈电
了呢!原来静电无处不在呢!
科学小实验作文300字6
有一天我看见爷爷那双满是灰尘的皮鞋,忍不住叹气到,唉,皮鞋怎么这么脏呀,我拿起皮鞋,涂上鞋油仔细擦了一遍,又重新新鞋出现,这是为什么呢?
于是我到了一双新皮鞋和一双旧皮鞋。进行比对,我先用手触摸两双皮鞋的表面,发现新皮鞋比旧皮鞋的表面要光滑。旧皮鞋涂上鞋油后,仔细观察,虽然亮了很多但仍无法跟新皮鞋比较。皮鞋亮度是否与皮鞋光滑度有关?
我先拿了一个放大镜照旧皮鞋,显得凸凹不平,然后我在皮鞋的一处粗糙的地方涂上鞋油,另一处粗糙的地方没有涂油,我对两处进行对照,发现涂油的地方比较光滑,没有涂油的地方较粗糙,在阳光下涂油的`地方反射比较强的光,没有涂油的地方反光较弱,这就是他们的差别!
于是我去问爸爸得知,皮鞋表面原本就不是绝对光滑的,如果旧皮鞋就更加不平了这样他就不能使光线在一定的方向上产生反射,看上去就没什么光泽。但鞋油中的一些小颗粒正
好填补在皮鞋的凹坑处,如果用布擦鞋油就涂得很均匀了,就是皮鞋表面更光滑,平整光线反射更强。
通过实验,我终于知道了皮鞋越擦越亮的秘密了。
科学小实验作文300字7
这节常识课,老师给我们做了个有趣的小实验。
上课刚开始,只见老师先把一块泥土放在石棉网上,再把石棉网架在铁架台上,并把酒精灯放在了铁架台中间,点燃它。过了几分钟,原来湿漉漉的土壤变干了,紧接着,从土块里冒出了一缕青烟,还带点馊味。课本上说,土块冒烟,是因为土壤里有腐殖质,这些腐殖质主要是由动植物体残骸变成的。接着,同学们又反复做了几次,发现每块土块里都有腐殖质。看来,爸爸说的:“地球上的土壤99%里都含有腐殖质。”还真不错。这时,老师把烧过的泥土放在了一个装满了水的烧杯里,静置了好长一段时间,烧杯才模糊地出现了一些沉淀物和漂浮物。老师说下面那较粗的是沙子,而上面那些是粘土。课本上把结果总结了起来,说:土壤是由水分、空气、腐殖质、沙子和粘土等东西组成的。
上了这一课,我才知道大千世界那么奇妙,就连一块小小的泥土也有那么多的秘密,真是“学无止境”啊!
科学小实验作文300字8
几个月前,我妈妈的手腕扭伤了。今天我问妈妈:“最近您的手腕还痛吗?”她说:“比以前好多了,这几天我老是用酒洗。”于是我和妈妈打算做一个实验,在做实验前,我们需要准备碟子、打火机、酒,我们开始做实验了。
首先我把酒倒在碟子里,接着我把酒点着了,火苗像喝醉酒的人一样,那人穿着一身透明的蓝衣服,戴着一个透明的红帽子,一会儿摘,一会儿戴,一会儿又戴上去,它站在酒里翩翩起舞,时而东倒西歪,时而上蹿下跳。然后妈妈用手蘸着热气腾腾的酒抹在手腕上。最后,妈妈把手放在火上烤了烤,过了一会儿火就灭了,这是为什么呢?原来是酒精燃烧了,只剩下一点儿液体了。
坚持了一段时间,妈妈的手腕竟奇迹般的康复了,这原来是应为酒舒筋活血的作用,当它渗到血液、筋骨中的时候手腕就得到了康复,自然而然就好了。
做实验不仅可以得到很多知识,而且还会让你更爱科学!
科学小实验作文300字9
今天,我们做了一个奇特的实验。
电视上说可以用一张A4纸撑起一个装满水的水杯。这到底是不是真的呢?郑老师决定和我们一起做这个实验。她先拿出一张A4纸,把两端拿在手中,让毛俊妮把她的水杯放在A4纸上,实验结果并没有超出我们的意料,A4纸立马败下阵来。于是,郑老师按电视上的做法——把A4纸折成波浪形,再做了一次实验。我心想:不管怎样,这么薄的一张纸怎么可能承受得了一杯水的重量呢?郑老师又将这张折成波浪形的纸的两端分别放在两叠书本的上方,然后再次把毛俊妮的水杯轻轻地放在了A4纸上。天哪!水杯竟然稳稳地站住了!全班同学都张大了嘴巴,惊呆了。我心想:这怎么可能?这是为什么呢?
郑老师就像能听见我们心里的话,给我们揭开了谜底:“波浪形就是由一个个小三角形组成的,而三角形又是最稳固、不易变形的图形。所以,三角形也在生活中有着‘强大’的力量。比如,快递箱周围包着的瓦楞纸箱,也是利用了三角形稳固的特点,使快递箱不容易被压扁。”
原来是这样,三角形的力量真大啊!生活中还藏着许多秘密,等着我们去探索。
科学小实验作文300字10
今天,老师给我们做了一个有趣的“空中缆车”实验,看看气球里的气到底有没有压力。老师先把两个气球粘贴在一起,接着,把一个气球的另一端粘在一根吸管上,然后,再把一根很长很长的绳子穿进吸管的孔里,并把气球的两端分别系在两根柱子上。最后,老师用一根尖尖的牙签把一个气球戳破了。没想到,气球里的气推动了另一个气球,使它像“空中缆车”一样“嗖”地一下滑到了另一根柱子上。
咦,这是怎么回事呢?难道气球里的气真的有压力吗?如果有,又为什么会有压力呢?于是,我带着这个疑问去问老师。老师笑着回答说“空气是有压力的,因为空气本身有重量,当气球内的空气增加到一定的时候,随着重量的增加,它就对气球的内壁产生了压力。”“哦,原来是这样啊!可是气球又为什么会像‘空中缆车’一样滑过去呢?”我好奇地追问老师。老师耐心地对我说“刚才我们将气球戳了一个小洞,气球内的空气就会从小洞里往外跑,从而使这个气球产生了推力,推动另一个气球向被戳位置的反方向滑动,就象一个‘空中缆车’。”
原来,我们摸不着看不见的空气,竟然有这么大的威力。看来,我们要学的知识还真不少呢!
科学小实验作文300字11
我与婶婶
在星期六的下午,兴趣班的陈老师走进班上,笑嘻嘻地说:“同学们,你们能让放进水里的纸巾不会湿掉么?”听到这话,同学们顿时傻眼了,于是,纷纷议论起来,可想了半天,却一无所获。
这时,陈老师拿出一个玻璃杯,将纸巾轻轻塞到杯底,再打来一盆水,对我们说,我马上要把这个水杯倒扣在水盆里,你们猜纸巾会不会湿?“这还用问,当然会湿。”一个同学便不假思索地说出了答案。