人教部编版三年级语文上册第七单元核心素养培优卷
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一、看拼音，写词语。（8分）
měi miào      wēn róu      shuǐdīmínɡ jiào
hūxīliè  rén      qiāo mén      zǒnɡ shì
二、选择题。（12分）
1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）
A.呢喃（ní）几寸（cèn）汇聚（huì）手风琴（qínɡ）
B.喳喳（zhā）黎明（lí）凝视（nínɡ）舒畅（chànɡ）
C.瞬间（shùn）一副（fú）猎人（niè）春笋（sǔn）
D.旋转（xuán）旋梯（xuán）旋风（xuàn）旋涡（xuàn）
2.下列四组词语中，书写完全正确的一组是（）
A.温柔感受打猎读书
B.麻雀翅榜鼻子梨子
C.手册斗动告诉乐器
D.级取蚂蚁沉重尺寸
3.下列词语搭配不正确的一项是（）
A.美丽的声音幽深的森林热闹的音乐会
B.舒畅地呼吸轻轻地摆动茫茫然地望着
C.抖动羽毛飞离树枝发出声音
D.合奏乐曲闻到气味演奏手风琴
4.下列加点的词语运用错误的一项是（）
A.我和元元建立了深厚的友谊。
B.同学们个个笔直地站立着，纹丝不动。
C.在这条路延伸过去的地方，树立着一棵高高的橡树。
D.几棵老松树直直地挺立在公路边。
5.与“在水塘边散步，听听青蛙的歌唱”这句话运用的修辞手法相同的一项是（）
A.一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。
B.风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。
C.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。
D.每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金的小巴掌。
6.《采莲曲》的作者是（）
A.宋代诗人王昌龄。
B.唐代诗人李白。
C.唐代诗人杜甫。
D.唐代诗人王昌龄。
三、基础积累。（21分）
1.我能辨字组词。（3分）
鸣（）器（）滴（）
鸡（）哭（）摘（）
2.给加点词语选择正确的解释。（5分）
沉重：①分量大；程度深。②（心情）忧郁，不愉快。
（1）父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。”                （）（2）听到这个不幸的消息，我的心情很沉重。（）清楚：①对事物了解很透彻。②明白。③清晰。
（3）我搞不清楚他为什么要离开家乡。（）（4）他是怎样的一个人，我最清楚。（）（5）雾散了，周围的美景清楚地呈现在我们眼前。（）
3.照样子，写词语。（4分）
（1）蹑手蹑脚（ABAC式）
_____________      _____________
（2）一瞬间（表示时间短）
_____________      _____________
4.照样子，将下列句子补充完整。（4分）
例：它的声音小得几乎听不见了。
（1）一整天没吃饭，哥哥饿得_________________________。
（2）妈妈把房间的玻璃擦得___________________________。
5.读下面的句子，完成练习。（5分）
小溪淙淙，流向________；________潺潺，流向________；大海哗哗，汹涌澎湃。
（1）选择恰当的词语填在横线上。（填序号）（3分）
①河流②大海
（2）出句子的特点，再写一个句式相同的句子。（2分）
_________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________
四、精彩回放。（7分）
1.《大自然的声音》一文写了大自然中__________、__________、__________的声音。(3
分)
2.默写古诗《采莲曲》，并完成练习。（4分）
__________罗裙__________裁，芙蓉向脸__________。
____________________，闻歌始觉__________。
（1）本诗的作者是_____代诗人__________。
（2）听到歌声才发觉有人来的原因是________________________________________。（用诗句回答）
五、综合性学习。（7分）
1.你熟悉下列动物的叫声吗？连一连。（3分）
小鸡鸽子小猫小狗羊青蛙
咕咕喵喵汪汪叽叽呱呱咩咩
2.近几年来，共享单车出现在我们的生活中，成为一大社会热点，因为它方便、实惠、快
捷，正在逐渐改变我们的生活方式，可是与此同时也出现了一些不和谐的画面：
（1）从图中你看到了什么现象？（）（多选）（2分）
A.胡乱停放共享单车。
B.私自占用共享单车。
C.破坏共享单车。
（2）对此，你有什么想法？（2分）
_________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
六、课内阅读。（8分）
大自然的声音（节选）
水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。（），一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：（）；河流潺潺，流向大海;（）。从一首轻快的山中小曲，（）。
1.将下列句子填在选段中的括号里。（写序号）（4分）时光老人
①大海哗哗，汹涌澎湃②小雨滴敲敲打打
③小溪淙淙，流向河流④唱到波澜壮阔的海洋大合唱
2.选段是围绕哪句话来写的？画上“____”。（2分）
3.选段中描写了水的各种声音，体现了水的声音（）的特点。（2分）
A.深厚雄壮
B.美妙多变、非常丰富
七、课外阅读。（12分）
时光老人与流浪汉
一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”流浪汉说：“我少年时玩玻璃球，青年时玩纸牌，中年时打麻将，家产都败光了！如今我一无所有，我真后悔啊！”
时光老人看他哭得可怜，试探着问：“假如你能返老还童……”“返老还童？”流浪汉又抬头将老人打量了一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！”“好吧！”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看，自己变成了一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢！他想起自己刚才的话，便向自己熟悉的一所小学走去。路上，他看见几个孩子在玩玻璃球，他不觉手痒了，也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活，到了老年，他又懊恼地
痛苦起来。正巧，又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给他一个青春。“我做了件蠢事！”时光老人冷笑说，“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”
时光老人那么生气，从此，他给每个人的时间都一样，谁也别想多得一分一秒。
1.在文中出下列词语的近义词。（2分）
懊悔——（）依然——（）
2.在括号里填上合适的词语。（3分）
（）地哭（）地哀求（）地想
3.联系上下文，给带点字选择正确的意思，打“√”。（2分）
冷笑（①温度低②不热情③寂静）
手痒（①皮肤痒②指愿望强烈，难以控制）
4.请写一句有关时间的格言、谚语或诗句勉励自己。（2分）
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5.时光老人为什么生气？谈谈你的看法。（3分）
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八、习作。（25分）
题目：我想________________
要求：1.先把题目补充完整。2.生活中有许许多多需要改进的地方，想一想，把你认为好的方法和建议写下来。3.字数不少于300。