2019-2020学年山东省临沂市罗庄区七年级（上）期中语文试卷
一、积累运用（22分）
A.晕眩（xuàn） 枉然（wǎng） 脑髓（suí） 煞有介事（shà）
B.窠巢（kē） 菜畦（qí） 宿儒（sù） 棱角分明（lèng）
C.抽噎（yē） 霎时（shà） 踉跄（qiàng） 哄堂大笑（hōng）
D.坍塌（tān） 高邈（miǎo） 秕谷（bí） 噤若寒蝉（jīn）
2. 下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A.莅临 废虚 煞有介事 废寝望食
B.分岐 溜达 截然不同 全神惯注
林清玄散文精选C.畅销 幕 源源不断 人迹罕致
D.凌乱 曲肱 见异思迁 刨根问底
3. 下列句子中加点的成语使用不正确的项是（ ）
A.写文章讲道理要让人一看就明白，那种卖弄学问故弄玄虚的做法是要不得的。
B.巴厘岛的阿贡火山喷发，当地居民紧急疏散，原本喧闹的大街万人空巷，几乎看不到一个人。
C.历经沧海桑田，中国走到了新的历史交汇期，时代的发展给与我们光荣与梦想，更赋予我们责任与使命。
D.何大学问每趟赶马回来，一心盼家，最大的盼头就是享受天伦之乐。
4. 下列关于文学常识的表述正确的一项是（ ）
A.老舍，原名舒庆春，字舍予，他的作品主要有小说《骆驼祥子》《茶馆》，话剧《四世同堂》《龙须沟》。
B.《金花》的作者是印度作家、诗人泰戈尔，主要诗集有《新月集》《飞鸟集》《樱花赞》等。
C.《济南的冬天》作者朱自清抓住济南冬天“温晴”的特点，描绘了一幅幅特有的冬景图，抒发了作者对济南冬天深深的喜爱和赞美之情。
D.《天净沙•秋思》是元代马致远的作品，仅用28字就生动的表现了一个长期漂泊他乡的游子凄苦愁楚之情。
5. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）水何澹澹，________。（曹操《观沧海》）
（2）潮平两岸阔，________。（王湾《次北固山下》）
（3）________，思君不见下渝州。 （李白《峨眉山月歌》）
（4）________，受降城外月如霜。 （李益《夜上受降城闻笛》）
（5）________，于我如浮云。（《论语》十二章）
（6）我寄愁心与明月，________。 （李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
6.
阅读下面文本，完成下列各题。
①在“中国诗词大会”第三季总决赛的舞台上，“外卖小哥”雷海为以5：1的比分战胜了北大才子彭敏，夺得冠军。②经常有人说，读书有什么用？③经常有人埋怨，梦想有什么用？④于是浑浑噩噩过一生。⑤雷海为给了所有浑噩的人一记耳光。⑥他即使身在井隅，依然心向阳光。⑦他用行动告诉我们：有梦想谁都了不起。⑧才华横溢的董卿也为他点赞：“你不仅战胜了生活，你更战胜了你自己，更战胜了所有对手！”⑨谈及为何对古诗词情有独钟，他说：“许多大诗人都有一种乐观豁达的性格和积极向上的心态，不管他们身处何种困难的境地，都始终相信生活的美好。⑩通过古诗词，可以感受到诗人身上的这种情怀，同时激励自己。”
（1）选文中有一处标点错误，它在第________句，修改意见：________。
（2）选文中有两处语病，请出来并写出修改意见。
第________句，修改意见：________。
第________句，修改意见：________。
第________句，修改意见：________。
第________句，修改意见：________。
（3）仿照下面给出的句子补写句子，要求句式相同，语意连贯。
如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光； ， 。
如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光； ， 。
二、阅读理解（48分）
7. 阅读下面的诗歌，完成题目。
行军九日思长安故园
岑参
强欲登高去，无人送酒来。
遥怜故园菊，应傍战场开。
行军九日思长安故园
岑参
强欲登高去，无人送酒来。
遥怜故园菊，应傍战场开。
（1）这首诗写了________这一传统节日，从诗中________、________等词语可以看出。
（2）请从艺术手法和表达的情感方面，赏析“遥怜故园菊，应傍战场开”两句诗。
8. 阅读下面的文言文，完成下列各题。
诫子书
诸葛亮
夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫漫则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
诫子书
诸葛亮
夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫漫则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
（1）解释下列句中加点的词语。
①淫慢则不能励精________
②非淡泊无以明志________
③遂成枯落________
①淫慢则不能励精________
②非淡泊无以明志________
③遂成枯落________
（2）下列各组中加点的词意思相同的一项（ ）
A.非学无以广才歌以咏志
B.夫君子之行与人期行，相委而去
C.意与日去吾日三省吾身
D.非淡泊无以明志匹夫不可夺志也
（3）下列表述不符合文意的一项（ ）
A.诸葛亮告诫儿子从“淡泊”“宁静”中下功夫，勤学励志，修身养性。
B.“学须静也”的“学”已经不只是一般的学习，而含有修养自己的人格和品德的意思，“静”也不只是单纯的宁静，而有淡泊名利的意味。
C.“淫慢则不能励精，险躁则不能治性”，从正面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。
D.“悲守穷庐，将复何及”有力地说明了如果不把握时机勤奋学习，虚度光阴，终将一事无成。
（4）如何理解文中“志”与“学”的关系，你受到了什么启发？
（5）把下面的句子翻译成现代汉语。
遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
9. 阅读下面的文字，完成下列各题。
秋天的怀念
史铁生
①双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着收音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。这时，母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地注意着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红地看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍养的那些花都死了。“不，我不去！我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着有什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘
秋天的怀念
史铁生
①双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着收音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。这时，母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地注意着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红地看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍养的那些花都死了。“不，我不去！我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着有什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘
儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”
②我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她的肝常常疼得她整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
③那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸现出央求般的神。“什么时候？”“你要是愿意，就明天。”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备。”“唉呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
④她出去了，就再也没回来。
⑤邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成这样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是诀别。
⑥邻居小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着。别人告诉我，她昏迷前的最
②我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她的肝常常疼得她整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
③那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸现出央求般的神。“什么时候？”“你要是愿意，就明天。”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备。”“唉呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
④她出去了，就再也没回来。
⑤邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成这样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是诀别。
⑥邻居小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着。别人告诉我，她昏迷前的最
后一句话是：“我那个生病的儿子，还有那个未成年的女儿……”
⑦又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄的花淡雅，白的花高洁，紫的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话，妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……
⑦又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄的花淡雅，白的花高洁，紫的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话，妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……
（1）文章第①段和第⑦段两次出现了“好好儿活”，分别有什么含义？
（2）联系上下文，简要分析第③段画线句子是什么描写及表达作用。
（3）下列对本文写作特点的分析，不正确的一项是（ ）
A.本文运用了衬托的手法，用“我”的暴怒无常衬托了母亲的无私、坚韧、顽强。
B.本文用对比的方法突出了母亲的崇高形象。
C.本文主要采用了语言、细节、动作、心理等多种描写手法刻画人物。
D.本文以情节的曲折巧妙取胜，并从中提炼出的高度浓缩的情感震撼人。
10.
