我发现了什么作文400字（通用10篇
我发现了什么作文1
啊！我发现了，发现了火山爆发是怎么回事！
“公元79年8月24日下午，一团奇特的云从意大利维苏威山顶升起，大地剧烈地震，附近海湾里的水不住地翻腾起落。突然，从山顶上喷出了浓密的黑烟，并响起了巨大的爆炸声，一刹那，天昏地暗，如同黑夜降临，时而有闪电般的火焰掠过，无数火星向天空。接着，大量的石块、火山灰像密雨冰雹般地落下来，很快的在地面上堆起了厚厚的一层。此后，这座火山又曾经多次爆发过。”我看了这个事例，觉得地底下有着气体、灰、石头、岩浆等物质，那么这块东西为什么会以极快的速度喷出来呢？
为了弄清这个问题，我拿来一个矿泉水瓶，在瓶盖上穿几个洞，再在里放上水，我们用手用力的挤压，便会看见水从洞里面飞快的往上喷。我们可以把这个实验带到火山爆发里，“挤压”可说明地底下也有压力，不然不会喷出来；水代表岩浆，岩浆是岩石化成水一样的物体，结合起来就是就是说明地下的温度很高．想到这里火山爆发就是这么一回事！地球内部的物质由于受到地壳岩石的巨大压力，它们会沿着地壳最薄的地方，这就是火山爆发。
啊！我发现了，我不仅发现火山爆发是怎么一回事还发现了一个道理：“只要认真仔细的观察就一定会成功。
我发现了什么作文2
在一个星期天的上午，由于昨天晚上下过一场雨，我在社区公园玩的时候，发现人行小道上爬着十几只蜗牛。我兴奋极了，因为我以前很少见到蜗牛，更没有一次见过这么多蜗牛在路上拼命的爬。
我就忙蹲在地上仔细的观察它们。只见这些小家伙们，一个个长得都几乎一个样子，不仔细观察很难区别开来。每只蜗牛头上都有两支长长的触角，背上都背着同样造型的小房子——一个看起来很重的壳。它们之间最大的差别，那就是有的大一些，有的小一些，有的外壳深一些，而有的就要浅一些。
蜗牛的胆子很小，只要它的触角一感觉到了危险，它就会把头缩进壳里，不肯再伸出来。尤其有趣的是，蜗牛没有腿，不会走路，行动时只能靠身体不
断地往前伸缩，一步一步的慢腾腾的.爬行，却偏偏喜欢背着它那沉重的小房子去四处旅游。不过，我却觉得，蜗牛这样做也有它的好处，起码不用像我们人类这样，无论到哪里都要为房子犯愁了。
后来，我根据每只蜗牛都长得差不多的特点，写了一个童话故事《蜗牛和兔子赛跑》，并把它讲给同学们听，同学们听了都觉得很有意思。
我发现了什么作文3
“我是一只小青龙，我有许多的小秘密，就不告诉你，就不告诉
你。”“秘密”这个让人感兴趣的词语。偷偷的告诉你哦，我曾经发现了一个秘密呢！
那天，我走到教室外的走廊上时，听见一阵敲打声。我的心突然提了起来，蹑手蹑脚地走近了教室。到了教室，只见一个人蹲着，拿这一把小铁锤对着把破旧的椅子敲敲打打的。我心里嘀咕着：到底是谁呢？边想着，我伸手拍了他的肩。他一惊，转过头来。“怎么是你呀？”我不禁叫出了声。他是我们班最最调皮的一个男生，班主任他谈过好几次话，差点都被赶回家了呢。他怎么这么早来，不会又弄坏了谁的椅子吧！他挠挠头，红着脸说：“我是来修椅子的，听了老师的话后，我想了很多，人是没有好坏之分，只有勤劳与懒惰，我决定要改掉以前的坏毛病了。不过要请你保守我这个秘密。”我似懂非懂的点点头，但心里却想：他既然要上进了，我得告诉老师呀，要不老师还用以前这种态度对待他；但我刚刚都答应他不说了啊。到底说不说呢，我心里纠结着。最后我还是觉定不告诉老师。
