【导语】榜样是什么?榜样是⼀个指挥台,让⼀架架成功的飞机降落在⼈⽣的道路上;榜样是灯塔,给那些迷失⽅向的⼈指引成功的道路;榜样是指南针,为我们指引前进的⽅向,让我们⾛上成功的道路。让我们向榜样看齐,我们将⽆坚不摧,⽆往不胜!为⼤家提供《⾼中榜样的⼒量800字作⽂【五篇】》,欢迎阅读。
【篇⼀】⾼中榜样的⼒量800字作⽂
  他像指路明灯⼀样指引我向前,他像灯塔⼀样坚定不移,他就是我的榜样,焉家祎。他⾝上的奉献精神带动了我,使我为之感动,这样的奉献精神值得我们每个⼈深深领会,认真学习
  这是⼀个考试前的中午,⼤家都趁着午休时间出来游戏、放松,我和焉家祎也不例外,这时只见⼀个瘦弱的⾝影,慢慢地⾛进了我和焉家祎的视野⾥。
  焉家祎难以压制⼼中的激动,张开双臂向他冲了过去,⼀边喊着“哇,张智赫!哥们,你可总算回来了!”于是两⼈拥在⼀起,真像⼀对久违的⽼兄弟!焉家祎⼜扶着张智赫坐在椅⼦上,⼀边说:“你已经有⼀个⽉没来了吧?没关系,期中考试的复习范围⽼师都讲了,我⼀回家就发给你!加油,你⼀定能跟上的……
  听着他们的对话,我不禁回想起这⼀个⽉来,焉家祎给张智赫在⾥补课的情景。
  ⾃张智赫请假后,班主任庞⽼师就把我、焉家祎等学习委员和张智赫拉在⼀个⾥,为他讲题。
  焉家祎真可谓是有问必答,上到数语英三科笔记,下到今天发⽣了什么趣事,简直像⼀台活的摄像机,使张智赫得以知晓课内外的动态,跟上我们前进的步伐。看到这些,我也有些不好意思:⼤家都是学委,怎么能只由焉家祎讲呢?可我似乎也不知怎么讲才好,这时,只见焉家祎⼜发出⼀条信息:“今天数学的笔记我没能记全,要不让吴泓谕来给你讲吧”这⼀句话点醒了我,从此,我与焉家祎都争着抢着为张智赫讲题。孙婉仪也逐渐加⼊进来。每次讲完后,我发现⾃⼰对知识点的掌握⼜多了许多。我也在焉家祎的讲解中学习了他那种清晰的思路与总结知识点的⽅法。
  快要考试了,每分每秒都如此珍贵,⾥讲题的声⾳也少了起来,唯有焉家祎例外。⼀次到了晚⼋点,他还在为张智赫讲题,只见他充满歉意地说:“对不起啊,今天有马林巴训练,发晚了……”,我不禁被他的坚持与⽆私打动:谁不想多留些时间复习呢,可他却挤出⾃⼰复习的时间来帮助别⼈复习!我与孙婉怡也因此再度加⼊了进来。焉家祎就像⼀台上满发条的钟,似乎⼀刻也未曾松懈。同学受伤或不适,他⽴刻关切地安慰他,递过不算强壮的肩膀;⽼师有什么困难,他都乐于帮助解决。⽽在他的影响下,“担当”在我们班成了⼀种常态。
  这就是榜样的⼒量。这样的榜样感染了我,也感染了许多同学们。他就是我的榜样——焉家祎!他,像第⼀缕直⾯寒冬的春风,在别⼈茫然张望时,⾝先⼠卒;他像永绿的松柏,在别⼈不再坚持时,仍以昂扬的姿态⾯对严峻的挑战。他⽤⾃⼰的奉献精神,带动了更多的⼈奋发向上、团结进步。
【篇⼆】⾼中榜样的⼒量800字作⽂
  在⼤浪中⾏进的船,需要有航标的指引才能驶向远⽅;在风中寻觅的蝴蝶,需要有花⾹的吸引才能昂⾸向前。榜样,是美好的远⽅,更是近在咫尺的精神⼒量。榜样的⼒量是⽆穷的。我们在榜样下⽣根发芽,望得⼀⽚碧⽔蓝天。
