小学三年级世界环境日手抄报内容
1.小学三年级世界环境日手抄报内容 篇一
  世界环境日是每年的6月5日,它是为了提高人们对环境保护问题的认识和重视而设立的。我们每个人都应该为保护环境贡献自己的力量。
  保护环境从我做起,我们可以从日常生活中做起,比如节约用水、节约用电、垃圾分类等等。我们可以多乘坐公共交通工具,少开私家车,减少汽车尾气的排放,保护空气。
  我们还可以参加环保活动,比如植树造林、垃圾清理、节能减排等等。这些活动不仅可以锻炼我们的身体,还可以让我们更加了解环境保护的重要性。
  保护环境是我们每个人的责任,让我们一起行动起来,为美丽的家园做出贡献! 
2.小学三年级世界环境日手抄报内容 篇二
  1、世界环境日来到,爱护环境很重要;*时垃圾要分类,节约用水要提倡;树木不要去破坏,低碳生活要保持;愿你生活甜又美,绿健康永伴随。
  2、阳光是温暖的,花草是芬芳的,溪流是清澈的,小鸟是欢快的,空气是清新的,环境是优美的,祝福是及时的,世界环境日,愿你爱护环境,珍爱美好家园!
  3、世界环境日到,多种花,多种草,让美好环境上上线;节能源,减排放,让垃圾污染隐隐身;动动手,短信传,让我们登录环保吧!
  4、文明的火把,照亮了大地,大地一片生机盎然;文明的火把,点亮了天空,天空清澈蔚蓝;文明的火把,照亮了人类的前方,保护环境,人类才能不断前行。世界环境日,请让人类文明的火把烧得更旺,照得更远。
  5、随手关上灯电源,让光明照的更远;举手拧紧水开关,让生生不息流转;回手关掉电风扇,清凉不止这一片。世界环境日,爱护我们的家园,让美好生活更长远。
3.小学三年级世界环境日手抄报内容 篇三
  如何保护环境?
  1、节约用水。水是生命之源,没有水,人类也无法生存。用水完毕后要及时拧紧水龙头,
有些水可以重复利用,比如淘米水用来洗碗能够去除油渍,洗衣服的水可以用来洗拖把……这样的做法能够节约不少水资源。
  2、生活垃圾分类。许多国家都在倡导并施行生活垃圾分类,这样可以回收一些可重复利用的废品,如报纸、饮料瓶等,而不可回收的就进行相应的处理,这样可以减少污染,还能够再创造出其他的一些价值,比如纸板可以经过重新加工再次利用。
  3、节约用电。电器不用时,除了关闭电源外,一定要记得拔下插头,因为即使电源关闭,其实还是会有电耗产生。空调的温度不要开得太低,灯泡选用节能灯,新购置电器时注意选择能耗z低的型号。
  4、拒绝一次性用品。在超市购物时,少用或不用难以降解的一次性塑料袋。在饭店吃饭时,不用一次性筷子,用手帕取代餐巾纸,减少树木的砍伐。
4.小学三年级世界环境日手抄报内容 篇四
  世界地球日的由来:
  我们共同家园的特定纪念日“世界地球日(Earth Day)”,是一个专为世界环境保护而设立的节日。
  旨在提高民众对于现有环境问题的意识,并动员民众参与到环保运动中,通过绿低碳生活,改善地球的整体环境。
  地球日诞生于太平洋彼岸的美国,由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯于1970年发起。
  1970年4月22日,全美国有上万所中小学,两千所高等院校和两千个社区及各大团体共计两千多万人走上街头。
  人们高举着受污染的地球模型、巨画、图表,高喊着保护环境的口号,举行游 行、集会和演讲,呼吁政府采取措施保护环境。
  现今,地球日的庆祝活动已发展至全球192个国家,每年有超过10亿人参与其中,使其成为世界上的民间环保节日。 植树手抄报内容
5.小学三年级世界环境日手抄报内容 篇五
  世界环境日口号:
  1、多样的物种,的地球,共同的未来。
  2、低碳减排,绿生活。
  3、让天空永远湛蓝,让绿荫拥护家园。
  4、环境与生命共存,环保与健康同在。
  5、让环保扎根现在,用绿昭示未来。
  4、倡导低碳生活,全民参与减排。
  5、善待环境就是善待自己。
  6、创建生态市,实现经济、环境和社会协调发展。
  7、保护环境,爱护家园,从我做起。
  8、弘扬绿文明,倡导绿消费。
  9、美好的环境靠大家来保护,绿的生活需大家来开创。
  10、减排惠民生,低碳启未来。
  11、为当代创造碧水蓝天,给子孙留下发展空间。
  12、人类与自然和谐共存,经济与环境协调发展。
  13、保护环境是每个公民应尽的义务。
  14、创建生态市,建设资源节约型、环境友好型社会。
  15、保护一片绿地,撑起一片蓝天。