初中作文大全600字8篇(精选)
初中作文大全600字篇1
时间在不经意间从指尖流走,大树的年轮陪伴着我们走过了十五年的风风雨雨。每一个人都有属于自己的一段美丽而动人的故事放在内心深处,蓦然回首,自己一直生活在故事的织网里,那样的幸福!
我将把我们的故事永恒的存放心里,也许它不想一场电影那样完美无瑕,但值得我们回忆;也许它没有华丽的文字来修饰,但足以让我们慢慢品味。我们的故事承载着我们的梦想,记录着我们的成长。
还记得那个稚气未褪的我们吗?在大树下埋藏着奋斗的寄语,永恒的友谊。我们的故事让别人羡慕,所以我们要继续走下去,让它更加辉煌。不会忘了,我们曾在室下努力奋斗与拼搏。即使我们之间也会有些小矛盾,但是岁月的风,终会将头脑里的愁云吹散,留下最美的故事。我相信,我们的故事是一段历史的传奇。
还记得那个逆境中的我们吗?一路走来,路上并不是铺满了鲜花,充满着掌声,而是也有棘刺的陪伴,有泪水的痕迹,但是我们依旧迈着步伐去继续行走。即使翅膀断了,心也要飞翔去探求未来的道路,困难若一场雨,“雨”过天晴,彩虹便出现在你我的眼帘;困难像逆行的小船,不进则退,终于一天我们会驶向成功海岸的边沿。所以,我们的故事虽有苦涩,但忘却不了美好的存在。告诉自己,即使自己是微弱的星星,也要努力绽放光芒。
我们的故事,随着岁月的流逝会越来越多,不需要太完美,但都能成为内心深处的支持。一段段故事,若一颗颗珍珠,串穿起来,便会成为迷人的项链;一段段故事,若一笔笔字迹,谱写着我们的历程;拿起手中的画笔,去描绘那属于我们的故事,充满彩。愿每一个人都能有一个平凡而珍贵的故事陪伴自己!
我们的故事仍在继续……
初中作文大全600字篇2
我们初一(4)班是整个年级中较为优秀的班级,在别的老师看来是高不可及的。当然,“人无完人,班无完班”,这样算起来,缺点到也不少。也许会
初中语文作文因为一点小事闹得不可开交。不过这个班级还是挺团结的。
开学初,教语文的张老师身体不好,请了一个月的假。我们班便来了一个代课老师,他满头白发,还有些秃头,大概60多了吧,哦对了他是教初二的。也是此学校非常有名望的老教师。可是他……哎,刚上第一节课就给我们留下了不好的印象。别说他的长相,上身饱满,双腿竹竿,鞋子饱满,头发不饱满……这是班级里内部人员编的歌谣,嘻嘻,就是那种感觉,一点儿不假。这位老先生上课的进度可真够慢的,我们都学了一个星期了却只学了一篇文章,真够可怜的。别的班一个单元都学好了。这
是为什么呢?他上课老讲废话,不知怎样,从鲁迅说到他有个学生是个和尚,当和尚是很苦的……光讲和尚就说了一大堆,足足半节课。这下好了,班里像闹翻了一样。统统认为他不是什么好老师,都极力要求把他踢掉!
你不知道我们原来的语文老师有多好,既年轻又开放。作业又很少——少得可怜,一般来说也就看看书或做一本作业本。大家都可喜欢她了,她的课还能给我们一些时间做作业。真是失去了才知道可惜。哎,想想那种日子都开心。可是现在那个老老师还挺能布置作业的。全班对他讨厌至极。做为语文课代表,我只能向班主任反映反映了。可班主任却认为他是老教师了,德高望重,思路肯定与现在是不相同的,我们要学会顺着他的思路走……
妈呀!计划泡汤了!
