小学古诗：《秋思》
秋思
唐代：张籍
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
译文
一年一度的秋风，又吹到了洛阳城中，身居洛阳城内的游子，不知家乡的亲人怎么样了；写封家书问候平安，要说的话太多了，又不知从何说起。
注释
⑴意万重：极言心思之多；
⑵复恐：又恐怕；
⑶行人：指捎信的人；
⑷临发：将出发；
⑸开封：拆开已经封好的家书。
有用(3952)没用(1613)
译文二
洛阳城又开始刮秋风了，凉风阵阵吹起了我埋藏在心底的万千思绪，便想写封书信以表对家人思恋。
又担心时间匆忙有什么没有写到之处，在送信之人即将出发前有
再次打开信封检查。
赏析
这是乡愁诗。通过叙述写信前后的心情，表达乡愁之深。第一句
交代“作家书”的原因（“见秋风”），以下三句是描写作书前、作
书后的心理活动。作书前是“意万重”，作书后是“复恐说不尽”。“临发开封”这个细节把“复恐说不尽”的心态表现得栩栩如生，意
形相融。写的是人人意中常有之事，却非人人所能道出。作客他乡，
见秋风而思故里，托便人捎信。临走时怕遗漏了什么，又连忙打开看
了几遍。事本子平，而一经入诗，特别是一经张籍这样的高手入诗，
便臻妙境。这在诗坛上并不是常有的。当然以家书为题材的作品，在
唐诗中也不乏佳作。像岑参的《逢入京使》：“马上相逢无纸笔，凭
君传语报平安。”写作者戎马倥偬，路遇使者，托传口信以慰家人。
杜甫的《春望》：“烽火连三月，家书抵万金。”写作者身陷安禄山
占领下的长安，不知战乱中的家人是否安吉，切盼来书以慰远情。他
们都用独特的技巧表达了思家的心情。这首诗与众不同的是寄深沉于
浅淡，寓曲折于平缓，乍看起来，寥寥数语，细细吟味，却有无穷意味。
王安石《题张司业》诗说：“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。”颇能道出这首诗的艺术风格和创作甘苦。诗以秋风起兴，这是
自《诗经》以来常用的手法。秋风一起，北雁南飞，他乡羁旅，易触
归思。例如刘禹锡的《秋风引》就曾说：“何处秋风至，萧萧送雁。朝来入庭树，孤客最先闻。”我们再来看看诗人的历史，原来他本籍
吴中（今江苏苏州），这又使人想起晋人张翰的故事。据《晋书·张
翰传》说：“因见秋风起，乃思吴中菰菜、莼羹、鲈鱼脍，曰：‘人
生贵得适志，何能羁宦数千里以要名爵乎！’遂命驾而归。”张籍与
张翰异代同里，且俱宦游北方。张翰因预测到齐王司马冏即将作乱，
知机引退，张籍未必有什么政治上的原因，但在见秋风而思故乡这个
点上，却极其相似。他虽不能像张翰那样马上“命驾而归”，但却把
一腔思乡之情倾泻在纸上。这种感物缘情的创作冲动，虽然用的是传
统的手法“起兴”，但其中包括如许丰富的内涵，不能不是此诗的一
个特。
“欲作家书意万重”，其中的“欲”字紧承“见秋风”。原来诗
人的心情是平静的，像一泓清水。秋风乍起，吹起他感情上的阵阵涟漪。行文顺畅自如，一气流贯，不过句末“意万重”三字，忽又来一
个逆折，犹如书法上的无垂不缩。所以这里诗人的感情并未顺流而下，而是向更深的地方去开掘。这种手法，看似寻常，实极高超。我们细
玩诗意：诗人因见秋风而生乡思，于是欲作家书，不过千言万语，又
不知从何写起。“意万重”，乃是以虚带实。刘禹锡《视刀环歌》云：“今朝两相视，脉脉万重心。”“万重心”、“万重意”，俱是极言
思想感情的复杂。其中究竟有多少心意，每一个有生活经验的读者，
都能体会得到。因为是“意万重”，这家书怎么写呢？写了没有？作
小学古诗大全者没有明言，让读者去想象，这就叫做含蓄不尽，耐人寻味。
即使“意万重”，无从下笔，但就文意看，家书还是写了，问题
在于匆匆着笔，意犹未尽。“匆匆”二字，生动如画，既写了自己一方，也反映出捎信者一方。联系下文来看，那个捎信人是在行期在即
时遇到的：也许就要上马、上船，即便不像岑参与入京使“马上相逢”那样急迫，总还是行匆匆不能久停的。因为捎信人是这样行匆匆，写信人不得不匆匆落笔。因为匆匆落笔，万重心意一下子很难表达清楚。在这种符合逻辑的描绘之中，诗人的急遽之情，匆忙之，栩栩
然如在当前。“说不尽”三字，也与上文“意万重”紧相呼应，因为“意万重”，所以才“说不尽”。而“意万重”也与“见秋风”引起
的乡思相关联。黄叔灿《唐诗笺注》说：“首句羁人摇落之意已概见，正家书所说不尽者。‘行人临发又开封’，妙更形容得出。试思如此
下半首如何领起，便知首句之难落笔矣。”说明下半首的起头与全诗
的起句，环环紧扣，首尾相对应。结句更是造语入妙，写情入微，可
称一篇之警策。近人俞陛云评论说：“已作家书，而长言不尽，临发
开封，极言其怀乡之切。”又说：“此类之诗，皆至性语也。”
（《诗境浅说续编》）所谓“至性语”，就是说写出了最真挚的人类
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