青春为祖国挺膺共担当主题思政大课观后感
    当屈原披散头发,游荡在汨罗江畔,低吟“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”;当范仲淹凭栏远眺,发壮志豪情“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;当邱少云在上甘岭悍不畏死发起冲锋,呐喊“为了成功,向我开炮”。爱国,作为我们中华民族的传统美德,以一种润物无声的肤浅姿势根植于每一位中华儿女心中。
    历朝历代,很多能人志士书写着位卑未敢忘忧国,用他们的视死如归描述着“天下兴亡,匹夫有责”。国是根,国是家。国若强,则根固,家兴。国若亡,则根毁,家失。中国近代的历史是一部潸然泪下的屈辱史,也是中华儿女争取国家独立、民族解放的抗争史。战斗、八国联军侵华等,都给绚烂的中华文明带来了沉重打击,但再深刻的打击也击不垮中华儿女的爱国魂,浇不灭中国儿女的赤子心中国梦。
    今日,我们生长在和平年月,成长在国旗下。中国以昂扬的姿势矗立于世界民族之林,当代青年躬逢千年之盛世。但是,我们要牢记中华民族曾经受的困难困苦,以史为鉴;特殊是新冠疫情以来,面对西方敌对势力对我们的抹黑,我们更要用马克思主义中国化的最新理论武装头脑,坚爱国之心,强爱国之志,报爱国之情。
    爱国不是墙上粘贴宣传口号,需要我们用实际行动来诠释,彰显青年本。风正劲,帆高悬,我们的青年正乘着巨轮向着幻想乘风破浪。我们面对国旗右手五指并紧,高举头顶,坚决信念;“80后”“90后”不顾个人安危,奋勇直前,抗击疫情;我们渴求真理,脚踏实地,埋头苦干,只为练就过硬本事。青年,在中国这个英雄生长的地方,要接过信仰的接力棒,干在实处,勇立时代潮头,争当时代先锋,将青春之花绽放在祖国需要的每一个角落。
    梁启超说:“今日之责任,不在他人,全在我少年。”作为青少年,作为奋斗者、追梦人,当务之急就是要学习更多的学问,不断充实自己的大脑,以青春之我,奋斗之我,自强不息,锐意进取,肩负起复兴中华的责任,将自身的抱负分散成一个个中国梦!
    青春为祖国挺膺共担当主题思政大课观后感篇2
    青春,正是迸发幻想之时,作为新时代的中学生。我们更应去追求那个属于自己的梦,并以此为媒介,来实现中国梦。
    在孩提之时的我,就怀揣着一个躁动的心。午休期间,是一个安分守己的时刻,而作为
一个躁动的人,自然不甘老狡猾实地待在自己的一亩三分地。教师的脚步声越来越远,我静静地掀起床铺,悄悄地走下传来,一步一步,像极了刚诞生的畏手畏脚的婴儿。最终,我接近了门口,便飞速地跑了出去。没有任何人留意到我,我就跑到了学校的后花园里玩耍。“你怎么在这里?”是教师的声音,估量是叫我回去的。“我们你了一天了!”我怀疑不解地坐了起来,抬头看了看表,不禁吓了我一跳,原来已经放学了,我玩累了以后趴在花园的长梯上睡了一下午。教师为了稳定心情便跟学生和我的父母说我去帮校长忙了,他到我时悬着的心终于放下了。
