2023年开学新计划（3篇）
2023年开学新计划（3篇）
2023年开学新计划 篇1  一、班级概况分析：
  本班共有学生44名。其中男23名，女生21名。学生来源附近村组，素质不一，基础参差不齐。多数学生个性较强，充满爱心，具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。在过去的20__学年第一学期末的学校班级工作评比中，本班获得了 优秀班集体 这个光荣称号。
  二、学生思想状况：
  通过一学期的班主任工作，使我清楚的认识到，本班大多数学生积极要求上进，思想活跃，关心国家大事和社会热点问题，关心班集体，有集体主义观念。并愿意投身社会实践活动，表现出了独立思考和较为主动的参与意识。但全班的思想水平还是参差不齐的，还是有个别学生对集体活动态度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表现出了自私自利、扰乱班级的正常学习生活秩序。急需在本学期初作为重点去抓。
  三、学生学习状况：
  班级整体学习成绩一般，出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习，但不够灵活，差生基础不扎实，出现了知识断层现象。总体上分析，通过上一学期的努力，如今全班学习态度还比较端正。但是经过开学这三天的观察，再次发现，由于处在小学阶段的末期，面临升学，有的同学在积极进取，有个别同学好像对自己已经失去了信心，存在消极思想。
  四、生理心理方面：
花的嫁纱  学生生理发育基本平衡，身高、体重、胸围等根据年龄对比，基本合理，近视率较低，超龄学生存在。总的来说，多数学生身体素质较好，在社区服务活动表现突出。
  五、工作思路：
  全面贯彻落实特克斯县教育工作会议精神，认真贯彻教育方针，强化管理，依法治教，与时俱进，以人的现代化素质标准为内容，以养成教育为基础，以综合评价为导向，以教育科研为动力，切实尊重儿童的身心发展规律，将日常培养与开展活动激发积极向上的情感
教育相结合，积极探索新时期班主任工作的特点、途径、规律，构建新时期班主任工作管理模式，努力提高班主任工作的主动性、创新性、针对性和实效性。
  进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作计划，本学期我班将以全面推进素质教育，提高学生的综合素质，帮助学生从小学跨入中学的大门为核心，深入开展各种活动，全面提高教育教学质量，为乡中心学校初中部送去一个个合格的小学毕业生。
  六、具体工作：
  进一步强化做人，成长教育，切实利用好现代远程教育信息平台，利用好自己的《绿原野》个人教学网站进一步发挥自己网络方面的特长。争取在课内打基础，教授给学生更多的知识;在课外活动求发展，按照素质教育的发展方向，努力培养学生具备各种能力，培养学生会做人，学会学习，学会锻炼，学会吃苦，学会办事。坚持把德育放在首位，在落实《小学生日常行为规范》引导在校内做好学生，在家做个好孩子，在社会上做个好儿童。
  七、重点工作：
  为了能够继续树立先进班集体的班级形象，将继续培养具有 团结、活泼、严谨、求学 的
班风，努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级重点工作计划：
  1、首先以民主评选形式组建新的班委会成员。 得了肩周炎怎么办
  2、根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约;
  3、在学生中培养竞争意识，有 你追我赶 的比学风格;
  4、面对全体学生，要顾全大局做到抓两头促中间;
  5、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好待进生。所以，转化待进生特别是强化优秀生，争取考入疆内初中班的工作显得异常重要;是所有工作的重中之重;
  6、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，更要加强辅导力度使他们不断取得进步;