初中作文大全600字篇3
海,给了鱼儿一片蔚蓝的天空,鱼儿,也给了海一片生机;大地,给了树木成长的润土,树也反赠给大地一片阴凉;天空,给了鸟儿们自由翱翔的天堂,鸟儿,也赋予天空一片快乐。
海,在付出时,懂得了接受,是自己,在原本沉寂的身躯中注入了活力;大地,懂得了付出后的接受是自己,给原本单一的身体绣上了点点斑斓;天空,在付出后,也落落大方的接受了回报,是自己,给孤独的蓝增加了绚丽的舞台。
懂得付出,就要懂得接受,如果一味的只是单方面地付出,那是一种愚蠢的表现。当然,如果只是异想天开的在等待他人付出,那就更是一种年幼无知
的体现。
付出与接受是无法单方面存在的,没有付出哪有接受,没有接受又何需付出呢?海,大地,天空他们并不是无谓地付出,也并不是贪心的接受。
他们懂得了付出与接受共存。而当他们懂得如此,并付诸行动,夺目的光环就在他们的身上发出了耀眼的光芒。在人生的道路上,付出与接受是不可避免的。在荆棘路前,看着条条荆棘,不免退避三舍之感油然而生。但当你付出努力忍住被荆棘划过时的剧痛,胜利的女神已经向你露出了灿烂的微笑,这时,请你不要害羞,自豪地去拥抱本就属于你的成功!
大海无语,却有鱼儿为它编织多彩的图案;大地无语,却有万物为它谱写生命的乐章;天空无语,却有鸟儿们为它演唱生活的美好,付出后有对良心的慰藉,接受后有对生活的追求。
生活虽无语,却有着付出与接受的轮回,有着付出与接受所谱写的动听、美妙的华丽乐章!
请把握好付出与接受!
初中作文大全600字篇4
我最喜欢的词是坚持。因为我相信只要坚持,没有什么不可能。
五年级的一个暑假,我和朋友去发传单,这是个锻炼自己,磨练忍耐力和坚持的一个心酸过程。尽管心酸,但这对我们来说是非常新鲜的。
我们换好了衣服,一个叔叔跟我们讲了大概过程,也就是看见路人要先说“你好”,在介绍传单内容,并留下,但这一切的前提是,如果那个人愿意听我们讲完所有的内容。我们来到大街上,开始向路人下发传单。但只有亲身体验过,才会知道那些路人有多难“伺候”。有点人理都不理我们伸出的手;有点人看了看我们,如有所语的议论着,皱着眉头走开:也有的人接过我们的传单,还没有两三步,便扔在了地上。一上午下来,放眼望去,满地传单在随意的让人们踩踏,没有人在意那是我们一张一张亲手送出的传单。传单都被随意丢弃,更不用说让我们介绍了。
到了下午,我们都泄气了,把传单丢在旁边的石椅上,谁有兴趣,谁就去拿。时间一分一秒的过去,这时,有一个大叔,他站在我们面前,看着我们手
里的传单,我盯着他看了好一会,才反应过来,他是要我们的传单,听我们的介绍,于是我站起来,微笑说:“你好,这是。希望您有空去看看!“太好了,这是我今天第一次向路人开口,那位大叔一直耐心地听我讲完。在这个下午,情况有所好转,渐渐低,越来越多的人吧传单放在包里,也有越来越多的人愿意听我讲完。慢慢地,我脸上的笑容不在僵硬,虽然还是有很多人在踩踏,但是我开始相信坚
持的力量。因为在这个世上没有人会拒绝微笑,没有人会无视坚持!
回到家,回想这一天,发现了坚持的可贵,在生活中有很多事情,只要坚持没有什么不可能!只要坚持,世界对我没有什么不可能!
