小学三四年级阅读训练100题及参考答案（51-60）
51. 阅读。（14分）
流浪汉说：“我少年时代玩玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光了！如今我一无所有，我真后悔呀！
时光老人看他哭得可怜，试探着问：“假如你能返老还童……”
“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量了一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！”“好吧！”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看，自己变成一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。
他想起自己刚才的话，便向自己熟悉的一所小学走去。路上他看见几个孩子在玩玻璃球，他不觉手痒了，也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活，到了老年，他又懊悔的痛哭起来。正巧，又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给他一个青春。“我做了件蠢事！
”时光老人冷笑说：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”
时光老人那么生气。从此，他给每个人的时间都一样，谁也别想多得一分一秒！
1、“返”用部首查字法，查（ ）部，再查（ ）画。（2分）
2、“熟悉”的反义词是_____________（2分）
3、回答问题。
（1）流浪汉苦苦哀求时光老人再给他一个青春时，是怎么说的？用“~~~~~~”把有关句子画下来。（3分）
（2）流浪汉第一次见到时光老人时，呜呜地哭着，他说：“我真后悔呀”，你知道他后悔什么吗？后来他是怎么做呢？（4分）
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4、写几个关于珍惜时间的名言或警句。（多写多得分）（2分）
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参考答案：
1、“辶” 四画
2、陌生
3、（1）“给你更多的青春，你也不会得到真正的生命。”
（2）一生都在毫无意义的生活着，最终一无所获，后悔一生。没有真正悔悟，继续原来的生活。
4、略
52. 会飞的蒲公英
初夏的一天，我和妈妈来到期小木屋后面的山坡上。山坡上盛开着一丛丛火红的映山红、
鹅黄的迎春淡紫的牵牛花……我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六的花儿。一会儿，妈妈轻轻地挽着我走进山坡的另一（侧、则），那里开满了一朵朵白的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻盈地飞了起来。飞呀飞，飞得老高老高的。我费了好大的劲儿，才抓住一朵飞在空中的小白花。
妈妈说 这是蒲公英 它最喜欢到外面的世界去闯荡 。
“真奇妙！”我赞叹着说，“我也要去！”
妈妈的话在我幼（稚、难）的心灵里（流、留）下了深深的印象，晚上我梦见自己变成了一朵白的蒲公英，在广阔的世界上空飞呀，飞呀……
1、在文中的 内加上恰当的标点。（2分）
2、选择（ ）里恰当的词打“√”。（3分）
3、文中写颜的词语有：
这么多种颜，用文中的一个四字词语可以概括，这个词是： 。（3分）
4、填空。（3分）
广阔的（ ） 圆圆的（ ） 幼稚的（ ）
5、你最喜欢文中的哪一种花？请说说理由。（2分）
6、你还能介绍几种花吗？（2分）
参考答案：
1. ：“ ，”
2. 侧 稚 留
3. 火红 鹅黄 淡紫 ( 白 ) 五颜六
4. 世界 脑袋 心灵
5. .略
6. 略
53. 阅读《一个小村庄的故事》选段，回答下面的问题。（11分）
一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。
不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。
（1） 在文中出下列词语的反义词。（3分）
出现——（ ） 增加——（ ） 缩小——（ ）
（2）像“一张张”、“来来往往”这样的词语，我能在文中分别出一个，它们是 、________。我自己还能分别写两个， 、 。（2分）
（3）坡上的树木被人们砍去做什么了？请用“—”在文中画出有关的语句。（2分）
（4）“大雨没喘气儿。”这句话用了 的修辞手法，意思是
（2分）
（5） 你对小村庄的人们说几句话吧。（2分）
参考答案：
1、略。
2、（1）消失 减少 扩大
（2）略。
（3）树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。
（4）“大雨没喘气儿。”这句话用了拟人的修辞手法，意思是 雨下得很大
（5）略。
54. 课外阅读。（10分）
一棵梨树被虫咬伤了，两只啄木鸟看见了，讨论怎么给树治虫。 一只啄木鸟说：“应该从树尖治起，因为树尖是发芽成长的部分，很重要。”另一只啄木鸟说：“应该从树根治起，树根是根本，没有根，怎么能使树发芽呢？” 两只啄木鸟争执不下。争论一天，没有结果；争论两天，还是固执已见；就这样，一天又一天，一月又一月，还是僵持着。而病树呢，已被虫蛀空，风一吹，倒了！ 这时，两只啄木鸟还在争吵，不过，争吵的不是怎样治，而是责任应该由谁担负。
1、联系短文内容解释词语。 （2分）
（1）各抒己见：
（2）僵持：
2、组词。（4分）
应ｙīｎɡ（ ）ｙìｎɡ（ ） 担ｄāｎ （ ） ｄàｎ （ ）
结ｊｉē（ ）ｊｉé （ ） 倒ｄǎｏ （ ） ｄàｏ （ ）
3、根据短文填空。（2分）
两只啄木鸟为了 而争吵，一只啄木鸟认为 ，另一只啄木鸟认为 ，结果
4、这则寓言告诉我们什么道理？（2分）
参考答案：
1、联系短文内容解释词语。 （2分）
（1）各抒己见：各自发表自己的意见。
（2）僵持： 各自坚持自己的意见。
2、略。
3、根据短文填空。（2分）
两只啄木鸟为了 怎么给树治虫 而争吵，一只啄木鸟认为 应该从树尖治起，另一只啄木鸟认为应该从树根治起，结果病树被虫蛀空，风一吹，倒了。
4、略。
55. 我能阅读短文，完成练习 。(18分)
小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫的月季和各玫瑰。北面有个挺
大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜、茄子、西红柿，还种着绿油油的青菜。一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。
1 、 填空。（ 9分）（其中第一格 2 分）
这段话是按 （方位） 顺序写的。先写小院西面是 （花圃），北面有个（挺大的葡萄架） ，院子东面种着（几棵高大的白杨） ，南面是（是一片碧绿的小菜园） 。其中写得最多、最详细的是（北面的葡萄架）。
2 、读句子，想想带点词的意思，给合适的说法打“√”。（ 1分 ）
一大串一大串 的葡萄挂在葡萄架上， 不时 发出 醉人 的香味。
这句话写了：
① 葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。( )
时光老人② 葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉。 ( √ )
③ 葡萄成熟了，很可爱。 ( )
3 、 写出下面词语的反义词（ 2分）
高大——（矮小） 热闹——（冷清）
4 、照样子写词语（ 2分）
ABB式：亮晶晶 胖乎乎 AABB式：安安静静 吞吞吐吐
5 、 用“ ”划出打比方的句子。（ 2分 ）
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