  ⼤诗⼈苏轼把庄⼦视为⾃⼰终⽣的榜样。他钦佩于庄⼦在⼀切环境之下内⼼仍饱有开阔和豁达,于是他将这份精神启迪始终充盈于⾃⼰的⼼灵⾓落。在他被贬后,他成功地将⾃⼰活成了庄⼦,看得透,撒得开,热爱⼈⽣⽽超然物外,洞察世情⽽不染⼀尘。他便在这般宏⼤的⽓度中完成了真实的⾃⼰,也达到了⾄⾼⽆上的思想境界的顶峰。试想⼀下,若没有庄⼦作为⼀个榜样在前⽅不断地给他充盈精神世界的养料,苏轼还能够上⼀个台阶观察⾃⼰的内⼼,完成⾃⼰理想的⽣活吗?结果不⾔⽽喻。可见,庄⼦给苏轼留下的是⼀⾝坦荡,⼀份处世的理智哲学,这便成了⽆穷的⼒量。
  我们都熟悉于爱因斯坦的成功故事,却殊不知⽀撑着他获取辉煌的背后者——“⾮洲圣⼈”史怀哲。史怀哲为改善⾮洲的医疗环境,毅然放弃了⾼等学位,和妻⼦⼀起创⽴了⿇风病医院。爱因斯坦正是被他这份对全⼈类的⼤爱和诚⼼所打动,将他视为⼀⽣的榜样。从此,爱因斯坦也如史怀哲⼀般怀有⼀份“为全⼈类造福”的⾚诚之⼼,开始了⾃⼰在科学道路上的探索之旅。当他为⽇复⼀⽇的实验感到厌烦时,史怀哲就会如阳光般激起他内⼼的熊熊⽃志;当他因⽆数次的失败⽽垂头丧⽓时,史怀哲会如警
笛般⿎舞着他⼀路向前。史怀哲可以说是爱因斯坦成功路上的⼀架驱动机,他时时刻刻让爱因斯坦明确⾃⼰的⽬标,并源源不断地给予他前进的动⼒,这种⽆穷的⼒量也终让爱因斯坦到达了科学的颠峰。
  在当今⽂学界,榜样的⼒量同样令⼈惊叹。莫泊桑从其榜样福楼拜的⾝上学习到了写作的⽅法和学习的态度。于是他不断地汲取榜样⾝上优秀的品质,并将其付诸实践,通过对⽣活的细致观察使⾃⼰的写作⽔平“更上⼀层楼”。莫泊桑以谦卑⽽虔诚的态度,把榜样作为⾃⼰的太阳,从⽽实现了⼀步⼀步的突破和超越,⼀位优秀的作家由此浮出⽔⾯。这不也是榜样⽆穷⼒量的体现吗?
  回到现实⽣活中,我们也需在学习中树⽴⼀个榜样,他会给你⽆穷的⼒量,让你有⾮凡的收获。
  既然渴望⼀路向前,何不为⾃⼰⽴⼀个榜样?既然期盼超越⾃⼰,何不从榜样⾝上获取⼒量?榜样的⼒量是⽆穷的。所以,请坚信榜样的⼒量,并将其作为⾃⼰的动⼒,为⾃⼰撑起⼀⽅璀璨星空!
【篇三】⾼中榜样的⼒量800字作⽂
  教室⾥,似乎只有我的⼼跳声。
  “咳!咳!”李⽼师虚伪的咳嗽声显得格外刺⽿。我⼏次缩回的⼿终于碰到了同桌的⼿臂,“这题……”我尽量将声⾳压低,这是我第⼀次作弊,由于过度紧张,声⾳有些颤。“⾃⼰看!”旁边的同学
轻声⽽⼜果断地说。我⼼中⼗分紧张,但还是做了——我轻轻地将⾝体向后移,再⼩⼼翼翼地将头偏向同桌那⼀边,是那声刺⽿的咳嗽打断了我,我吓得差点⼉丢了魂。
  李⽼师已低下头批起了作业,可我的⼼情却久久不能平复。⼼中⼜蒙上了⼀层疑惑:李⽼师出的题从来都从现实⽣活中采取,并且千奇百怪,有的甚⾄是初三知识,但我每次都能对答如流,得到满分。这⼀次的数学周测却⼀反往常:题⽬都是与⽣活相隔很远的,每⼀道题都⼗分简单,⼏乎不需要动脑筋。这显然不是“李⽒出题风格”,但李⽼师从没有让别⼈给我们出过题,⽽且这次竟有⼀道我看不懂的题!
