古典舞基本手位教案
古典诗歌鉴赏专题四表达技巧
第一节抒情方式
一、让人头痛的几个术语：
1、艺术手法艺术技巧艺术特表现手法
表达技巧表达方式语言特修辞手法
抒情方式描写手法
2、艺术手法=艺术技巧=艺术特
表现手法=表达技巧
3、语言特
修辞手法
艺术手法抒情手法借景抒情
表现手法描写技巧间接抒情托物言志
其他技巧借古讽今
4、表达方式：记叙、议论、说明、抒情、描写乐景哀情
二、基本概念
1、抒情手法：
抒情手法有直抒胸臆和间接抒情两种。
“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”就是直抒胸臆。
间接抒情又分：
借景抒情，如“寒蝉凄切，对长亭晚；骤雨初歇”；
采薇教案
托物言志，如《咏梅》、《赏牡丹》，一般是咏物诗；
借古讽今
乐景哀情（哀景写乐情）
2、描写手法
描写手法主要有：
(1)衬托，分正衬和反衬。正衬如“桃花潭水深干尺，不及注伦送我情”。反衬如“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”；
(2)对比。
(3)白描。如“春种一粒粟，秋收万颗籽。田野无闲田，农夫皆饿死”。
(4)以动衬静：用动态的事物来写静态的事物（人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中）
(5)动静结合：动态与静态事物相结合来塑造意境。《山居秋暝》（明月，照；清泉，流）
3、修辞手法
修辞手法在古诗中经常出现的有：
(1)比兴。如“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”。先言它物引起所咏之
物。
(2)比喻。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
(3)拟人。春风不识字，何故乱翻书。
(4)夸张。（白发三千丈，缘愁似个长。）
(5)双关。如“杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨，道是无晴却有晴”，“晴”暗指感情的“情”。
(6)用典。如“野老与人争席罢，海鸥何事更相疑”。
4、其他表现手法：赋比兴
抑扬虚实结合
三、答题步骤
(1)准确指出用了何种手法。（抒情方式、修辞手法、描写手法）
(2)结合诗句，阐释诗句如何用了这种手法。
(3)此手法有效传达出诗人怎样的感情。
四、抒情手法分类
①直接抒情（直抒胸臆）
直抒胸臆就是诗人在其诗作中以第一人称“我”为抒情主体，袒露襟怀，不假掩饰地抒发激情、快意或愁绪的一种文章笔法。
例：登幽州台歌
陈子昂
前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下。
②间接抒情（借景、托物、借史等）
含义：诗人们借助多种修辞艺术，委婉地表达自己的思想感情。
分类：借景抒情（情景交融）
借物抒情（托物言志）
借史抒情（借古讽今）
A借景抒情（情景交融）
例：好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
B托物言志（借物抒情）
例：蝉
虞世南
垂绥饮清露，流响出疏桐。
居高声自远，非是藉秋风。
例：《菊》（郑谷）《画菊》（郑思肖）
王孙莫把比蓬蒿，花开不并百花丛，
九日枝枝近鬓毛。独立疏篱趣未穷。
露湿秋香满池岸，宁可枝头抱香死，
由来不羡瓦松高。何曾吹落北风中。
分析这两首诗的表现手法的异同？
例：赋得古原草送别
白居易
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，凄凄满别情。
分析诗中运用了什么表现手法？
C借古讽今（借史抒情）
例：《台城》刘禹锡
台城六代竟奢华，结绮临春事最奢。
万户前门成野草，只缘一曲后庭花。
D 乐景写哀情（哀景写乐情）
例：《谢亭送别》唐代谢诨
劳歌一曲解行舟，红叶青山急水流。
日暮酒醒人已远，滿天风雨下西楼。
分析诗中景与情的关系？
例：《诗经•采薇》中：“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。”