一、【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五交辉；青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。        （《答谢中书书》）
    【乙】元丰六年十月十二日夜。解衣欲睡。月入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。  （《记承天寺夜游》）
9．用“／”为文中画线句子标出停顿。(2分)
  解衣欲睡月人户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民。
10．解释下列加点的词。(4分)
  (1)晓雾将歇(    )    (2)未复有能与其奇者(    )
  (3)怀民亦未寝(    )    (4)但少闲人如吾两人者耳(    )
11．用现代汉语翻译下列句子。(4分)
  (1)沉鳞竞跃。
译文：                       
  (2)相与步于中庭。
译文：                       
12．填空。(8分)
  (1)甲文写景动静相衬，其中通过生命活动的描写，为景增添动感的语句是“__________”和 “__________”。乙文写景的名句是“__________”。(4分)
  (2)甲乙两文都写了自然景物，甲文描绘了“□□之美”，乙文描写了“□□之美”。但两文表达的思想感情有所不同，甲文表达了作者的思想感情____________________    ；乙文则把赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬谪的悲凉、人生的感慨等微妙复杂的思想感情浓缩在文中“_________________的语句中。(4分)
二、[甲]元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
（选自苏轼《记承天寺夜游》）
[乙]潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
1《记承天寺夜游》结尾两句表达了作者怎样的心情?怎样理解作者这种心情?
2 语言有何显著特征？
3 文中对月夜的描写有何特点，能够给人以怎样的感受？
4 作者为什么会想着夜里去寺庙游玩呢？
5 作者“欣然起行”是因为“_________”，表达了___________；“寻张怀民”是由于“________”，作者的心理活动是________.
6 记承天寺夜游练习题积水空明，藻荇交横表现景物什么特点？
三、（甲） 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民，怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。——苏轼《记承天寺夜游》
（乙）然杭人游湖，止午、未、申三时。其实湖光染翠之工，山岚设之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始极其浓媚。月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉！ ——袁宏道《西湖游记》
8．解释下列加点的词。（2分）
①月入户。户：    ②其实湖光染翠着工。工： 
         
9．用现代汉语翻译下列句子。（4分）
①庭下积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
②此乐留与山僧游客受用，安可为俗世道哉！
10．这两段文字都写了“月景”，但在写法上有什么不同？（2分
四、（甲）元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民，怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月？何处无松柏？但少闲人如吾两人者耳。
（B）王子猷居山阴①，夜大雪，眠觉，开室，命酌酒，四望皎然②。因起彷徨，咏左思《招隐诗》③，忽忆戴安道④。时戴在剡⑤，即便夜乘小船就⑥之。经宿⑦方至，造门⑧
不前而返。人问其故，王日：“吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴？”选自《世说新语?任诞》）
［注释］①山阴：今浙江绍兴。②皎然：洁白的样子。③左思《招隐诗》，表现隐居的乐趣。④戴安道：戴逵，字安道。  ⑤剡（shàn）：县名，今浙江嵊县。⑥就：拜访、访问。⑦经宿：一整夜。 ⑧造门：这里是到门口的意思。
19、解释下列句中加点字在文中的意思。（4分）
（1）欣然起行            （2）念无与为乐者       
（3）相与步于中庭  （4）但少闲人如吾两人者耳。 
     
20、用现代汉语写出“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。”的意思。（2分）
21、作者发挥奇特的想象，用了两个新奇的比喻来描写月。请你写出一句他的其它作品中关于描写“月亮或月”的诗句或语句吗？（4分）       
                                                                 
