五年级日记(15篇)
五年级日记1
下午放学时，班主任老师给我们布置了一道家庭作业，要求大家想办法测算一次性筷子的体积，并用数学日记的形式将测算过程记录下来。这道家庭作业，表面上是一次数学实践活动，实际可能寓意更深，因为一次性筷子的使用与环保有关。
我与婶婶 一回到家，我就静静地坐在书桌前思考这个问题。一次性筷子的形状是一个不规则的立体图形，怎样才能测算出它的体积呢？我思来想去，一会儿抓耳挠腮，一会儿摇摇头……
终于，有了一点眉目。我可以将一次性筷子放入装满水的容器中，这样容器中的水就会溢出来，溢出水的多少不就是筷子的体积吗？可是筷子比水轻，会浮在水面上，又该怎么办呢？可不可以用石头或胶布之类的东西将筷子固定住呢？我想应该是可以的，但这些办法测定起来又都太麻烦了，要是有更简便的方法该多好啊！经过冥思苦想，我终于自豪的笑了。
五年级日记2
今天是外公六十岁生日。这天一大早，我就跟妈妈一起去菜场买菜了。我还帮外公选了一个超级好看的蛋糕，蛋糕上面有一颗颗鲜艳欲滴的大草莓，有爽滑多肉的黄桃，有粘稠美味的果酱，还有好多好多的巧克力。看得我是直流口水啊！呵呵……
回到家，妈妈就一头钻到厨房里忙碌去了。妈妈做的饭菜可是超级好吃的哦！快到中午了家里陆陆续续地来了好多客人，有姑婆一家，还有大舅公、小舅公，他们都来了。爸爸还把九十多岁老太公也接到家里来吃饭呢，家里可热闹啦！妈妈在厨房里忙活了半天，已经做好了一大桌子的菜了。真的是香味俱全啊！看得我这个小吃货口水直流！
终于，妈妈把菜都做好了。外公招呼大家都坐起来，可以开饭咯！大家坐下来后，都端起酒杯，祝外公生日快乐！我也要祝外公生日快乐，身体健康！大家开开心心地吃完饭后，我就帮妈妈一起把桌子收拾干净后。我们一起把蛋糕放在桌子上，还插上了生日蜡烛，大家一起给外公唱生日歌。外公他高兴得合不拢嘴了。这真是开心的一天。
五年级日记3
今天下午第四堂课，朱老师突然说要让我们欣赏一下毛笔字作品。咱们学校三年级及以上的小朋友们都要写毛笔习字册，我特讨厌这规定，不过还是得遵守啊嘤嘤嘤。
老师出示的第一幅作品是点点(昵称)的。点点是咱们班上顶认真的好娃儿，她钢笔字很认真但不咋好看，不过毛笔字着实干净漂亮。令人意外的是平时没展露半分才气的北斗(昵称)居然也写得一手好字，哈哈哈。一般来说最喜欢讽刺别人的朱老师说“欣赏”这词儿，肯定要把褒贬两义都给我们展示一下的。她会展示两个极端：好极了和差透了。好极了展示完了，就应该展示差透了的作品啦。老师刚把鹿宝宝的本子翻开，同学们就哄堂大笑：那分明是用刷子刷出来的作业嘛！能写成这样，也算高水平了。鹿宝宝的字实在是“漂亮”到无法用语言来形容了，挤在一块儿让人看不清楚，粗的粗细的细更是奇奇怪怪。
看来毛笔字考验的是耐心，这些字的好坏都是由态度决定的。我回想到自己丑不拉几的字儿，不禁暗叹一口气：看来我也要端正态度罗！
五年级日记4
寒假春节期间，我们家里就没静过。天天客来客往，络绎不绝都是人。
火点着了，我舀了几勺水倒入锅里，等了十五分钟，锅里的水沸腾了，我放入饺子，我拿四个人的碗筷放在桌子上，再把每个碗里放一点辣椒，我问母亲：“爸爸会回来吃饺子吗？”母亲说爸爸有事去了，赶不回来就不吃了。我明白地说：“母亲想吃饺子吧！”母亲点点头。饺子熟了，我帮母亲舀了一些饺子放在碗里，又舀了一些放进妹妹碗里，母亲很高兴。我学会了煮饺子。妹妹说：“饺子真好吃啊！”母亲和我高兴地笑了。
安静的一天，我们高兴地吃着饺子，真舒服。
五年级日记5
今天，我在路上捡到了一只小乌龟，便把它带回家里做试验。
带回家之后，我把它放在玻璃缸里。然后把玻璃缸搬到黑暗的地方，就用手电筒照它，照了大半天还是没动静。于是，我想：那换成蜡烛会怎么样呢？说干就干，我立刻把家里弄了个底朝天，总算到了一支蜡烛。我把蜡烛点燃，放在乌龟面前，片刻后，我发现它还是没有丝毫动静。
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