  最让⼈不安的是,同学们都飞快地答题,默不作声。“那我怎么办?”我不禁⾃⼰在⼼中答道。是啊!如果这道题不做,满分和第⼀的宝座定会与肩⽽过,我怎么办?不经意地向讲台上看去,李⽼师镇定地坐在那⾥,平静地看着我,笑了⼀下。望着那柔和的⽬光,我顿时慌乱不已,⽴马低下头去,慌张地看着试卷。我⽤余光⼀扫,他⼜低下头批起了作业。不⾏,我必须把这题“做”出来!作弊的念头⼜⼀次在我⼼中发芽。这⼀次,我是看着李⽼师把头偏过去的。确认没有“危险”后,我低下头看起了答案,⼼中暗记:“解,过p……”
  “咳!咳!咳!”第⼀⾏都没看完,李⽼师⼜打断了我。我的脸都涨红了,羞愧不已,将头低得更深了,⽣怕他点我的名字。他没有,抬起头,迎接我的⼜是⼀个令⼈⼼慌的笑容。两次作弊未遂,我⼼
惊胆战地举起了⼿。他快步⾛下讲台,我提出了⼼中的疑惑,他愣了⼀下,带头⿎起掌来:“到了试卷中的错误,有批判性思维,⿎掌!”沉浸在掌声的喜悦中,我的⼼⾥五味杂陈……事后,才明⽩那份试卷不是他出的。
  不知怎么地,在那之后,我竟然变得积极起来。第⼀个举⼿,勇敢地质疑,⼤胆地交流……我似乎不再是以前的我。偶然听到各科⽼师在惊叹我的转变时,我才蓦然发现:这,正是榜样的⼒量。
【篇四】⾼中榜样的⼒量800字作⽂
  榜样的⼒量是⽆穷的,榜样好⽐⼈⽣的坐标,事业成功的向导。它带给我们的是⽆尽的锐⽓朝⽓,是必胜的信念,永⽆⽌境的⼒量源泉。榜样是⼀种向上的的⼒量,是⼀⾯镜⼦,是⼀⾯旗帜,有了榜样就有了奋⽃的⽬标。在我⾝边就有很多可以作为榜样的⼈,王秀华校长,袁延⾹校长,两位校长的英雄事迹⼤家都是有⽬共睹的,在这我就不多说了,在这⾥我想说说我的师傅王涛⽼师。
高中作文800字
  我很佩服王涛⽼师。对待⼯作认真的态度,在⼯作中严格要求⾃⼰,每件事情都尽量做到。对待⽣活乐观向上。她不仅业务⽔平棒,讲课⽔平也是⼀流的,思维敏捷,教学⼿段丰富多彩。在刚刚结束的潍坊市⾳乐课堂⼤赛中,在⾼⼿云集的情况下,王⽼师获得了⼀等奖。⽐赛前⼏天,王⽼师⾷物中毒,上吐下泻,⾝体⾮常虚弱,但她还是来到学校,积极准备课。看到她那苍⽩的脸,我都有些⼼疼。王⽼师说要不是为了学校的荣誉,我就放弃了,⾝体实在受不了。到了潍坊后,王⽼师先去挂了
吊瓶,下午去试了学⽣,晚上⼜挂吊瓶,因为第⼆天还要讲课。在来回的路上都是⾹⾹架着她,看着这些我⼼⾥有的全是感动。
  王涛⽼师性格爽朗,乐于助⼈。对我的帮助很⼤。记得,第⼀次讲公开课。我很是发愁,从来没讲过,不知道怎样去讲。王涛⽼师就⿎励我只要肯努⼒没有做不好的事情。在下来的时间⾥,她⼿把⼿的教我,每⼀句话怎么说,应该⽤什么语⽓来说,哪个地⽅应该加⼀些肢体语⾔,⼀遍⼀遍,不厌其烦。有时不到感觉,她给我做⽰范。经过王⽼师的⼀番努⼒,我终于讲出了⼀节像样的公开课。每次讲公开课王⽼师都会尽⼼尽⼒的指导,从来不吝啬她的经验,有什么好的建议,好的想法都会提出来。让我对着镜⼦空讲,出⾃⼰的不⾜,给我当学⽣,锻炼我的亲和⼒。