22、两段文字都写了月、月夜，请说说它们什么异同点？（3分） 
                                                                       
23、两段文字都是写的夜好友，请比较他们的异同点？（可从目的、原因、结果、情感、性格等方面考虑）（3分）
五、【甲】元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?
但少闲人如吾两人者耳。(《东坡志林·记承天寺夜游》)
    【乙】余尝寓居惠州嘉祐寺，纵步松风亭下，足力疲乏，思欲就亭止息。望亭宇尚在木末，意谓是如何得到?良久忽曰：“此间有甚么歇不得处!”由是如挂钩之鱼，忽得解脱。若人悟此，虽兵阵相接，鼓声如雷霆，进则死敌，退则，当恁么时也不妨熟歇。    (《东坡志林·记游松风亭》)
  【注】①木末：树梢。②死敌：死于敌手。③：死于军法。④恁么：如此，这样。
7．解释下列加点的词。(4分)
  (1)怀民亦未寝                (2)但少闲人如吾两人者耳       
  (3)余尝寓居惠州嘉祐寺          (4)思欲就亭止息         
8．用现代汉语翻译文中画线的句子。(4分)
  (1)庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
(2)由是如挂钩之鱼，忽得解脱。
9．甲乙两文分别为苏轼被贬黄州、惠州期间所作，虽然时间不同，地点不同，但所展露的胸怀却有共同之处，请写出来。(3分)
六、【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。度下如积水空明，水中藻、荇交横，盖
竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。西湖游记    ([宋]苏轼《记承天寺夜游》)
【乙】予初十日到郡，连夜游虎丘①，月甚美，游人尚稀，风亭月树间，以红粉笙歌② 一两队点缀，亦复不恶。然终不若．山空人静，独往会心。尝秋夜坐钓月矶③，昏黑无往来，时闻．风铎④，及佛灯隐现林梢而已。又今年春中，与无际偕访仲和⑤于．此。夜半月出无人，相与坐石台，不复饮酒亦不复谈以静意对之，觉悠悠欲与清景俱往也。生平过虎丘才两度．，见虎丘本耳！（[明]李流芳《游虎丘小记》，有删改）
[注]①虎丘：苏州名胜。  ②红粉笙歌：指歌女奏乐唱歌。  ③钩月矶：在虎丘山顶。④风铎：悬于檐下的风铃。  ⑤无际、仲和，作者的友人。
 7．下列加点词意思不相同的一组是(      )(2分)
A．月人户                  木兰当户织 
B．然终不若山空人静          徐公不若君之美也
 C．时闻风铎                  隔簋竹，闻水声
 D．生平过虎丘才两度          道不通，度已失期
8．下列句子中“于”字的用法和“与无际偕访仲和于此”中的“于”字用法相同的一项是(    )(2分)
A．公与之乘，战于长勺
 B．万钟于我何加焉
 C．今吾以十倍之地，请广于君
 D．其受之天也，贤于材人远矣
 9．用现代汉语翻译甲文中画横线的句子(2分)
    怀民亦未寝，相与步于中庭
    译文：                                                               
 10．用斜线(／)为乙文中画曲线的句子标出两处停顿(2分)
    不  复  饮  酒  亦  不  复  谈  以  静  意  对  之
 11．用自己的话说说苏轼是怎样描写承天寺夜的(2分)
    答：                                                                 
 12．承天寺的夜与虎丘的夜有哪些共同特点?(2分)答：               
七、[甲]                        水调歌头
 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由
 明月几时有？把洒问青天不知天上宫阙，今夕是保年我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒起舞弄清影，何似在人间转朱阁，低绮户，照无眠不应有恨，何事长向别时圆？人
有悲欢离合，月有阴情圆缺，此事古难全但愿人长久，千里共婵娟
[乙]                      记承天寺夜游
 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月入户，欣然起行念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝，相与步于中庭庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳
 3.解释句中加点的词语(2分)
(1)把洒问青天(              )              (2)念无与为乐者(                )
 4.下列句中的“/”表示朗读时的停顿，其中读法不正确的一项是(  )(1分)
 A.不知／天上宫阙              B.我／欲乘风归去
 C.遂至承天寺／寻张怀民    D.相与／步于中庭
 5.按要求回答下列问题(3分)
  (1)请出与“月下起舞，清影随人，清冷的月宫怎比得上人间”想对应的作品原句
  (2)用现代汉语写出下面句子的意思
 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖笔下柏影也
 译文：                                                             
6.下列说法不正确的一项是(          )(2分)
 A.甲、乙两篇均写于作者仁途失意之时，甲表现旷达的胸怀和乐观的情致；乙透露出随缘自适、自我排遣的特殊心情
 B.甲、乙两篇都写月，甲以美丽的想像、明睿的哲理，创造出幽深高远的境界；乙用形象的比喻、传神的文字，描绘了空灵澄澈的景象
 C.甲中的“婵娟”指月中的仙女；乙中的“闲人”指无所事事之人
 D.甲、乙两篇分别是词和散文，体裁不同决定了语言风格的不同：前者浪漫洒脱如行云流水，后者凝练含蓄饶有余味
 7.仔细体会以上两篇作品的诗情文意，谈谈你对“人有悲欢离合，月有阴情圆缺，此事古难全”一句的认识(