校园读书活动方案8篇
校园读书奖活动方案【篇1】
  在第二十个“4·23世界读书日”到来之际,为了响应“4·23世界读书日”,__小学开展了“读万卷书,行万里路”的主题教育活动,旨在培养学生读书、爱书的良好习惯,在校园内形成热爱读书的书香风气,推广阅读文化,为他们今后的成长及终身学习提供文化底蕴。
  活动目的
  1、激发学生读书的兴趣,培养浓厚的班级读书氛围。
  2、养成好读书、会读书的良好习惯。
  3、通过活动,锻炼学生的语言表达能力、组织能力。
  活动准备
  1、策划活动方案,流程,做好人员分工。
  2、发动部分学生查阅资料了解各种爱书、读书的故事,收集有关爱护书籍的图片,了解阅读对生活的重要性;
  3、积累一些读书的名言。
  4、发动部分同学准备一些朗诵和表演的小节目。
  活动时间读书小报图片
  第16周——星期五
  活动过程
  一、主持人宣布主题班会开始
  主持人甲:高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”
  乙:从书中我们还交到许多好朋友,体验到无穷的乐趣呢!
  甲:通过读书我们能结识童话故事里美丽的白雪公主、善良的七个小矮人、聪明的阿凡提
  乙:读书让我们和伟人交谈,如文学巨匠鲁迅、茅盾,地质学家李四光,数学家华罗庚、陈景润,大发明家爱迪生
  甲:读书让我们我们眼界开阔。今天,就让我们与书相约,尽情在书的海洋中遨游,让书香伴随我们的成长!
  甲乙:三乙班“我爱阅读”主题班会现在开始
  二、读书的小诗
  甲:书籍是一叶轻舟,载我们前往浩瀚的知识海洋;
  乙:书籍是一壶陈酒,让我们细品前人的余香。
  甲:书让我们快乐放松。
  乙:书让我们充满智慧。
  甲:有的同学还写了读书的诗歌呢!请欣赏徐承礼写的小诗《书》
  三、名人读书的故事
  甲:__你知道吗?我国自古以来就是一个倡导读书文明古国,自古以来很多伟人都有酷爱读书的好习惯呢?
  乙:请欣赏小品(《凿壁偷光》、《映雪囊萤》
  四、同学们读书的故事:
  甲:名人这么爱读书,我们三乙班的同学喜欢读书吗?请爱阅读课外书的同学举手。
  乙:同学们阅读让我们学到了很多课堂上没有的知识,阅读也让我们得到心灵的快乐。袁睿敏还说:“一天可以不吃饭但是不能不读书呢?”
  甲:是吗?听说有的同学因为沉醉于课外阅读还闹出不少笑话来呢?请看发生在同学们读书过程中的小品《我们爱读书》
  五、怎么养成良好的读书习惯
  甲:我们都说爱读书,可就是难以坚持,时间久了就偸起懒来。你每天都坚持读书了吗?你读多久的书呢?
  乙:我也有懒惰的习惯,但自从《司马光警枕催读》的故事,我就有了坚持课外阅读的毅力和习惯了,下面请袁睿敏来讲一件这个故事吧!
  甲:同学们,看了这个故事你有什么感受,有什么办法让自己养成良好的读书习惯吗?
  四、读书的名人名言书签大比拼:
  1、点名上台展示自己做的书签,读一读里面的诗句。
  2、评一评谁的书签最美观。选五分书签评为班级“最佳书签”奖。
  五、课外知识大比拼
  1、书中人物猜一猜
  2、百科知识问答
  六、班主任讲话
  同学们,今天的主题班会开得很成功,借着这次班会,我向大家提议:让我们坚持读书让我们都成为真正的读书人,养成好读书、读好书的习惯!让浓浓的书香飘溢在我们的班级,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,让我们更加自信、充实地走向美好的未来!
  七、宣布主题班会结束
 
校园读书奖活动方案【篇2】
  一、指导思想
  以提高文化素质为目的,以加强学风建设为重点,以培养创新能力为中心,以开展读书活动为载体,组织和引导全院大学生在读书中学会思考,在读书中开拓视野,在读书中享受生活,在读书中感悟人生,努力为大学生营造内涵丰富、特鲜明的校园文化氛围,让大学生进一步认识读书的信息、教育和服务职能作用,从而推动全院的学风建设和发展。
  二、活动主题
  学风建设读书交流
  让课外书为同学们打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富她们的知识,开展她们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正的体验到:我读书,我交流,我快乐!
  三、活动的口号
  多读书,读好书,让生命溢满书香。
  四、活动目标
  1.开展读书活动,有利于引导大学生树立远大理想,树立社会主义荣辱观,形成为中华民族的伟大复兴贡献青春的坚强信念,从而实现自己的人生价值,创造人生的辉煌。
  2.开展读书活动,有利于推动大学生文化素质教育工作的开展,提高学校的文化品位和文化格调,形成浓郁的人文与科学氛围,对大学生产生潜移默化的积极影响。
  3.开展读书活动,有利于大学生充分利用图书馆,广泛吸收人类优秀文化,在读书活动中加强社会实践和科学实践,使大学生在知识、能力和素养方面得到协调发展。
  4.开展读书活动,有利于增强大学生的创新精神,营造浓厚的校园文化氛围,提高办学品位。
  五、活动时间:
  时间:6月1日上午10点至12点。
  地点:图书馆。
  六、活动内容及安排
  由班长通知带领同学们到图书馆楼下集合,大家一起来到图书室,分散开,开始看一些有意义的书。到中午12点在由班长带领大家一起回去。晚上由班长召开一次班会,让大家逐个上台讲一下自己今天读书的心得,然后进行交流,最后有学习委员作总结,并鼓励大家将这种风貌,带到以后的生活习惯中去。班会结束。
 
校园读书奖活动方案【篇3】
  为了引导全体公司员工牢固树立社会主义核心价值观,激发领导员工的学习热情,不断提升自主学习能力,着力把学习型单位建设向纵深推进,结合公司实际,决定在全公司开展读书活动,现将全员读书学习活动方案通知如下:
  一、指导思想
  以党的精神和____
为指导,以建设学习型单位,争当学习型领导为目标,紧紧围绕建设的需求,致力增强领导员工自主学习能力,鼓励领导员工多读书、真读书、读好书,将学习成果运用于工作的始终,促进职能履行到位,进一步推动科学发展。
  二、基本要求
  1、精读业务书籍。坚持联系实际,重在效果。紧密结合中心工作、重点工作和自身工作
的性质、特点,有针对性地进行学习,熟练掌握基础知识和其他相关业务知识,不断提高做好本职工作的本领。