【课外阅读】美丽的错误——郑愁予《错误》之解读
附原诗：错误
我打江南走过
那等在季节里的容颜如莲花的开落
东风不来，三月的柳絮不飞
你的心如小小的寂寞的城
恰若青石的街道向晚
跫音不响，三月的春帷不揭
你的心是小小的窗扉紧掩
我达达的马蹄是美丽的错误
我不是归人，是个过客
解读诗歌我认为一定程度上就是解读诗行中所包含的最大可能性。这也是诗歌最大魅力之所在。对于郑愁予的《错误》，以下将以文本批评的方式来解读其诗行中的可能内涵。文本批评，又称新批评、内批评。即对文本采取“细读法”，通过对作品中词语的选择和搭配、比喻和象征、反讽和复义以及叙述角度和作品意义的关系等的细密考察，来探讨文学自身的意义。
诗句开头：“我打江南走过”，打哪儿走过——是特意？是偶然？是漫不经心走到了江南，走过江南？——这不是选择题，而是皆有可能。“那等在季节里的容颜如莲花的开落”——容颜如何能够开落？会开落的是莲花，是一年年季节更替，花开花落。然而容颜真的不能开落吗？开开落落是脸上因希望因失望而来的喜喜忧忧！对花而言，可以开了，落了；开了又落，落了又开，开开落落。可容颜真的能如莲花的开落，今年落了明年还会同样地盛开吗？青春流逝一去不回。从此意义层面上，“开落”实为偏义复词，即“落”了，是红颜的消退。而又是什么使得容颜如同莲花那样开开落落呢？岁月，还是情感？——诗歌的复义，在诗歌的开始就赋予了该诗丰富的内容和联想的诗意，什么样的故事将要开始描述？
“东风不来，三月的柳絮不飞”，“不来”、“不飞”，事实季节的到来有谁能够阻挡？不来、不飞，事实上是来了也飞了。诗歌悖论的运用，缘由为下句“你的心如小小的寂寞的城”所道出：只是因为独守寂寞的心，怎么还能够感受到东风看得见絮飞？静寂空寞有如黄昏降临的青石街，“恰若青石的街道向晚”。——两句比喻撷手江南小镇物象，与“打江南走过”顺手天成，营造江南朦胧忧愁氛围。此间“小小的”与“
城”的修饰，也可作一悖论，再小的城也是空空地寂而大的。而“跫音不响，三月的春帷不揭”，“不响”、“不揭”，无声无，一切声与你无关，当等待在季节里凝结冰冻，还有什么期待？早已“你的心是小小的窗扉紧掩”，与上一句“不来”、“不飞”相互呼应，四句否定的连用，强调的是一种否定，而这种对否定的强调强调的更是一种不甘又无奈的心境！——季节中的等待等待什么？难道不是等待东风来柳絮飞，等待期待中恋人的脚步，等待生命的春天？
而诗歌第三节，“我达达的马蹄是美丽的错误”，达达马蹄，踏破沉寂，踏醒期待，一句“美丽的错误”，诗歌悖论包含多少爱怨喜恨。这个错误让一颗平静的心重新期待泛起希望的喜悦波纹，然而最终带来的却是更大的失望，极度的失望，而且这一颗心是否还能恢复原先的平静呢？好一个“美丽的错误”！且马蹄声声与对应上文“跫音不响”，以动衬静，更见城之空心之空。空空，但仍带着美丽忧伤的期待，可又渺无前途，心绪复杂难言。
该诗描述了一个等待归人的女子的心情，但同时也是在描述那“打江南走过”的游子的心情：想象着那个等待中的容颜如何开落，等待中的人儿如何独守寂寞，自己又将如何与之相
见？
“我打江南走过”，诗人进入或企图进入这寂寞空城，他穿过冷寂的街，停驻紧掩的窗前，那一路心境，是希望还是失望？是渴望还是怯然？这一路是诗人的心情还是等待中那个容颜的期待呢？由于诗歌的
张力，“春帷不揭”，若是针对窗里人，那是为寂寞而能独守的自愿拒绝。若对诗人而言的，却又该是应该揭的，想揭的，或是诗人渴望揭却又敢揭的，——面对也许事是人非的人事，还有心境，矛盾心理在此无声挣扎。若为情诗，这一“春帷不揭”与“寂寞的城”“街道向晚”，还有“窗扉紧掩”组成一系列诗人对恋人的心境知怜和诗人相应情怀的博喻意象，诗人由远而近家门的情形，与诗人由远而近的复杂微妙情绪。
“达达马蹄”更是这种情绪运动的写实与象征。飞驰归来的联想无论如何都是“美丽的”，但不也正是这“达达马蹄”才将“我”带向远方的？
也许城还是寂，路还是静的，而马蹄声声是敲在归人万千思绪里。也许只是路过家门，也许本就不经家门的路上。家也许只是可想而不可见，渴望而不可及的心中之影，遂成“错误”，即使美丽。于是诗人一句浩叹“我不是归人，是个过客”，归来只是一个假象，一个又待破碎的伤心的梦，不会真的归来。这里有深深的歉疚，你错误马蹄踏醒的也许是谁一生再难平静的期待。但诗人也许本是归人，本成归人，但已无法真正归来，或是即使归来，还是要离去的，所以只能“是一个过客”——这一句反讽意味深长。根据诗歌张力，回到上文再去理解：诗人渴望的“城”自己寂寞着，渴望的“窗”自己紧掩着，这“你的心”，与其说是恋人的心，不如说是故乡的门，是诗人自己对生命往事的追忆。被故乡放逐的游子回乡来，却发现已成了故乡的陌生人，无法真正进入，迎接它的只有寂寞。所以这不止是一首写给恋人的情诗，更是一首游子难归是思乡诗。
——“我打江南走过”，也许其实只是在梦里，在想象里。此刻注意到诗歌第一节格式上的特点：开头两行低两格（人教版高一一册教材中处理为字体的不一体），事实正表明其与第二、三层次出现的情境时空的不一体。如莲花开落的是恋人的容颜，也是浮浮沉沉更是枯枯荣荣的往事在季节里等待重温。梦里，也许东风是没有来，柳絮是不见飞，只因诗人心境寂寞走在向晚的青石街，停驻紧掩窗扉前，——却达达马蹄敲碎寂寂空气，也敲醒了追忆的梦境，无论是谁的。是错误，又是美丽的错误，——似是而非的悖论正是诗人心境的最佳表达——敲醒梦的沉迷往事不回的惆怅。“我不是归人”，不是不归，是无法归去，只能“是个过客……”人生本就如客，追忆只在一刻，错误是欲归却又无法归去的所在。“美丽”是归去梦想的回味，在现实与梦想，在花开花落，诗人策马而去，——江南留在了梦里。
郑愁予错误