    青春是担心分的,必会有人为之躁动。史蒂文森说过:“青春时期的任何事情都是考验。”初入中学的我面对着考验娴熟地运用着自己的小聪慧度过一道又一道的难关,而当这些惯用的手段没用时,我便又会鼓起一颗躁动的心。上课了,又是熟识的提问背课文环节,我由于一些特别状况而将其置之度外。为此,我绞尽脑汁不让教师提问我,可是教师锋利的目光好像始终落在我的身上,我整个人都小了一半。“其次排第三位同学起来给大家背背听听。”我寻着这个人,但教师却丝毫不留情的消除了我的念头:“那位同学别回头了,说的就是你!”我只好畏畏缩缩的站了起来。“其次排第一位同学,给他背背听听。”只见他站了起来,滚瓜烂熟地背了一遍又一遍,教师满足地点点头,让他坐下了,他不屑地看
了我一眼,得意地坐下了。他是我们班的的一名,不过人品不怎么好,所以我始终都看不起他。面对四周人的冷嘲热讽,我躁动了。
    我下定了决心,肯定凭借自己的努力让他人重新熟悉我。我的内心躁动担心,得益于我比同龄人更加成熟的心智。怀揣着这颗躁动的心,我上路了。
    初二开学了,我又再次见到了熟识的同学,他们还是老样子,该学习的学习该玩的还是停不下来。而我,却产生了很大的变化。这个寒假,我夜以继日地复习,预习。我的母亲为此将家里的网都停了。我无聊时便会出去买两本书看,为此我积存了大量的学识,我的人生目标和追求也与初一时大相径庭。初一时我只会说:“我长大了要当一名商人,挣的钱全放在自己的口袋里。”而现在,我感受到了一个初二中学生应有的责任与担当。我的同学们都说:“他又在做白日梦了,成天疯疯癫癫的。”没错,我的抱负是改良人工智能,这虽然看起来很遥远,但我也将为其奋斗,直到到达我的目标,让中国富强,让中国又有一位伟人,让诺贝尔奖又添一位外乡中国人的名字!
    这颗躁动的心,注定要为我带来不平凡的经受,不平凡的一生。
    青春为祖国挺膺共担当主题思政大课观后感篇3
    同学们,你们有抱负吗?我的抱负就是考上中大,这是我内心深处一个漂亮而羞怯的梦。我眷恋于中大那雄厚的教资,沉醉于中大那独特的风景,憧憬于中大那多彩的校园生活。这一切多么令人期盼,多么值得我们去追赶。每一个怀揣幻想的少年,都是世间的珍宝,由于每一份抱负都是独一无二的。
    “星光不问赶路人,时间不负有心人。”同学们,青春的我们都一样,年轻又彷徨,而这时候,我们更需要抱负的指引。中大是我漂亮而羞怯的梦。曾几何时,面对繁重的学习,我只能在梦中探求中大的身影,梦醒时分,便又回归原点。而这一抱负的源头是:中大对于莘莘学子的魅力之大,是敢想、敢说、敢为的少年气势。哪怕行程遥远,哪怕跌倒很多次,哪怕头破血流,中大就是我的信念!现在我已经是一名博罗中学的学生了,我又与我的抱负更近一步了。那每天早晨5:30准时响起的闹铃,那个在茫茫人海中悄悄低头看书的身影,那个在教室里奋笔疾书的女孩,这一切都是我点滴追梦的脚印。
    “一个人至少拥有一个抱负,有一个理由去顽强,心若是没有栖息的地方,到哪里都是流浪。”同学们,我认为每一个英勇追梦的人都是最了不起的人。你终日在舞蹈室的镜子面前重复很多次旋转跳动,只为用短短的几分钟展现你的抱负;你终日在书桌台上弯腰练毛笔,
一个字重复写很多遍,只为以笔为武器挥洒你的抱负;你终日在教室里学习,写上百张的试卷,做上百个小时,只为在那短短的三天尽显你的抱负。我始终信任,每一个人都有无穷大的力气。
    青春因抱负而更加绚烂,每一个英勇追梦的少年都是一道亮丽的风景。新时代,是追梦者的时代。由于有梦,国家的将来才有无限的可能。今日你以国家为荣,明天国家将以你为荣。
    少年强则国强,少年兴则国兴,同学们让我们以梦为马,不负韶华,尽显少年英姿吧!