初中作文大全600字篇5
细雨,凉风,阴天。当我再次回到老街,它早已苍老。四周房屋上猩红的“拆”字是它无法治愈的伤口。我的亲切的怀恋,盖住这些“伤口”,一点点清晰起来。
那面缠满了爬山虎的旧墙与雨水厮磨着,那里存储着我变得坚强的泉源;那熟悉的店铺用生锈的卷帘门谢绝了我的拜访,那里存储着我学会友善的记忆;昔日那棵郁郁葱葱的大树如今苍老颓废,那里存储着我懂得分享的美好。
悠久的老街,载满了趣味的回忆,丰盈了我的童年。
当年的蝉鸣,揭开了我和旧墙的故事。当时我认为自己是一名勇士,而那旧墙是待征服的高山。一次又一次,手脚并用地爬上去,又摔下来。看着膝盖上的血珠,我忍住了眼泪,学会了坚强。
今日的墙可真矮了不少,石头路也显得陈旧。转步向前,在生锈的门前驻足。
轻声细语的老板娘,是我忘不了的。她脸上总挂着淡淡的笑容,让我用最实惠的价格买到零食。那温柔的笑容,那礼貌温和的言语教会了我友善。
街尾那棵老树是否还记得往日的欢声笑语?记得那时,老街的老老少少总喜欢在正午时分,摇着蒲扇,提着板凳来到老树下。张家带来了甜蜜多汁的西瓜,李家熬了浓稠香郁的银耳汤……阳光下,树荫里,分享的欢乐摇曳着老树的午后时光。这种快乐是我从未体会到的。
恍惚中,路已到尽头,回头看,街头就在不远处。老街很短,一如我的童年。老街也很长,一如我对童年的怀念,永远也不会走到尽头,因为他成为了记忆中最亲切的怀恋。
旧墙要被拆除了,商店闭门谢客了,老树落寞了,昔日的欢声笑语早已荡然无存,取而代之的是轰轰的挖掘声,而我再也不是那个无忧无虑的小孩子。可在老街里那段快乐的时光萦绕着我成长的每个日夜,给予我温暖和慰藉,给予我动力和支持。老街要被拆除了,但亲切的怀恋从未变过。
细雨,凉风,阴天,还有静默在童年里的老街,都是我亲切的怀恋。
初中作文大全600字篇6
走在古城的巷子里,阳光是黯淡而模糊的。古老的唱机泛着柔和的泽,轻吟浅唱,我看见西下的夕阳——诗人曾在同样的黄昏浅吟“而那过去了的,就会成为亲切的怀恋”。
爸爸,彼时你要蹲下捏我的脸蛋,而今我们的身影已趋于和谐,可无论我多大,你多高,你的眼眸,你的笑,永远都是风里最温暖的熟悉,最亲切的怀恋,千年不变,一如既往。
每天都在你和妈妈的轻声催促下起床,似乎永远不会迟到。有一天眼看要破例,一旁的你放下报纸拍拍自己的大腿,“来!”笑得宠溺。我抓着吐司和牛奶杯吃相狰狞地走过去,转身坐定。你却郑重地拿起一旁的梳子朝我比划。看着镜子中你笨拙的动作,我哈咯偷笑:爸爸,你也会梳头么?我不屑。
你浅浅撩起我额前凌乱的刘海,动作轻柔得感觉不到,像蝴蝶的翅膀掠过发际、发梢,蘸了水的梳齿轻巧地咬下一尾幸福的音阶,跳跃着从牛奶杯里趟过,泛着柔和的象牙白。你不算纤细的手指穿过我细密的发丝,每一掠都真真切切,每一拂都饱含深情,细细梳理、轻舒展平,宛而理顺,束束发丝听话地汇于脑后,牵一根丝带缕缕作结。
薄雾氤氲汇作你眸中的水汽,漾满温柔的笑意,你拍拍手,放下梳子,一脸满意。我看看你的笑却恍然,日光淡软把发丝染至琥珀,我的眼里心里,便也像发际渗出的蜜般,甜到窒息。时间幸福地淌过无数滴答,我却甚至忘记去回答,再晚一会好了。我多想拽住秒针的尾巴不让它走啊。我闭着眼睛温暖