不过从那以后，修椅子的人却由一个人变为两个人了！
我发现了什么作文4
每当我问起家人：”阳光是什么颜的？“爸爸说：”是红的。“妈妈说：”是白的。“弟弟说：”是黄的。“我该相信谁？阳光是什么颜的？我的心真是怪痒痒的。
偶然一天，我在《趣味科学》里看到了一篇《阳光的秘密》，里面并说明了知道阳光秘密的做法。我
看了，高兴极了，三步并作两步地来到了水龙头，打了一小盆水，放在阳光明媚的窗口，然后来一面小镜子，放在那盆水中，对
准阳光，让它一半露出水面，一半浸在水中。我抬起了头，望了望墙壁，只见墙壁上首先是一道圆光，然后就有几种颜结合在一起，紊乱不清。渐渐地，墙壁上出现了一道七彩的光芒，黄、橙、青、绿、赤、蓝、紫，真像一道美丽的彩虹。盆里的水波动着，墙上的“彩虹”也在波动着。这时，顽皮的微风拂过水面，“彩虹”顿时跳跃不定，时而像舞蹈员那样翩翩起舞，时而像小鸟那样展翅飞翔，时而像金鱼那样自由游行......真是变化多端。我顿时明白了，原来阳光是由七种颜组成的。我为我的发现而感到高兴，心情真是好快乐！
美丽的七彩光，是阳光的秘密，是因为水的折射使阳光露出原形。你们知道吗？
我发现了什么作文5
有一天，我看见太阳花竟然没有开花，我就好奇地去问妈妈，妈妈说：“我就给你一些提示，这个发现还是让你自己去思考吧！”
我就把这几天的天气情况一一地记录下来，今天的天气是阴天，我拿太阳花出来时竟然只开了一半。明天的天气是阳光明媚，太阳花竟然整朵花都开得像美丽的大花坛一样。后天的天气是下雨，我把太阳花拿出来时微微地开了一朵像小蚂蚁那么小的花瓣儿。
今天我要把我们家的太阳花全都拿出来证实一下，太阳花的品种也有很多：有红的。粉红的。黄的……我把这么多盘的太阳花都拿出来，竟然每一盘太阳花都是阴天只开一半，下雨就弱弱地开了一点儿，阳光明媚太阳花就开了许多花瓣儿，每一朵都显得格外漂亮。
通过我这几天的观察，我终于知道太阳花的秘密了。我高兴地把这个秘密告诉妈妈，妈妈惊讶地说：“我的宝贝女儿，你终于知道太阳花的秘密啦。”通过太阳花的实验，我还懂得了一个道理：“只要我们用眼睛去观察生活中的每一件事情，并公开多问为什么，你就会有意想不到的收获。
我发现了什么作文6
生活中不是缺少美，而是缺少发现。
有一个星期六，我在楼下和一些小伙伴在玩耍。刚玩了一会儿，一个同学就提议：“这样玩下去太没劲了，还是来玩些别的吧!”另一个同学马上想到了
什么，回答说：“那我们来捉蚂蚁吧!”“好呀!就这么办!”我们表示同意。说干就干，我们把蚁兵捉来玩，我捉起蚂蚁，一不小心放了手，那可怜的小蚂蚁从一米多高的地方掉下来，我还以为那只蚂蚁摔死了呢，没想到它安然无恙。
“怎么回事?”我感到很奇怪。好奇心使我把蚂蚁带到池台上，那池台大约有1米多高，再加上我举起那
只蚂蚁的高度，就差不多有2米多了。我把手一放，蚂蚁落在了地上。“这下应该被摔死了吧。”我自言自语。可是，当我去到那只蚂蚁时，发现还活得好好的。
我又捉起地上的蚂蚁，想：“要是再把蚂蚁放高些会怎么样?”我赶紧跑到二楼，然后把蚂蚁放下去，“这下一定死了。”我说。但我走下楼去一看，蚂蚁早没影了。我跑去问妈妈，妈妈说：“因为蚂蚁的重量很轻，而空气是有浮力的，所以蚂蚁借助风的力量飘下去，自然就不会摔死了。”
这是我最近的新发现，你呢?
