八年级语文复习教案  《记承天寺夜游》比较阅读试题
一、【甲】记承天寺夜游
【乙】予初十日到郡，连夜游虎丘①，月甚美，游人尚稀，风亭月树间，以红粉笙歌②一两队点缀，亦复不恶。然终不若山空人静，独往会心。尝秋夜坐钓月矶③，昏黑无往来，时闻风铎④，及佛灯隐现林梢而已。又今年春中，与无际偕访仲和⑤于此。夜半月出无人，相与坐石台，不复饮酒亦不复谈以静意对之，觉悠悠欲与清景俱往也。生平过虎丘才两度，见虎丘本耳！      李流芳《游虎丘小记》
9．用现代汉语翻译句子。(2分)怀民亦未寝，相与步于中庭。
10．用斜线(／)为【乙】文中画曲线的句子标出两处停顿。(2分)
不复饮酒亦不复谈以静意对之 
11．用自己的话说说苏轼是怎样描写承天寺夜的。(2分)   
答：
12．承天寺的夜与虎丘的夜有哪些共同特点?(2分)   
答： 
二、【甲】《记承天寺夜游》
【乙】《王者何贵》 
齐桓公问管仲曰：“王者何贵？”曰：“贵天。”桓公仰而视天。管仲曰：“所谓天者，非谓苍苍莽莽之天也。君人者，以百姓为天。百姓与之则安，辅之则强，非之则危，背之则亡。”
9．下列句中的“之”与例句中的“之”字意义和用法不同的一项是（    ）
例句：非谓苍苍莽莽之天也
A.公将鼓之（《曹刿论战》）B.恢弘志士之气（《出师表》）
C.呼尔而与之（《鱼我所欲也》）D.予独爱莲之出淤泥而不染（《爱莲说》
10．解释下列加着重号的词语。（2分）
⑪相与步于中庭庭：
⑫背之则亡亡： 
11．用现代汉语翻译下面句子。（4分） 
⑪但少闲人如吾两人者耳。             
⑫齐桓公问管仲曰：“王者何贵？”       
12．文人雅士，善借月抒怀。“回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。”如霜月，引发李益思乡之苦；“无言独上西楼，月如钩”，如钩弯月，触动南唐后主李煜亡国之痛；【甲】文中，苏东坡如何巧喻月？表达了怎样的心情呢？（3分）       
答： 
13．古今中外按照【乙】文中管仲“君人者，以百姓为天”的思想治理天下的大有人在，请你列举一位并说出他的观点。（3分）     
答：
三、【甲文】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五交辉;青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。   
【乙文】《记承天寺夜游》 
13、请用斜线给下列句子划分节奏。(2分) 
解衣欲睡月入户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民。 
14、解释下列加点的词语在文中的意思。(4分) 
古来共谈(    )未复有能与其奇者(    ) 
怀明亦未寝(    )但少闲人如吾两人耳(    ) 
15、翻译句子。
(1)晓雾将歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃。   
(2)庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 
16、甲文描绘了“________之美”，写景动静相衬，其中通过生命活动的描写，为景增添动感的语句是“___________”和“____________”。乙文描写了“________之美”，写景的名句用四个字概括是_____________。(5分)   
17、甲文表达了作者什么样的思想感情?(3分)   
18、画线的句子是全文的点睛之笔，请参考下面的背景材料，说说乙文中“闲人”的含义?(4分)   
背境材料：苏轼才华横溢，有济世之才，力主政治改革，但对王安石变法的激进之处持有不同意见，后被贬为黄州团练副使，实际如同流放。《记承天寺夜游》即写于此时。 
四、【甲】记承天寺夜游 
【乙】喜雨亭记  苏轼 亭以雨名，志喜也。  予至扶风之明年，始治官舍。为亭于堂之北，而凿池其南，引流种木，以为休息之所。是岁之春，雨麦于岐山之阳，其占为有年。既而
弥月不雨，民方以为忧。越三月，乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足。丁卯大雨，三日乃止。官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭于野，忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。  于是举酒于亭上，以属客而告之，曰：“五日不雨可乎？”曰：“五日不雨则无麦。”“十日不雨可乎？”曰：“十日不雨则无禾。”“无麦无禾，岁且荐饥，狱讼繁兴，而盗贼滋炽。则吾与二三子，虽欲优游以乐于此亭，其可得耶？今天不遗斯民，始旱而赐之以雨。使吾与二三子得相与优游以乐于此亭者，皆雨之赐也。其又可忘耶？” 
1. 解释下列加点词的意思。
1 念无与为乐者念：_____    怀民亦未寝寝：______
2 志喜也志：_____          ④雨麦于岐山之阳阳：_______
2. 翻译。  官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭于野。
3.【甲】文没有直接写友情，但可从字里行间看出。请你出相关句子并作简要说明。
4.（1）贯穿【甲】文的线索是__________________ （2)【乙】文的题眼是_____________
5.【甲】【乙】两文表达的感情有何不同？ 
五、阅读【甲】《记承天寺夜游》《湖心亭看雪》 
【乙】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。  到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”（张岱《湖心亭看雪》）
1. 解释下列句中加点的词。（3分） 
⑪念无与为乐者        ⑫余强饮三大白而别   
⑬相与步于中庭
2. 下面两个句子所描写的景物各有什么特点？（2分）
⑪庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
⑫雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。
3. 根据甲乙两文内容，完成下表。（3分）
选文     时间     景       情
甲文 西湖游记    ⑪     月景  闲情 
乙文     更定     ⑫      ⑬ 
六、甲文《答谢中书书》和乙文《记承天寺夜游》
【甲文】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五交辉。青林翠竹。四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 
10．解释下列加点的词。(4分)
(1)晓雾将歇(    )  (2)未复有能与其奇者(    ) 
(3)怀民亦未寝(    ) (4)但少闲人如吾两人者耳(    )
11．用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)沉鳞竞跃。
(2)相与步于中庭。
12．填空。(8分) 
(1)甲文写景动静相衬，其中通过生命活动的描写，为景增添动感的语句是“__________”和“__________”。乙文写景的名句是“__________”。(4分) 
(2)甲乙两文都写了自然景物，甲文描绘了“□□之美”，乙文描写了“□□之美”。但两文表达的思想感情有所不同，甲文表达了作者的思想感情；乙文则把赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬谪的悲凉、人生的感慨等微妙复杂的思想感情浓缩在文中“________”的语句中。                   
七  ①元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月入户，欣然起行。②念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。③怀民亦未寝，相与步于中庭。④庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。⑤何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。 
3．下面对加点词解释不正确的一项是(  )。(2分)
A．念无与为乐者(思念)B．遂至承天寺(于是，就)
C．怀民亦未寝(睡觉)  D．相与步于中庭(共同，一起)
4．用现代汉语翻译“但少闲人如吾两人耳”。(3分) 
5．本文集中写景的句子是第  句，其主要内容可用4个字概括为：□□□□。(3分)
6．这篇文章主要表现了作者的心境。(2分)
八  （甲）《记承天寺夜游》 
（乙）然杭人游湖，止午、未、申三时。其实湖光染翠之工，山岚设之妙，皆在朝日始
出，夕舂未下，始极其浓媚。月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉！——袁宏道《西湖游记》
8．解释下列加点的词。 
①月入户。户：        ②其实湖光染翠着工。工：