人教版2022年六年级语文下册古诗阅读全能专项练习
班级：__________      姓名：__________      时间：__________
1. 古诗鉴赏。
春水生①
杜甫
二月六夜春水生，门前小滩浑欲平。
鸬鹚鸂鶒②莫漫喜，吾与汝曹③俱眼明。
［注释］①唐肃宗上元二年（761年）二月，杜甫寓居成都浣花溪畔的草堂，作《春水生》二首。②鸂鶒（xī chì）：一种水鸟。③汝曹：你们，指水鸟。
（1）诗中写出了春水的哪些特点？
________________________________________
（2）诗歌后两句表现了诗人怎样的心情？
________________________________________
2. 同读下面这小令，完成题目。
天净沙·秋思
（元）马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
［1］小令中点明季节的词是______；点明具体时间的词是_______。
［2］小令的主旨句是____________，表达_____________的情感。
［3］“小桥流水人家”一句描绘了一幅怎样的景象？并联系全文，谈谈作者为什么这样写。
答：_________________________________________________________。
3. 古诗阅读。
六月二十七日望湖楼醉书'
［宋］苏轼
黑云翻墨②未遮山，白雨②跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
［注释］①醉书：喝醉酒时写下的作品。②翻墨：打翻的黑墨水，形容云层很黑。③白雨：指夏日阵雨的特殊景观，因雨点大而猛，在湖光山的衬托下，显得白而透明。
（1）“白雨跳珠乱入船”的意思是   
（2）这四句诗就像四幅画：“云、   、   、   ”四字，写岀了夏日暴雨骤至又雨过天晴的特殊景象。
（3）诗的前两句巧用比喻，“   ”“   ”描绘云和雨的特点；“   ”和“   ”又形成强烈的彩对比。后两句中一个“   ”字突出天由骤雨到晴朗的转变之快。
4. 课外阅读。
石灰吟①
[明]于谦
千锤万凿②出深山，
烈火焚烧若等闲③。
粉骨碎身浑不怕，
要留清白④在人间⑤。
（注释）①石灰吟：赞颂石灰。②千锤万凿：形容开采石灰非常艰难。③若等闲：好像很平常的事情。④清白：指石灰洁白的本，又比喻高尚的节操。⑤人间：人世间。
［1］这是一首(  )。
A.送别诗 B.山水诗 C.咏物诗
［2］试着用“/”画出这首诗的朗读节奏。
［3］读了这首诗的前两句我体会到了石灰__________的精神；读了后两句中的“浑不怕”，我想到了描写英雄人物的四字词语___________、___________，这两句诗还让我想到了文天祥的诗句：“____________，____________。”
［4］理解古诗，下面的说法有误的一项是(  )
A.这首诗是明代政治家于谦的一首思乡诗。
B.诗中运用了拟人的修辞方法，形象生动，语言也铿锵有力。
C.后两句表达出诗人不怕牺牲的精神，以及永留高尚的品格在人间的追求。
D.全诗表现了诗人不畏艰险、不怕牺牲，在人生路上清清白白做人的思想。
［5］联系本课中学习的三首古诗，你觉得这首古诗和哪首古诗的写作方法是相同的？相同点是什么？
________________________________________
5. 诗歌赏析。
《寒食》
（唐）韩翃
春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
［1］诗歌前两句用____、____两字点明仲春；后两句用_____、____点明享受特权的对象。
［2］简单分析诗歌暗寓讽喻的特。
_________________
［3］今天人们用此诗中的_____________渲染的美丽景。
6. 古诗阅读。
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
［1］点明诗人游览的地点和季节的诗句是___________
［2］诗中最能突出诗人感情的一个词语是：________。
［3］对诗句分析有误的一项是(  )
A. 第一、二句交代了踏春的去处，简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。
B. 第三、四句抓住了“争”、“啄”两个动词，描绘了一幅早莺争暖、新燕啄泥的画面。
C. 第五、六句用“没马蹄”写出了西子湖畔春草茂密、绿醉人的景象。
D. 最后两句直抒胸臆，表达了诗人春行钱塘湖的喜悦心情。
［4］诗人抓住了哪些景物来描写西湖早春景？抒发了诗人怎样的思想感情？
_________________________________________________________
7. 阅读下面诗歌，完成练习。
春夜喜雨
[唐]杜甫
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
［1］《春夜喜雨》题目中的题眼是______（一个字）
［2］下列说法不正确的一项是______（填序号）
A.诗人亲自耕作，种菜养花，因而喜爱春雨。
B.“知时节”赋予了春雨人的生命和情感。
C.这首诗抒发了诗人喜爱春雨之情。
D.“花重”中“重”读“chóng”。