我发现了什么作文7
今天，我在家写作业的时候，觉的全身都是热乎乎的到了客厅也是一样我很疑惑不解，于是我就跑去问妈妈。妈妈说：“那都是热对流造成的，要不每天你去观察一下暖气片就知道了”。我听了以后我天天去观察暖气片，终于功夫不负有心人我给弄懂了。
原来暖气片市附近的空气受热上升，周围比较冷得空气就会流过来占据暖气片附近的空间，流过来的空气不断相对流动的过程承中整个屋子的空气就会逐渐变暖了。我明白了这个道理就兴奋的跑去妈妈那里告诉了妈妈我知道热对流是怎么一回事了。妈妈半信半疑的又问我：“你真的懂了吗？那我来问问你。热对流是怎么形成的？”我回答道：“我们作一个实验，下部分的水受热后会上升，上部分比较冷的
空气下降，通过热水和冷水的不断的相对流动，使全部的水逐渐变热。这种传递热的方式叫做对流，也就形成了热对流。”妈妈说：“看来你是真懂了，就奖励你10元钱吧。”我高兴地跳了起来抱住妈妈连声说谢谢……
同学们，我发现了热对流，你们发现了什么呢？在生活中有许许多多的事情都可能会发生，只要你去认真观察、多看书就会发现的更多，不信你试试！
我发现了什么作文8
我在小区楼下的草丛中捉了一只蚂蚱，我把它养在了瓶子里。
今天，我把蚂蚱拿出来，仔细地观察了起来，它的触角不断地摆动，好像在抗议！我用手指在它眼前来回摆动，它的触角也跟着来回摆动，就像一个小雷达，不住地跟着目标转。我初步估计蚂蚱的触角是用来探测前方有没有障碍物的。为了进一步确定这个结论，我做了个实验：在它爬行的时候，我把一块橡皮放在了它前面，它来了个紧急刹车，那触角转来转去，然后绕开了橡皮。原来，它的触角真的是探测器，可以探测到前方有没有障碍物。
我又观察蚂蚱身上的器官，眼睛、嘴巴、翅膀、腿……咦？它怎么没有鼻子啊，那怎么呼吸呢？我拿着蚂蚱傻了眼，蚂蚱的触角晃来晃去，好像在嘲笑我。我想着想着，想到了《昆虫知识》里看到过，
我发现了好多昆虫并不是用鼻子呼吸，比如：蚊子用头上的两根绒毛一样的触角呼吸，飞蛾是张开翅膀来呼吸……我又仔细地观察起了蚂蚱的全身。啊！终于在它的肚子上到几根像管子一样的东西，这是不是蚂蚱的呼吸器呢？我激动起来，把蚂蚱的肚子浸在水里，蚂蚱开始慌张起来，拼命地挣扎，想要把肚子脱离水面，我用手按着它，没一会儿，蚂蚱就断气不动了，原来蚂蚱的呼吸器官是长在肚子上！
我发现了什么作文9
生活中往往隐藏着许许多多的美，就是我们不善于去观察，不善于去发现，只要我们放慢脚步，静静去观察，一些生活中的美就会被你发现。
放慢脚步，我发现了春天的美。春天使万物复苏，使冻结的小溪流又发出了潺潺的水声；使欢快的小鸟又在天空中叽叽喳喳的叫来叫去；使稚嫩的小草穿穿上了它那绿衣裳；使小孩子又恢复了往日的活泼。这就是春天的美。
放慢脚步，我发现了夏天的美。夏天的晚上，人们拿着小板凳，坐在树荫下聊天，身后的知了也为他们的讲话声拍起了手，发出“吱吱吱······”的叫声。
放慢脚步，我发现了秋天的美。秋天的到来，使农民伯伯忙得不可开交。他们在田里欢乐地割着他们的成果。秋天也是小朋友们最开心的季节，他们能吃到许许多多的水果，例如：甘蔗，柿子，橘子······