  7、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。本学期将要求班委干部
学会发现同学们的思想上的变化，并且协助班主任去完成对待进生的帮辅工作。
  8、配合各科任教师，培养学生广泛的学习兴趣。
2023年开学新计划 篇2  教学目标：
  知识目标：
  1.掌握离子键的概念。
  2.掌握离子键的形成过程和形成条件，并能熟练地用电子式表示离子化合物的形成过程。
  能力目标：
  1.通过对离子键形成过程的教学，培养学生抽象思维和综合概括能力;
  2.通过电子式的书写，培养学生的归纳比较能力，通过分子构型的教学培养学生的空间想像能力。
  情感目标：
  1.培养学生用对立统一规律认识问题。
  2.通过对共价键形成过程的分析，培养学生怀疑、求实、创新的精神。
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  3.培养学生由个别到一般的研究问题的方法。从宏观到微观，从现象到本质的认识事物的科学方法。
  教学重点：离子键
  教学过程：
  复习引入：回忆初中学习过的钠和的反应
  播放视频：钠在中燃烧
  播放动画：离子键
  播放动画前提出要求：
  1.钠和燃烧生成氯化钠，从微观角度分析反应经历了怎样的变化过程
  2.钠离子和氯离子之间仅仅存在相互吸引力吗你认为还有哪些作用力从中你能理解离子键的含义吗
  3.哪些元素的微粒之间可以形成离子键哪些物质中存在离子键
  通过分析氯化钠的形成过程使学生认识离子键。
  板书：
  一、离子键
  1.概念：使阴、阳离子结合成化合物的静电作用，叫做离子键。
  讨论：如何理解静电作用
  教师分析：除了静电相互吸引的作用外，还有电子与电子，原子核与原子核之间的相互排斥作用，当两种离子接近到一定距离时，吸引与排斥作用达到平衡，于是阴、阳离子之间就形成了稳定的化合物。
  讨论：形成离子键的条件
  教师小结：易形成阳离子的元素(活泼金属元素)与易形成阴离子的元素(活泼非金属元素)相化合时可形成离子键。
  两点说明：
  1.活泼金属元素：Na、K、Ca、Mg与活泼非金属元素O、S、F、Cl之间易形成离子键。即元素周期表中ⅠA、ⅡA主族元素和ⅥA、ⅦA之间易形成离子键。
  2、等原子团也能与活泼的非金属或金属元素形成离子键。强碱与大多数盐都存在离子键。
  板书：成键微粒：阴离子和阳离子
  成键本质：阴离子和阳离子之间的静电作用
手工直升飞机  形成条件：易形成阳离子的元素(活泼金属元素)与易形成阴离子的元素(活泼非金属元素)相化合时可形成离子键。
  说明：(1)ⅠA、ⅡA主族元素和ⅥA、ⅦA之间易形成离子键
  (2)等原子团也能与活泼的非金属或金属元素形成离子键。强碱与大多数盐都存在离子键。
  讲解：电子式
  1.用电子式表示原子、阳离子、阴离子。
  2.以氯化钠、氯化镁和氧化钾为例，讲解物质的电子式和物质的的形成过程的电子式，两者的区别及书写时应注意的问题。
  练习：
  1.用电子式表示的形成过程
  2.用电子式表示氧化钙、氟化镁、过氧化钾
  讲解：通过离子键形成的化合物均为离子化合物，如强碱、大多数的盐以及典型的金属氧化物等。离子键强弱与离子化合物的性质
  板书：4.离子键强弱与离子化合物的性质
  (1)影响离子键强弱的因素
  离子的半径和电荷
  离子半径越小，带电荷越多，阴、阳离子间的作用 离子键就越强。
世界多极化  (2)离子键强弱与性质的关系：影响该离子化合物的熔点、沸点和溶解性等。
  小结本节课重点内容：
  板书设计：
  第四节化学键
  一、离子键
  1.概念：
  2.成键微粒：阴离子和阳离子
  成键本质：阴离子和阳离子之间的静电作用
  形成条件：易形成阳离子的元素(活泼金属元素)与易形成阴离子的元素(活泼非金属元素)相化合时可形成离子键。
  3.电子式
好习惯的养成
  4.通过离子键形成的化合物均为离子化合物，如强碱、大多数的盐以及典型的金属氧化物等。
  离子键强弱与离子化合物的性质
  (1)影响离子键强弱的因素
  离子的半径和电荷
  离子半径越小，带电荷越多，阴、阳离子间的作用 离子键就越强。