  我这⼈不勤快,经常会有懒惰的⼼理。有时学校组织的⼀些活动不积极参加,王⽼师就跟我说年轻⼈应该有上进⼼,争取每⼀次锻炼的机会,督促我积极参加,给我出谋划策。能遇到这样⼀位好师傅,是我⼀⽣的荣幸。在这⾥,我要对我的师傅深深的说⼀声“谢谢”。
【篇五】⾼中榜样的⼒量800字作⽂
  我们每个⼈都有独属于⾃⼰的⼈⽣之路,在⼈⽣的道路上,都难免会遇到困难和挫折。⽽榜样就会在这些时刻给你⿎励、勇⽓,照亮前进的道路,带你越过这些“障碍”,也让你常常会想起他们……
  在我6岁的时候,妈妈带我去⽼师教我学习弹钢琴。⼀开始我学得很认真,也很努⼒地弹奏⽼师布置给我的每⼀⾸曲
⼦。可是慢慢地,我开始厌倦了,每⼀次的作业也不好好练习了,甚⾄开始有点讨厌弹钢琴了。⼀次偶然的机会,让我了解到了钢琴⼤师郞朗,好奇⼼强烈的我开始对他的钢琴故事产⽣了兴趣。但是当我读完有关他成长的书之后,才发现原来郞朗也不是天才……
  郞朗3岁的时候就被⽗亲带去学钢琴,9岁在北京中央⾳乐学院学琴,10岁就以第⼀名的成绩考⼊中央⾳乐学院附⼩。但是这光鲜的成绩背后是他不断的努⼒。郞朗和辞去公职的⽗亲租住在北京⽩纸坊⼀座条件简陋的⼆层筒⼦楼⾥,家⾥除了⼀套⾳响和⼀架钢琴之外,连电视机都没有。⽽郞朗每天都千篇⼀律地过着学校和家两点⼀线的⽣活。上午到校学习⽂化课,下午在⽼师的指导下弹琴。上完⼀天的课,郞朗便背着书包,揣着公交⽉票往家赶,回家后还要继续练琴。有时郞朗连饭都不吃,有时就⼀个⼈到⼩铺⾥花⼏块钱买碗粥、⼀屉⼩笼包。可接下来的⽣活让他更加绝望,到北京的第⼀天被邻居骂,第⼆天警察上门查户⼝,第三天居委会说让郞朗不要再弹琴了,第四天楼下⼩孩说因为郞朗的琴声,他的成绩从100分变成了70分,在学校⾥还被同学嘲笑,甚⾄郞朗的⽗亲还逼郞朗去“跳楼”!在⼀个个坏消息的巨⼤压⼒之下,郞朗并没有被压垮,⽽是通过⾃⼰的坚持和努⼒成了现在⿍⿍有名的⼤钢琴家。
  也正是郞朗⼗分励志的故事让我重新捡回了以前学习弹琴的状态,也学会更加认真地去对待每⼀⾸⼦。现在的我已经参加了许多钢琴⽐赛,也都获得了⾦奖,⼀等奖的好成绩,同时,我也⾮常有幸见到了我的榜样郞朗本⼈并与他合照了,这也算是离我的榜样更进⼀步了吧!
  郞朗既是我的榜样,也是我的梦想。在我弹琴遇到困难的时候,我便会想起我的榜样,榜样的⼒量让我越过了那些困难,那些沮丧的⽇⼦,我也相信,总有⼀天,我也能与我的榜样⼀起并肩同⾏!