2019—2020学年第二学期期末考试
七年级语文试题
温馨提示：
1.本试卷共6页，总分100分，考试时间60分钟。
2.请将答案用黑字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔书写在答题卡上的规定位置。
第一部分（1-5题45分）
1. 在下面的横线上填写出相应的句子。
(1)，_______________。（杜牧《泊秦淮》）
(2)落红不是无情物，_______________。（龚自珍《己亥杂诗》）
(3)念天地之悠悠，_______________！（陈子昂《登幽州台歌》
(4)_______________，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）
(5)_______________，丰年留客足鸡豚。（陆游《游山西村》）
(6)_______________，决眦入归鸟。（杜甫《望岳》）
(7)_______________，_______________，寻十余里无迹。（纪昀《河中石兽》）
(8)_______________，关山度若飞。_______________，寒光照铁衣。（《木兰诗》）
(9)《陋室铭》的主旨句是_______________，_______________。
【答案】    (1). 隔江犹唱后庭花    (2). 化作春泥更护花    (3). 独怆然而涕下    (4). 不畏浮云遮望眼    (5). 莫笑农家腊酒浑    (6). 荡胸生曾云    (7). 棹数小舟    (8). 曳铁钯    (9). 万里赴戎机    (10). 朔气传金柝    (11). 斯是陋室    (12). 惟吾德馨
【解析】
【详解】诗词默写要求：一，不能添字，不能少字；二、字的笔画要准确。注意：化作、怆然而涕下、畏、腊酒浑、生曾云、棹、曳铁钯、戎机、朔气、金柝、惟、馨。
【点睛】
2. 下列句子中各有一个错别字，请出来并加以改正。
(1)我们决定把小茅屋修憩一下，给屋顶加点儿草。
(2)小桃树长得很慢，一个春天，才长上二尺来高，样子也极委琐。
(3)现在只有三个疲惫、赢弱的人吃力地拖着自己的脚步，穿过那冰雪荒原。
(4)这时舷窗已经烧得黑乎乎的，我怀抱着操作盒，屏息宁神地等待着配合程序。
(5)我站在高山之颠，望黄河滚滚，奔向东南。
(6)马革果尸的战场，不知道稼先有没有想过我们在昆明时一起背诵的《吊古战场文》。
（1）____改为______ （2）____改为______（3）____改为______
（4）____改为______ （5）____改为______（6）____改为______
【答案】    (1). （1）憩    (2). 葺    (3). （2）委    (4). 猥    (5). （3）赢    (6). 羸    (7). （4）宁    (8). 凝    (9). （5）颠    (10). 巅    (11). （6）果    (12). 裹
【解析】
【详解】同音易错字：
(1)憩，休息。葺，用茅草覆盖房顶。现泛指修理房屋。修葺，修理（建筑物）。
(2)委，本义是顺从，引申义有托付、舍弃、推卸、堆积。猥，本义狗叫声，引申义有苟且，鄙陋，下流。猥琐，举止扭捏、拘束、不自然；或形容人体貌、气质不佳。
(4)宁，平安，。凝，注意力集中，屏息凝神，意思是聚精会神，屏住呼吸。
(5)颠，颠簸。巅，山的最顶峰，高山之巅，意思是山的最高峰的最高处。
(6)果，某些植物花落后含有种子的部分。裹，缠绕，包扎，马革裹尸，指用马的皮革把尸体包起来，多指军人战死于沙场。
形近易错字：
(3)赢，本义指获利，也可指利润。羸，瘦，疲劳。羸弱，瘦弱。
3. 下列句子中，画线词语使用不恰当的一项是（  ）
A. 朋友是什么？朋友是一种真诚互动，是一种心有灵犀一点通的感应。
B. 一个作家要有才华，更要有悲天悯人的胸怀，才能写出伟大的作品。
C. 梦想不是空想，不是海市蜃楼，实现梦想需要我们实实在在去行动。
D. 这里的小吃风味独特，耐人寻味，我每次来到这里，总要尽情品尝。
【答案】D
【解析】
【详解】A.心有灵犀，双方心意相通，对于彼此的意蕴都心领神会。现多比喻双方对彼此的心思都能心领神会。符合句意，使用正确；
B.悲天悯人，哀叹时世的艰难，怜惜人们的痛苦。引申为对社会的腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。句中形容作家的胸怀，使用正确；
C.实实在在，指真实，不夸张，现实存在的。符合句意，使用正确；
D.耐人寻味，形容值得让人仔细体会、琢磨。多用于形容诗词或抽象情感，句中形容“小吃”不恰当；
故选D。
4. 下列知识陈述不正确的一项是（  ）
A. “铭”“说”都是古代的一种文体，“铭”是古代刻在器物上用来警诫自己或称述功德的文字。
B. “新冠肺炎是由新型冠状病毒感染导致的肺部炎症。”“肺部炎症”是补充短语。
C. “箫鼓追随春社近”中“春社”指古代立春后第五个戊日，人们在这一天祭祀社神（土地神），祈求丰收。
D. “旧历丁卯年除夕，一位先生逝世了。”其中“丁卯年”是干支纪年法的表述。
【答案】B
【解析】
【详解】B.“肺部炎症”是偏正短语。故选B。
5. 班级开展“孝亲敬老”综合性学习活动，请你参与，并完成以下任务。
传承“孝”文化，从我做起。
现在不少青少年无节制地在网上聊天、刷微博、玩游戏，以致厌食、失眠、精神萎靡，严重者甚至猝死，或有自杀行为。
请结合以下两则孝亲名言，对这一类青少年进行劝说。
A．子曰：“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝至始也。”
——《孝经·开宗明义章》
B．“父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，长我育我。顾我复我，出入腹我。欲报之德，昊天
罔极。”
(《诗经·小雅·蓼莪》)
【答案】孔子说：身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝至始也．我们的身体毛发皮肤是父母给我们的，我们必须珍惜它，爱护它，因为健康的身心是做人做事的最基本条件，所以珍惜它，爱护它就是行孝尽孝的开始.
