教室里的掌声作文400字四年级(精选29篇)
在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的教室里的掌声作文400字四年级(精选29篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
教室里的掌声作文400字四年级 篇1
小学一年级的一节数学课让我印象深刻,是这节课让我到自信和勇气。
同学们都在认真地在上课,教室里鸦雀无声,只听得见教师用粉笔写字的咔嚓声。原本用笔写字的教师却停下来了,一动不动的,慢慢张开了嘴巴,慢慢说道“这道题昨日讲过了,我一位同学来讲一讲”。这一刻教室里更安静了,像一个人也没有。教师看见一个举手的同学也没有,就决定抽人回答。
这时我心儿怦怦跳,那时天气不冷,而我像被人泼了凉水一样,双脚合起,心里嘀咕:“天灵
灵,地灵灵,别抽我。”虽然那道题我会,但因害怕而不敢,这时,教师说穿紫衣服的同学起来回答。我看了看全班发现仅有我是穿紫的,迫不得已,我慢吞吞地走到讲台上拿起粉笔认认真真一步一步地写,生怕被人笑话。
写好后,同学们送上了热烈的掌声,教师也露出满意的笑容。那一刻我很开心,第一次得到掌声,第一次有独一无二的欢乐和自信。
从此,我慢慢变得自信,慢慢变得活泼开朗,慢慢变得进取……
教室里的掌声作文400字四年级 篇2
上课铃响了,同学们都去外面跳绳了,只剩下我和几个同学被留下来写作业,教室里显得十分安静,只听见写字的“沙沙”声。突然,一阵“哗哗”的声音传入耳中,我抬起头一看,原先是一位同学在座位上呕吐了,顿时,留在教室里的同学们都惊呆了,傻傻地向那边看着却不知所措。
这味道实在是太难闻了,就如同腐烂的八宝粥一样,我快要受不了了。但这时,我想到了自我是负责班级卫生的小队长,我应当立刻帮忙把那位同学吐出来的污物打扫干净。于是
我立刻跑去拿拖把,再跑到厕所里把拖把冲洗了一下,之后,又以最快的速度跑回教室,来到那摊“腐烂的八宝粥”面前,拿起拖把费力地开始清理地面。
过了一会儿,有两位同学看到我拖得满头大汗,也跑了过来,跟我说:“我们一齐拖地吧!”“好的!”我感动地回答道,于是大家一齐拖起来。经过大家的共同努力,地上的污物最终被我们清理干净,那股难闻的味道也几乎闻不出来了。我们几个一边擦着头上的汗水,一边相互对视着,脸上都露出了开心的笑容。
之后教师明白了这件事,也明白是我们几个把地拖干净的,就在课堂上表扬了我们,这时教室里响起了热烈的掌声!
击鼓传花作文教室里的掌声作文400字四年级 篇3
“哈哈哈……”咦?此刻已经是午时第三节课上课时间了,404班教室里怎样这么热闹?啊!原先今日是咱们学生的“狂欢日”。这天午时,我们每个人都带来了平时绝对不允许带的零食,正在教室里举办一场热闹非凡的“元旦联欢会”呢!
自称“笑猫”的我,和我的好友正在为同学们表演我俩精心策划的小品《上课》。我在“舞台”
的中央,端坐在板凳上,两手放在身后。好友拿着一根教鞭,戴着一副眼镜,煞有介事地站在我的面前。这时,我成了一个学生,而舒迪祺摇身一变成了我的教师。
首先,我们开始上英语课。我把“apple”说成“苹果电脑”,又把“banana”说得如同“鹦鹉学舌”,在场的人听后都哈哈大笑起来。舒教师无法教我英语,只好改上数学课。当我先后向大家“解释”了“二减二等于二”和“一百减一百等于吃一百个西瓜”的原因时,所有在场的人又仍不住捧腹大笑。最终,我们又上了一节把“舒教师”气晕的“语文课”,最终笑爆了全场。笑声久久回荡在教室里。
这次表演,因为我的活泼和风趣赢得了同学们的阵阵笑声。最终我们的节目被评为“最受欢迎奖”呢!
多么令人留恋的欢乐时光啊!
