世界读书日大学生活动策划
书籍，是人类宝贵的精神财富，是体会教训的结晶，是走向未来的基石。读书是教育最本质的活动，读书是学校最根本的任务，读书是发展学生聪明的最基本的途径。世界读书日大学生活动策划怎么写?作者在这里给大家分享一些关于世界读书日大学生活动策划，期望能帮到各位。
世界读书日大学生活动策划1
一、活动名称：
风飘书香满校园
二、活动背景：
当今时期，信息潮涌而来，种种现代传播媒体在拓展人们视野的同时，亦在挤占人们读书的时间。尤令人关心者，社会浮躁之风、快餐文化等诸种不利因素，也阻碍了全民浏览的展开和深入。
今年来，一些社会调查所显示的国民浏览率的降落，正说明重申并弘扬读书传统的重要性和紧急性。在知识经济时期，现代化建设比以往更倚重于知识的气力，更依靠于全民文化素养的提高。
1995年，联合国科教文组织通过决议。将每年的4月23日定为“世界读书日”，这一天是作家塞万提斯和莎士比亚辞世纪念日。
三、活动意义：
今年的4月23日是第__个“世界读书日”。这是书的节日，也是读书人的节日。
人类的浏览史几乎就是人类文明的发展史。
书是人类精神财富的载体，人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。“世界读书日”只有一天，但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。
科学发展，以人为本。在全社会大力提倡读书之风，提升国民的知识水平和自我学习、发展能力，特别是青少年，培养他们浏览的爱好，让读书成为他们毕生寻求的“时尚”，十分有
利于建设学习型社会和创新型社会，有利于实行科教兴国、人才强国的国家战略，借助“世界读书日”这样的好情势，继承和发扬良好传统，营建浓浓的读书氛围，利国利民，意义深远。
四、活动主旨：
1、为迎接我校五十年华诞，丰富学校的藏书资源，给学子们提供一个更好的读书环境。
2、为提高同学们的浏览爱好并扩大同学们的浏览空间，利用博客上的读书、寻书、易书等交换，使同学们能把有限的浏览资源循环利用，提升更高的价值。
3、为优待同学、服务同学，使目前大多没有经济来源的同学们买书能平价化、实惠化。
五、活动概述：
1、活动时间：4月20日
2、活动地点：主楼与二教楼之间的大榕树下
3、活动工作人员：文法学院学生会成员
4、活动参与人员：以文法学院同学为主，面向全校同学
5、活动主要内容：将“优待售书”、“爱心献书”、“易书会”分区同时进行。
六、活动流程：
(一)准备工作：
1、制作一份“大学生读书现状”的问卷调查，给大二、大三等年级的同学填写(部分问卷为活动现场分发给同学们填写)，通过问卷所反馈的信息做一份问卷调查报考，从而有针对性的展开活动!
2、将各班报名参加易书会的同学姓名进行登记，易书活动主要内容为闲置书籍的拍卖。
由各班学习委员在班上对相干内容给予说明、说明，并收集同学们所拍卖得闲置书籍，统一交由学习部拍卖。(所拍卖的书籍必须有一个)
3、通过问卷调查的反馈信息，收集同学们想看到书、经典好书等各类书籍的名单，引导同学们向一个积极良好的读书方向前进，提高同学们的读书品位。
(二)宣传工作：
1、请美编部协助将海报和宣传板完成。
2、通过各班学习委员将活动内容在班上详细的介绍，充分调动同学们参与“世界读书日”的积极性。
3、通过现场气氛，以实际情势，更好的向全校同学宣传“世界读书日”的精神。
(三)主要内容：
1、将活动书店的书分类以“折中折”或以某类书作为赠品的“买一赠一”的情势进行现场出售(活动情势可多样化，不拘拧于一个情势)。
2、设立一个咨询站，根据制定的书目，对同学们买书、捐书进行指导。
3、设立一个爱心站，暂代文法学院的书站接受广大师生的各类赠书。献爱心的名单将于4月23日这天在读书交换的博客上进行公布，并现场对捐书者赠送书签。
4、指导同学们易书，保证易书会有序的进行。
(由工作人员统一将闲置书本进行超低价的拍卖，所有拍卖的书籍不得低于托付同学设定点，活动最后由工作人员将售书价款或未售出的书籍返还给托付的同学。的增进书本资源得到更好的共享。)
5、打造一个博客平台的浏览交换，突破传统的时空限制，通过前期的问卷调查，现场系列活动的展开，扩大博客交换的影响力!博客平台以便利的交换方式、丰富的栏目情势，更好的增进大学生关于读书方面的交换。
博客栏目情势有：
⑴“经典好书推荐区”，此栏目旨在指引同学们向一个积极良好的读书方向前进，提高同学们的读书品味;
⑵“书友感悟区”，给同学们浏览落后行的感想、体会交换提供一个平台。
⑶“寻书区”，同学们对于苦苦寻觅未果的书籍，可广发求书帖。
⑷“书海通幽路”，同学们可就自己所知‘寻书区’所求之书的来源发帖公布，扩大同学们的求书渠道。
世界读书日大学生活动策划2
4 23世界读书日一、活动背景
1616 年4月23日，世界文豪塞万提斯、莎士比亚去世。为对文学大师们对推动人类社会的文化进步所做出的伟大奉献表示感谢和尊重，1995年，联合国科教文组织把每年的4月23日定为“世界读书日”(全称为world book and copyright day)，提出“让世界上每一个角落的每一个人都能读到书”，让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。此后每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同语言的国度里，人们不谋而合地做着同样的事情——读书。“世界读书日”成为全世界读书人共同的节日。
二、指导思想
以提高文化素养为目的，以加强学风建设为重点，以培养创新能力为中心，以展开读书活动为载体，组织和引导大学生在读书中学会摸索，在读书中开辟视野，在读书中享受生活，在读书中感悟人生。
三、 活动意义
展开读书活动，有利于引导大学生建立远大理想，建立正确的社会主义荣辱观，坚定为中华民族的伟大复兴奉献青春的信念，从而实现自己的人生价值，创造光辉的人生。
展开读书活动，有利于推动大学生文化素养教育工作的展开，提高学校的文化品位和文化格调，形成浓郁的人文与科学氛围，对大学生产生潜移默化的积极影响。
展开读书活动，有利于大学生充分利用图书馆，广泛吸取人类优秀文化，在读书活动中加强社会实践和科学实践，使大学生在知识、能力和素养方面得到和谐发展。