保护眼睛安全教育教案8篇
爱护眼睛安全教育教案1
    活动目标：
    1.让幼儿初步了解自己的眼睛结构、特点。
    2.使幼儿懂得眼睛的用途和它的重要，进而培育爱护眼睛的意识。
    3.幼儿通过看眼睛、说眼睛，增进与同伴的了解和沟通;在获得知识的同时也获得了欢乐。
    4.知道爱护眼睛的方法。
    5.培育良好的卫生习惯。
    活动预备：
    每人一面小镜子，“眼睛”画面两幅。
    活动过程：
    1.老师说谜语：“上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄”，让幼儿猜一猜是我们身上的什么？
    2.幼儿用小镜子观测自己的眼睛是什么外形的？引导幼儿认真看一看，或者用手轻轻摸摸自己的眼睛，知道眼睛像一个小圆球。
    3.提问：眼睛什么地方会动？(幼儿边看边摸)知道眼皮会一眨一眨的，眼球会转动。
    4.让幼儿相互观测眼睛，进行比较，进一步感知眼睛的结构。(老师引导幼儿说出自己的想法，说一说自己的眼睛与别人的眼睛有什么不同。
    5.引导幼儿争论眼睛的用处。老师小结：眼睛对我们的`重要作用，强调在日常生活中要特别留意爱护我们的眼睛。
    6.出示画面并提问：眼睛有什么用？我们怎样爱护眼睛？让幼儿知道看书、画画时要坐端正，平常不用脏手揉眼睛，要用洁净的面巾纸或手帕擦眼等。
    活动结束：
    老师对本次活动进行总结，表扬在活动中积极参加的幼儿，同时也要鼓舞那些在活动中
老师的眼睛较宁静的孩子，让他们在获得知识的同时，也获得了欢乐，更体验到老师的关怀和爱惜。培育和保持了他们对健康活动的爱好。
爱护眼睛安全教育教案2
    活动目标
    1.认识眼睛的基本构造，知道眼睛的用途。
    2.知道要爱惜眼睛以及可能会损害眼睛的危急行为，学习爱护眼睛的方法。
    3.加强幼儿的安全意识。
    4.初步了解健康的小常识。
    5.了解主要症状，懂得预防和的自我爱护意识。
    活动预备
    1.眼睛的'特写图片
    2.情景图片五张
    3.眼保健操音乐
    活动过程
    一.谜语导入活动。
    (1)老师:谜语：上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。上大门，下大门，关起门来就睡觉。
    (2)老师：小伙伴们这个谜语的谜底是什么呢?
    二.让幼儿观看眼睛的特写图片，了解眼睛的大略构造以及作用。
    (1)老师：这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间的黑葡萄是什么?
    (2)老师：眼睛是用来干什么的?(请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。 )
    (3)老师小结：眼睛对我们来说很重要，没有眼睛我们什么也看不到。
    三.观看情景图片，了解可能会损害眼睛的种种行为。
    (1)教育引导幼儿观测、理解情境1图片——看电视时离电视机很近，会损害我们的眼睛，也不能看的太长时间。
    (2)老师引导幼儿观测、理解情境2图片——偷偷地戴大人的眼镜，眼睛有问题的时候才需要戴眼镜，不要随意戴别人的眼睛会损害自己的眼睛。
    (3)老师引导幼儿观测、理解情境3图片——用脏手揉眼睛。脏手上有很多细菌，用脏手揉眼睛会让眼睛受伤。
    (4)老师引导幼儿观测、理解情境4图片——对着太阳看，盯着强光看。看很强的光线会损害我们的眼睛。
    (5)老师引导幼儿观测、理解情境5图片——玩尖锐的物品，会不当心扎到眼睛。眼睛受伤了就什么耶看不见了。
    四.引导幼儿了解爱护眼睛的方法。
    (1)老师：小伙伴们，你们知道有哪些爱护眼睛的方法吗?
    (2)老师小结：看书看电视时间长了要向远处眺望一下，看看远方的东西，还可以看看绿的树林、草地，让眼睛休息、放松。也可以多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、鸭肝、猪肝等。以后我们还学会做眼保健操，这些都是爱护眼睛的好方法。
    五.师幼总结不让眼睛受损害的方法，懂得有危害的行为不能去做。