【解析】
【详解】本题考查劝说词的拟写能力。劝说，指通过规劝从而让他人接受自己的建议，其基本要求是讲明道理，消除顾虑，语气委婉。A句意思是身体为父母的恩赐，不敢轻易损伤。B句意思是痛惜父母辛辛苦苦遗养育了他，而他却不能报恩德于万一。因此劝说从要好好珍惜自己的身体，爱护自己的身体，就是行孝尽孝的开始来拟写。
第二部分（6—16题55分）
一、（34分）
阅读下面文言文，回答下面小题。
[甲]水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。
（周敦颐《爱莲说》）
[乙]余忆年少时，住西湖。每至夏日，临湖赏荷，便欣然忘食。一日，偕数友，观荷于湖边亭中。兴正浓，忽有大雨倾盆而至，湖中荷花尽作飘摇之态。少时，雨过天晴，波澜不惊，湖天一。荷花为雨所洗，鲜妍明媚，袅娜多姿，清丽雅致，实为花中仙子也。李太白诗云“清水出芙蓉，天然去雕饰”，余以为妙绝。
（节选自袁宏道《西湖游记》）
6. 解释下列句中的加点词语
(1)可爱者甚蕃          (2)濯清涟而不妖  (3)香远益清      (4)可远观而不可亵玩焉
(5)陶后鲜有闻          (6)便欣然忘食    (7)余以为妙绝
7. 下列句子中“之”字的用法是“用在主语和谓语之间，取消句子独立性”的一项是(  )
A. 何陋之有（刘禹锡《陋室铭》）    B. 一老河兵闻之，又笑曰（纪昀《河中石兽》）
C. 予独爱莲之出淤泥而不染    D. 湖中荷花尽作飘摇之态
8. 根据语意，下列语句停顿正确的一项是(  )
A. 晋陶渊明独/爱菊    B. 世人/甚爱牡丹
C. 荷花为/雨所洗    D. 余忆年/少时
9. 将下列句子翻译成现代汉语。
（1）莲之爱，同予者何人?
（2）观荷于湖边亭中。
10 读文赏荷，用原文填空
(1)赏荷，可观其形美。[乙]文描绘雨中荷花的语句是“_____________”，描绘雨后荷花的语句是“________________”。
(2)赏荷，可品其神美。[甲]文称莲为“_________”（四字），[乙]文赞荷为“___________”（四字）。
【答案】6. （1）多（2）洗（3）更加（4）亲近而不庄重（5）少（6）高兴样子（7）美妙到了极点(或:奇妙到了极点；奇妙极了等)    7. C    8. B   
9. （1）对于莲的爱好，像我一样的还有什么人呢?（2）在湖边的亭子中观赏荷花。   
10.    (1). （1）雨中：湖中荷花尽作飘摇之态    (2). 雨后：鲜妍明媚，袅娜多姿，清丽雅致    (3). （2）花之君子    (4). 花中仙子
【解析】
【6题详解】
本题考查文言实词。作答此题，注意通假字、古今异义和词类活用。鲜，古今异义，古义“少”，今义“新鲜，鲜美”，这里取古义；欣然，高兴的样子，“然”形容词后缀，译成“……的样子”；妙绝，美妙到了极点。
【7题详解】
A.之，宾语前置的标志；
B.之，代词，指讲学家的话；
C.之，用在主语和谓语之间，取消句子独立性，不译；
D.助词，的；
故选C。
【8题详解】
A.根据句子结构停顿，主谓语划开，正确的停顿为：晋陶渊明/独爱菊；
C.根据句子结构停顿，主谓语划开，正确的停顿为：荷花/为雨所洗；
D.根据句子结构停顿，主谓语划开，正确的停顿为：余/忆年少时；
故选B。
【9题详解】
西湖游记
本题考查文言句子翻译。作答此题，要遵循“字字有落实，直译意译相结合，以直译为主”的原则。注意特殊句式及词类活用。
（1）莲之爱，对于莲花的爱好；予，我；何人，什么人。
（2）状语后置句。“于湖边亭中观荷”，在湖边的亭子中观赏荷花。
【10题详解】
本题考查内容提炼
(1)乙文“兴正浓，忽有大雨倾盆而至，湖中荷花尽作飘摇之态”，从中提炼描写雨中荷花的
美丽姿态的句子为“湖中荷花尽作飘摇之态”；“少时，雨过天晴，波澜不惊，湖天一。荷花为雨所洗，鲜妍明媚，袅娜多姿，清丽雅致，实为花中仙子也”，从中提炼描绘雨后荷花的语句为“鲜妍明媚，袅娜多姿，清丽雅致”。
(2)甲文“予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也”，从中提炼四字短语“花之君子”；乙文“荷花为雨所洗，鲜妍明媚，袅娜多姿，清丽雅致，实为花中仙子也”，从中提炼四字短语“花中仙子”。