部编人教版四年级上册语文《21古诗三首》练习题
21古诗三首
课堂作业新设计
一、给加点的字选择正确的读音。
万里长征人未还（huán。hái）还（hái。huán）来就菊花
但是XXX将在（XXXɡXXXɡ）将（XXXɡXXXɡ）军
不教胡马度阴山（jiào。jiāo）教（jiāo。jiào）课
二、填空。
1.XXX将指的是（），他是（）代名将，被世人成为（）2.“阴山”指今天的（）境内，古代中国的边疆要塞。
3.这首诗中的（）是千古名句，前半句运用了“互文”的修辞方法。4.《出塞》作者XXX是（）
代诗人。诗中“秦时明月汉时关，万里长征人未还。”两句向我们展示了一幅图。诗中融抒情和议论为一体的句子是：_______________，表达了作者_________________的思想感情。
三、选择。
1.“但使龙城飞将在，不教XXX。”一句中“飞将”指的是（）。A.XXX.XXX
2.“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”一句中“度”的意思是(。)A.度步B.度过C.超出
4、说说你对“秦时明月汉时关，万里长征人未还”这两句诗的理解。【谜底】
一、huán。hái。jiànɡjiānɡjiào。jiāo
二、1.XXX将军2.内蒙古3.秦时明月汉时关，万里长征人未还4.XXX照边关的苍凉；但使龙城飞将在，不教XXX。希望朝廷启用良将，早日平息边关战争，人民安居乐业。
3、1.A。2.C
四、不仅写出了战争的残酷,对边塞战士的同情,还写出对历史沧桑的感悟与对现实的无奈,其实后面两句更直接的写出作者对良将的向往这是一首著名的边塞诗,表达了诗人希望起任良将,早日平息边塞战事,使人民过上的生活的愿望。
课堂功课新设计
一、填空。
1.“欲饮琵琶”中的“欲”意思是（），“夜光杯”是指（）。2.《夏日绝句》主旨是哪句。3.XXX，代女词人。号，齐州章丘人。
二、判断对错。
1.XXX和XXX都是唐代诗人，他们写的《凉州词》都是边塞诗。（）2.最后一句是反问句，是千古名句，令人深思。（）
3.这首诗描写了战士们出征后的场面。（）
塞下曲的古诗的意思
三、回答问题。
1.《夏日绝句》这首诗怀念XXX，表达了诗人什么样的价值观？
2.“醉卧沙场君XXX”，表现了守边将士什么样的精神面貌？
答案】
一、1.将要用晶莹剔透的白玉做成的酒杯
2.XXX死亦为鬼雄
3.XXX
二、1.√2.√3.×
三、1.XXX照认为人要讲求气节，活着要干一番轰轰烈烈的事业，死了也要气壮山河。2.表现了守边将士豪放、开朗、兴奋的感情，是视死如归的勇气的精神面貌。
课后作业
根蒂根基积聚大巩固
一、按要求做题。
1.给上面的字组词。
XXX（）鬼（）雄（）项（）亦（）
2.给下列字加部首组成新字，并用新字组一个词。
正——（）——（）
XXX——（）——（）
二、填空。
时明月（）,万里（）人（）。但使（）飞将在，（）XXX（）。这首诗的题目是《》，诗句中“但”的意思是，这首诗的后两句大意是：
三、选择。
1.《出塞》是一首（）。
A.山中田园诗B.赠友送别诗C.边塞诗
2.XXX是（）代诗人。
A.XXX
3.下面的诗是XXX所作的是（）。
A.《清明》B.《回乡偶书》C.《从军行》
4.《凉州词》是一首（）。
A.送别诗B.边塞诗C.赠友送别诗
5.“度”的意思是（）。
A.越过B.度过C.过度
四、回答问题：《夏日绝句》这首诗中诗人运用了什么写作手法？阅读能力大提升
五、课文整体梳理。
1.《古诗三首》个中《出塞》的作者是唐朝诗人。这是一首有名的诗，表达了诗人的愿望。
2.《凉州词》中以生活的美好与战争的残酷做对比，抒发了诗人对人生感叹，尽管这首诗的格调是悲壮苍凉的，但不悲观绝望；诗人对生活，对死亡并不畏缩，一语尤其显示出豪迈的气概。
3.《夏日绝句》句“言理”，从XXX、死作鬼雄两方面具体说明，襟怀高远，极富XXX丈夫之气。句将“楚汉之争”中的XXX故事。全诗仅个字，连用了三个典故，但无堆砌之弊，因为这都是诗人的心声。
六、重点段落品析。
凉州词
唐）XXX
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。