阅读下面文本，完成下列各题。
家有香椿树
林清玄
①我在市场里看到有人卖香椿，一大把十元，简直有点欣喜若狂，立刻买了三把回家，当天晚上就做了香椿拌面、香椿炒蛋、炸香椿，吃的时候自己都觉得好笑，感觉自己就像得了相思病，不，是“香椿病”。
②说起香椿，它给人的味觉是很难形容的，它的香气强烈而细致，与一般的香菜，像芫菜、芹菜、紫苏，大为不同，食之风动，令人心醉，香椿与一般香菜更不同的是，一般香菜多为草本，香椿树却是乔木，可以长到三四丈高，如果家里种有一棵香椿树，一年四季就都有香椿可吃。
③我对香椿的感情是从小就培养出来的。我们以前在山上的家，屋后就有几棵极高大的香椿树，树干笔直，羽状复叶树形和树叶都非常优雅，是非常美的树木。
④我的父亲独沽一味，非常喜欢香椿的气味。他白天出去耕作，黄昏回来的时候，就会随手摘一些香椿的嫩叶回家，但是偏偏母亲不喜欢香椿的味道，所以父亲时常要自己动手。他把香椿叶洗净，剁碎，加一点油，加一点酱油，撒在热气腾腾的面上，抄起筷子拌一拌，就是人间至极的美味。
⑤最简单的做法，是把香椿剁碎了放在酱油里，不管蘸什么东西吃，那食物立刻布满了香椿的强烈的气息。次简单的做法，是用香椿叶来炒蛋，美味远非菜脯蛋、洋葱蛋可比。或者是用蛋和面粉裹香椿叶下锅油炸，炸得酥黄香脆，可以当饼干吃。或者，以香椿拌豆腐还有复杂一点的就是以香椿叶子包饺子、包子、粽子，香气宜人。
⑥我受了父亲的调教，自小就嗜食香椿，几乎有香椿叶子，什么东西都吃得下了。而香椿树那种独一无二的气味，也陪伴了我的童年。那高大的香椿树每到初夏，就会开出一簇簇的小白花，整个天空就会弥漫着一种清香，然后，结果了，果熟裂开了，香椿树带着小翅膀的种子就会随风飞到远方。
⑦自从到台北以后，就难得品尝到香椿的滋味了，所以每次回乡下，我总会设法去些香椿来吃。有一年，我住在木柵的兴隆山庄特地向朋友要来两株香椿树的幼苗种在院子。香椿树长得有一人高，我偶尔会依照父亲的食谱，摘香椿叶来试做，滋味依然鲜美，从前那遥远的记忆浮现在眼前。
⑧后来我搬家了，也不知道院子里那两株香椿树变成什么样子了，会像故乡的香椿树那样长到三四丈高吗？会开花吗？种子也会飞翔吗？
⑨有一次读庄子的《逍遥游》，说道：“古有大椿者，以八千岁为春，以八千岁为秋。”所以香椿树应该是很长寿的。由这个典故，以香椿有寿考之征，所以古人称父亲为“椿”，称母亲为“萱”，唐朝牟融有诗说“堂上椿萱雪满头”，是说高堂的父母已经白发苍苍了。
⑩父亲过世之后，我也吃过几次香椿，但每次，那强烈的气息都会给我带来悲情，使我想起父亲，以及他手植的香椿树。他常说：“香椿是很上等的木材，等长好了，我们自己砍下来做家具。”一直到他离开这个世界，他也没有砍过一棵香椿树。我以前一直以为是香椿还没有长好，现在才知道那是感情的因素，八千年为春秋，那是永远也长不好了。但愿，父亲在极乐世界，也会有香椿拌面可以吃。
⑪端午节的时候，我路过松山的永春市场，看到有人在路边卖“香椿粽子”，便买了几个来吃，真有一点父亲的味道。唉！吃香椿粽子的时候，我决定了，将来如果有一个庄园，屋前屋后我都要种几棵香椿树。
（选自《林清玄散文精选》，有删改）
（1）文中几次写到“家”有香椿树？请简要概括。
（2）简要赏析文中画横线的句子。
他把香椿叶洗净，剁碎，加一点油，加一点酱油，撒在热气腾腾的面上，抄起筷子拌一拌，就是人间至极的美味。
他把香椿叶洗净，剁碎，加一点油，加一点酱油，撒在热气腾腾的面上，抄起筷子拌一拌，就是人间至极的美味。
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