［3］在表现春雨细腻轻盈特点的诗句下画横线。
［4］朗读这首诗适宜用______语气朗读。
A.激昂 B.高亢 C.赞美 D.陶醉
8. 阅读下面的诗句，完成练习。
送元二使安西
渭城朝雨浥轻尘，
客舍青青柳新。
劝君更尽一杯酒，
西出阳关无故人。
［1］诗题送元二使安西中的“使”的意思是________，“元二”是__________的朋友，“安西”是一处地名，诗中还有一处地名：________。
人教版六年级下册语文书
［2］渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳新。
（1）这两句诗描写的是______季的景象，点明了送别的________、________和________。
（2）读这两句诗，我仿佛看到了这样的画面：_____________________
9. 课内阅读。
长歌行
汉乐府
青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？
少壮不努力，老大徒伤悲！
［1］给诗句中的字选择正确的读音画横线。
晞（xī  xiē） 衰（shuāi cuī）
焜（kūn hūn ）  泽（zé  zhé）
［2］理解下列词语的意思。
衰：____________。 德泽：____________。
恐：____________。 焜黄：____________。
［3］这是一首劝诫世人 _______________的诗。
［4］这首诗最后两句和岳飞《满江红》中的“______________，白了少年 头，_____________。”所表达的意思相同。
10. 阅读古诗，完成练习。
塞下曲六首（其一）
[唐]李白
五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春未曾看。
晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰。
[注释] ①天山：指祁连山。②折柳：即《折杨柳》，古乐曲名。③金鼓：指锣，进军时击鼓，退军时鸣金。④楼兰：这里泛指侵扰西北的敌人。
［1］诗的前半部分表现了边塞生活_______、______的特点。
［2］“宵眠抱玉鞍”一句中，用“抱”而不用“枕”，有什么好处？
_________________________________。
［3］全诗要表达的主题有（_____）（填序号）
A．戍边将士渴望建功立业 B．边塞生活的艰苦 C．对家乡、亲人的思念
［4］这首诗表现了诗人怎样的思想感情？
___________________________。
［5］诗中的戍边战士具有怎样的精神面貌？
________________________。
11. 阅读古诗，回答问题。
墨竹图题诗
[清]郑板桥
衙斋①卧听萧萧②竹，疑是民间疾苦声。
些小③吾曹④州县吏，一枝一叶总关情。
（注释）①衙斋：衙门里官员休息居住的地方。②萧萧：竹枝竹叶摇动的声音。③些小：小小的。④吾曹：我辈，我们这些，我这样的。
［1］（品词析句）读诗句，完成练习。
（1）解释下列词语的意思。
疾苦声：________________________
总：____________________________
（2）理解诗句“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”的意思。
__________________________________________________________
［2］（整体感知）读诗句，完成填空。
这首诗以“________”为依托之物，运用象征的手法表达了诗人________的思想。诗中由“_
____________”而联想到百姓的疾苦生活，寄予了诗人对老百姓命运的____________。
［3］（人物评价）读了这首诗，你觉得郑板桥是一个怎样的人？
_________________________________________________________
12. 读诗词完成练习。
六月二十七日望湖楼醉书
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
［1］这首诗的作者是______代诗人________。
［2］节奏划分正确的一项是(  )。
A. 黑云/翻墨/未遮山
B. 白雨/跳珠/乱/入船
C. 卷地风/来忽/吹散
D. 望胡/楼下/水/如天
［3］下列词语解释不正确的一项是(  )
A. 醉书：在大醉的情况下写的诗。
B. 黑云翻墨：乌黑的云像打翻的墨汁。
C. 白雨跳珠：雨很大，看过去白花花的就像珍珠般跳落。
D. 卷地风：风从地面刮过。
［4］选出下面翻译有误一项(  )
A. 黑云翻墨未遮山：乌云翻滚像泼洒的墨汁尚未遮住山，就下起了倾盆大雨。
B. 白雨跳珠乱入船：一颗颗雨点就像跳动的珍珠一样，杂乱地落入船中。
C. 卷地风来忽吹散：从地面上忽然刮起一阵大风，把雨珠吹散。
D. 望湖楼下水如天：望湖楼下，水面平静得像晴天一样，水像蓝天一样开阔明净。
13. 阅读古诗，完成练习。
游园不值
应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
__________不住，________出墙来。