教室里的掌声作文400字四年级 篇4
在我们学习和生活中,处处都充满了掌声。运动员获得冠军后响起的阵阵掌声,那是我们感到骄傲的掌声;同学演讲或回答问题后的掌声,那是表示对同学的赞扬的掌声;老师上
完课后响起的掌声,那是我们对老师尊重的掌声……在我们的教室里,也经常会响起掌声,其中最令我难忘的是那一阵掌声。
你们别看我在家是个“混世小魔王,”可到了学校,进了教室就是个闷葫芦,从来不举手回答问题。老师为这事批评过我,妈妈也一直在鼓励我,可我却越来越胆怯了。
上学期,我们班的语文老师换了,让我感到更胆小了。新来的老师让我坐在最前面,每天上课的时候我都提心吊胆,生怕老师忽然点我来回答问题。其实老师提的问题我都知道,却总是不敢举手。那天下午第一节课,新老师提出一个问题,这个答案我早知道了,而且还和妈妈讨论过,最后还查了资料确认了。我四周望了望,发现没有什么同学举手,我很想举手,可最后把拿起的手又放下了。就在这时候,我和新老师的目光相遇,她的眼里是满满的鼓励,好像在说:“亦农,你可以的!”我便鼓起勇气,举起了手,老师马上点我回答问题。我站起来、低着头、红着脸,声音和蚊子一样小的回答了问题。在我回答完后,老师大声的说:“罗亦农,你太厉害了,老师为你点赞!”老师还带着全班同学给了我雷鸣般的掌声。
这阵温暖的掌声已过去一年多了,但仿佛就在昨天,因为这阵掌声让我变得自信与勇敢,
我永远也忘不了。
教室里的掌声作文400字四年级 篇5
每天语文课前,我们班会进行新闻播报。班主任程老师就会提前安排好每一组成员中其中一位给全班同学播报新闻。“叮铃铃……”上课铃声响了,这个星期轮到我们小队,我既兴奋又紧张。心里就像揣了只小兔子样“怦、怦”直跳,手中都握出了汗,因为今天就要轮到我播报新闻了,我生怕自己做不好。
我在家的时候,播报给妈妈听,自己着着镜子播,一直苦练了很久。当我站在讲台上那一刹那,一抬头就望见全班44人,齐刷刷地看着我,一双双眼睛充满了疑问、期待、鼓励。我深深呼了一口气,教室里静得出奇,就连一根针掉地上,也能听得见声音。就在这时,老师、同学们鼓起热烈的掌声,那掌声荡漾在教室的每一个角落,带给了我莫大的自信。
“我不会让老师同学失望的。”在心里默默对自己说了一句。调整下状态,深呼一口气,慢慢地有声有地报起了新闻。我的声音越来越大,也越来越放松,自己都惊讶极了,这还是我吗?感觉发挥的不错。不知不觉当我播报完了,向台下的老师和同学,深深鞠了一躬,
然后慢慢走下台。顿时,教室里又想起了热烈的掌声,我的心也随之一震,得到了同学们给我的喝彩声,激动地露出了开心的笑容。
回到座位上,刚刚那阵阵掌声依旧回荡在我脑海中,我们都希望自己的努力喝取得成绩得到喝彩!掌声是激励也是肯定。在以后的学习生活中我会为别人,为自己赢得更多的掌声。
教室里的掌声作文400字四年级 篇6
我左手拿着奖杯,右手拿着鲜花,嘴里露出了笑容,下面的掌声和欢呼声让我心里很为我骄傲,小朋友你们知道我为什么骄傲吗?就让我跟你们讲一讲吧!
一次运动会上,要举行跑步比赛。男子500米跑,老师说:“谁要加入?”全班只有我、张子阳和陈有为高高地举起手。
我心中开始有些紧张了起来,突然大屏幕上出现了我帅气的脸和张子阳,陈有为的脸。广播响了起来:“各位老师、同学,比赛现在开始!”
张子阳一听像一只兔子一样飞奔了出去,等我反应过来时张子阳也冲到几米开外啦!陈有为也冲出半个身子。我不甘示弱,双手奋力摆动向前冲去,死死地盯着终点。我的速度越来越快,超过了陈有为。但此时,我的身体的力气不多了,我手心捏着一大把汗,心里念叨着:我不会让大家失望的,我鼻子一翘,牙一咬,我冲到张子阳后面。这时场边的拉拉队挥动双手大声喊着:“李秉烨加油!李秉烨加油!”“我不能让大家失望!我必须拼!”汗水被我甩成了水花,脸也因为高速奔跑严重“变形”,我终于超过了张子阳,冲过终点!拉拉队欢呼雀跃“我们赢啦!我们赢啦!”
我第一次成为一个可以超越张子阳的人,真不容易!我们班之前,无人可以超过他,今天,我是第一名!教室里的掌声让我更加自信,只要去拼,什么都有可能!
教室里的掌声作文400字四年级 篇7
在我的记忆宇宙里,许多事就像闪闪发光的小宇宙。其中,那颗最大最亮的行星,就是教室里的那次掌声。
那天,我异常兴奋,因为上学前,妈妈告诉我,前几天我去投稿的文章被《小作家专刊》
录用了。我满怀期待地走进教室,等着被老师表扬。上课铃响了,莫老师抱着厚厚一摞作文本和一张奖状走上讲台。我的心里顿时七上八下,既怕老师忘了我的文章被录用消息而忐忑,又为可能被老师表扬而激动。
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