七年级初一语文小说阅读理解(精选)
小说阅读(五)3.15
小说概念: 以刻画典型人物为中心,通过完整的故事情节和人物活动着的环境描写来反映复杂的社会生活。
小说的常识:
1、小说是通过的具体描写来反映现实生活的一种文学体裁。
2、主题是通过反映的中心思想。
3、人物描写()
4、情节()调皮的意思
一的近义词5、环境()
6、顺序()
小说的特点:
1、完整的故事情节
2、鲜明的人物形象
3、典型的环境
4、深刻的主题
5、精巧的构思
小说类阅读题解题策略
〈一〉归纳内容要点
1.用短语或句子概括情节。
2.概括某一段(或全文)的内容要点。
闪灵解析
答题格式:
真题:母亲爱花,我也跟着爱起花来。家住在石门乡间,前后有两个小小的院子,于是,也种了不少杂七杂八的植物,按着季节,也会开出不少好看的花。有时候在廊前一坐,桂花送来淡淡的清香,觉得自己好像也安静古雅了起来。夏天的傍晚,茉莉会不停地开,摘下两三朵放在手心里,所有青春的记忆都会随着它的香气出现在我眼前。我想,我爱的也许并不是花,而是所有逝去的时光,在每一朵花后面,都有着我珍惜的记忆。(节选自席慕容《花的世界》)
问:请概括写出我爱花的原因。
〈二〉关于情节。题目主要是围绕情节构思及其作用命题。
题型有:
1、文中写了XX情景在小说中起到什么作用?
2、某事物、人物在小说中有什么作用?解题思路:明确情节构思为表现人物的宗旨,结合情节的一般作用:
欢乐谷圣诞节然后根据题目要求,结合文章作答。根据要求组织语言表达:
〈三〉概括
①用一句话或简明的语句概括故事情节;
②文中共写了哪几件事,请依次加以概括;
③用填空的形式概括小说的部分内容(包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面)
三、人物形象的揣摩:
分析人物是一个怎样的人?
1、明确人物的社会身份,对人物定性。
2、结合内容分析人物的性格特征。
①描写人物用了什么方法。(肖像、语言、动作、心理;侧面描写;细节描写)
②用这些方法写了什么内容。(最能表现人物特点的词和句。)
③针对内容分析人物思想感情,精神品质。
刻画人物形象的方法:
考试真题:女主人很快发现了我的反常行为,她嗅到了屋子里的油烟味。即刻提出了质疑。女主人说,傻瓜蛋,有吸油烟机不用,你有神经病啊?我刚给她干活时,她对我的称呼是四个字——文学青年。这四个字用她地道的北京话发出来,显得无比的恶毒。雇用我三个月后,她叫我的就是这三个字——傻瓜蛋,她说之所以没有解雇我,是因为我看上去不像别的人一样吓她一跳。我示意她小声一点,低声说,烟囱里有一窝小麻雀,他们是我的兄弟。女主人上上下下地看了我一遍(好像我是个什么怪物),扭身走出了厨房,在门口她从牙缝里挤出了两个字——农民。我喜欢这个称呼,虽然它同样恶毒,但我确实是个地地道道的农民。我认为做个农民并不可耻。(节选自安勇《烟囱里的兄弟》)
问:文中的“女主人”是个怎样的人物形象?
答:
四、人物形象的揣摩:
常见题型:
1、结合全文,简要分析人物形象。
2、XX是一个怎样的人物?
3、XX有哪些优秀的品质?
4、分析小说对人物进行描写的具体方法及作用。
解题思路:通过人物的描写(语言、行动、心理、肖像、细节)分析人物的性格特征,然后根据题目要求作答。
第一、重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等,因它们直接决定着人物的言
行,影响着人物的性格。
第二、通过人物的外貌、语言、行动、心理描写揭示人物的思想感情和性格特征。
第三、小说里的人物都是在一定的历史背景下活动的,所以分析人物就应把他们放在一定的社会历史背景下去理解。第四,注意作者对人物的介绍和评价。
根据要求组织语言表达:
痰多的原因(五)环境描写的作用:环境描写是小说艺术的一个重要内容,小说的环境包括和。社会环境描写对揭示小说的中心有着举足轻重的作用,但自然环境描写的作用也不可忽视。
常见题型:
①在文中准确地出描写环境的句子;
②就指定的环境描写说出其作用;
③据文章内容发挥想象续写一段环境描写。
〈六〉分析环境描写的作用
(1)自然环境
1、 2、
3、 4、
(2)社会环境
>肃静的意思