    青春为祖国挺膺共担当主题思政大课观后感篇4
    《孟子》有言:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”
    青春的梦想总是那么美妙,可是残酷的现实总让它们如泡沫般破裂。生活的现实才能让正在幻想中的年轻人饱满羽翼,才能让他们在湛蓝天空中自由飞翔。
思政课观后感
    假如不经过涅槃,怎会有凤凰的漂亮?假如不经过捶打,怎会有钢铁的坚硬?假如不经过高温,怎会有坚不行摧、熠熠生辉的金刚石?年轻的我们正如还未涅槃的凤凰、未经捶打的钢铁、亦或是未经高温的金刚石。唯有经受这些磨砺才能让我们迸发出朝阳般的青春活力。
    没有什么东西是与生俱来的,“铁”变“钢”,只有通过一种途径——炼!有人说保尔是天生的英雄。其实不然,保尔之所以能够成为真正的英雄,完全是由于自身的努力——在战火纷飞的战场,面对生于死的考验,他没有后退;在疾风暴雪的建立工地,面对常人难以忍受的劳动强度和饥寒,他没有倒下;在双目失明、疾病缠身的状况下,面对书稿丧失、身体每况愈下的无情打击,他仍没有屈服,最终从一个出身贫寒的少年,成长为一名具有崇高抱负、高尚品行和坚韧作风的共产主义战士。
    一位少年饱经风霜,于风雨中获生之新高;一位帝王受尽磨难,在昔乱之时笑傲诸侯。
    真正的强者,不会困顿于一时的无奈,而会把内心的热忱凝聚成不到的信念之树。越王勾践,在自己受到屈辱时,当自己的帝王尊严被践踏在吴王的马蹄下时,当自己的国家在风雨中岌岌可危时,他掷下马鞭,在历史的浮沉中隐蔽了倔强和狂傲的微笑。他卧薪尝胆,
尝遍了胆的苦涩,嚼尽了吴王的狞笑和苦难的讥讽,终究留下了“有志者事竟成,破釜沉舟,百二雄关终属楚,苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”的千古绝唱。
    “锲而不舍,金石可镂”,青春之路上要耐得住单调的旅程和重复的风景。渐渐地,我们不再急躁,如同高温砺炼后的金刚石,沉稳却又绚丽。很多人用其青春诠释着这个道理。
    居里夫人,一位热衷于科学的女强人,一生孜孜不倦地探究着物理、化学的微妙,先后两次获得诺贝尔奖,并接连获得英国皇家协会的荣誉勋章……这一切的一切,都应归功于她那颗奇怪心和失败后却越做越勇的恒心。中国红军二万五千里长征,爬雪山、过雪地、啃树皮、吃草根……多少困难困苦都挺过来了。由于在他们的心中,永久有一个目标,实际上也就是有一颗不达目标不罢休的恒心。
    不经受风雨,怎能见彩虹?没有人能随任凭便胜利。
    “世间万物有盛衰,人生安得常少年。”让我们在这美妙年华,用自己的热血书写青春的华美乐章!
    青春为祖国挺膺共担当主题思政大课观后感篇5
    青春,是布满激情的,青春,是布满活力的,青春,是布满幻想的。青春,诗意的年华,炽热的岁月,多少人为之慨叹!屈原曾说:“百金买骏马,千金买美人,万金买高爵,何处买青春?”屈原如此钟情于青春;“逝者如斯夫,不舍昼夜。”孔子如此惋惜青春的消逝;“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”李大钊如此高举青春。确实,青春如此短暂,白驹过隙,突然而已。但青春的漂亮在于它荡起了幻想的双桨,实现人生的价值!
    青春,布满幻想,幻想,连接将来。幻想,一个人怎能没有幻想?没有幻想,便没有奋斗的目标;没有幻想,生活平淡如水,不知因何而求,也不知求知为何,一切都是虚伪的。
    阿里巴巴互联网的创始人马云,曾对于幻想从不放弃。他曾经想考重点小学,失败了;重点中学,又失败了;大学考了三年才入了学;大学毕业后想进哈佛,又没有录用……工作了,他总是遭到别人的冷嘲热讽,但是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,通过一次次的失败与努力,他最终胜利了。由于,他心中始终有一个幻想鼓舞他永不放弃。如今的他,已成为中国首富。