小学四年级观察植物习性日记
导读：我根据大家的需要整理了一份关于《小学四年级观察植物习性日记》的内容，具体内容：平常多去观察一些植物，心中存在着许多疑问就能解答啦。下面就随我看看小学观察植物习性日记，大家一起来看看吧!篇1201X年X月X日晴天老师让我们观察大蒜发芽。我...
平常多去观察一些植物，心中存在着许多疑问就能解答啦。下面就随我看看小学观察植物习性日记，大家一起来看看吧!
篇1
201X年X月X日晴天
石达开第二天一大早，我又来观察大蒜了，可是几棵大蒜的头怎么了?我不明白去问爸爸，爸爸告诉我那是大蒜刚发的小芽儿，难怪!原来这是大蒜发的小芽儿啊!
第三天，我发现大蒜的芽儿已经冲得老长了!大蒜长得真快，才一夜的功夫，就长这么长了，一厘米多长了，真神奇!我一看盘子，水都被吸干了，大蒜真牛!我看了看它的根，怪不得，它的根周围长着许多小白角，可以帮助它吸收水分，快速发芽，苗儿才长得这么快呢!
第四天，我发现又有几棵大蒜发芽了，可是盘子已经没水了呀!它又是怎么发芽的呢?我去问妈妈，妈妈告诉我大蒜用它自己的本身的水分和空
中的水分加在一起就可以继续发芽了，真厉害!长脸男士短发发型
大连医科大学分数线第五天早上，我见爸妈还没醒，又偷偷地给大蒜浇了点水。晚上，我刚看到大蒜就惊呆了!才多长时间，第三天发的一厘米多长的芽儿，到了今天快有三厘米长了!我高兴得要飞起来了!
篇2
201X年X月X日晴天
今天语文课上老师留了一个作业就是种一种植物。回到家后我打算种花生，就问妈妈"花生是怎么种出来的?"妈妈说"把花生种在土里在浇上水就行了。"原来种花生这么容易。话音刚落，我就奔向我家的阳台，一个小小的花盆里立刻多了几粒"小红点儿"，我用土把花生米小心的盖上，心里别提有多高兴了。
过了两天清早，我还没起床，爸爸就惊奇的喊起来了："哎呀!明明，你的花生芽长出来啦!"我一震，飞身下床跑到花盆边，哇!土里真的长出了几个厚厚的嫩绿的"小不点"，"还不止这些，土里还有呢，"爸爸把土拨开，土下面竟有四五个只长了一点点的嫩黄小苗，我又把土轻轻的盖上了。过了几天我那可爱的花生苗!它们已经长的比原来高多了，还长出了翠绿翠绿的茎和小叶，似乎迫不及待地想把头伸到花盆外面去瞧瞧，希望它们能把根扎的更深，吸收更多的养分，长的更强壮。花生苗似乎明白了我的心意，那一片片小叶在风中向我点头。我又给小苗浇了水，又给小苗培了培土。晚上我梦见我的小花生苗正茁壮地成。我也从中明白了一个道理——只有不停的付出和播种希望，人才会生活得更充实和快乐。愿我的花生长得一天比一天强壮，一天比一天坚强!
我的花生苗已经比花盆高出很多了，叶子也从翠绿渐渐变为深绿，而且，花生苗的茎上也开始长出了细细的绒毛，在花生苗茎和叶的分叉处，每天总是长出还未打开的小叶片，虽然只是一个小小的花盆，但是这束缚不了小花生苗向上的决心和意志!它们正努力的吸收养分，比谁长的高，长的壮!都不甘示弱，望着一天比一天高，一天比一天壮的小苗，我开心的笑了。现在结不结花生，已经不重要，花生苗们已经尽力了，!
篇3
201X年X月X日晴天
第一天吃过晚饭，妈妈就开始剥蒜瓣。啊!要种蒜苗了，我非常高兴。妈妈选了一些白胖胖的大蒜瓣作种，我在旁边帮着妈妈选种。选好种，妈妈拿来一个空盘子，把选好的蒜种一个紧挨一个摆在盘子里，然后浇上了水。我心想："蒜瓣的头光秃秃的，不用土，只浇水，它们能长出蒜苗来吗?"
第三天刚过了两天，蒜瓣的顶端就裂开了，露出了一点浅绿的芽儿，像小鸡从蛋壳里刚伸出来的小嘴，用手一摸，软乎乎的。再看它们的根部，已长出了一些短短的须根，立在盘子里。我害怕蒜瓣倒了，就把它们一个一个往下按。妈妈看见了，说："小傻瓜，别按了，会把它们弄死的。"我忙问："那怎么办?它们容易倒啊。"妈妈笑着说："过几天，根长长了，就不会倒了。"听了妈妈的话，我放心了。我又想到第一天的问题，就问妈妈。她说："蒜瓣本身就有养料，只要温度适当，有充分的阳光、空气，没有土照样生长。"噢，原来是这样，我心中的谜解开了。
第五天转眼间，蒜苗长到一厘米高了，须根像细线似地缠绕在盘子里。
在这些蒜苗中，有一棵长得又高又壮，像"穆铁柱"，我就给它点了个红点，算是鼓励；有一棵长得最矮的，我给它点了一个蓝点，希望它努力赶上。今天，蒜苗上出了小瓣，我以为它病了。妈妈说："那是分叶呢。"我才知道是一场虚惊。第十天蒜苗长得很快，我每天好像都听到它们"刷刷刷"向上长的声音。那白玉般的茎，碧绿的叶子，拥在一起，活像一片齐刷刷的小竹林。那长长的须根都牢牢地立在盘子上，纵横交错，紧紧地交织在一起，就是用手扯也扯不开了。第十四天蒜苗已经长到半尺多长了。
简短笑话大全爆笑高三励志视频妈妈说："可以吃了，再不吃就老了。"妈妈剪蒜苗的时候，故意留下了一厘米，为的是让它继续长。吃着自己种的蒜苗，我的心里甜丝丝的。
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