留恋造句二年级
留恋造句二年级
留恋造句二年级篇一《二造句写话》二年级上册造句及写话发表时间：2016-01-09 23:13:43  留恋造句二年级篇二《二年级测试卷》新思路教育——致力于打造小学生最高效的“第二课堂”二年级试卷（满分100分答题时间：90分钟）姓名：班级：科目：得分：一、我能把词语写得正确又美观。（5分）âi lán lǒng zhào guī lì qīng yíng kuān chǎng 朦悦（）安（）干（）明（）整（）知乐（）教（）五、按要求做题 1、写出下列词语的近义词。非常——（）同意——（）著名——（）悲伤——（） 2、写出下列词语的反义词。经常——（）喜欢——（）训斥——（）舒服——（）六、在下列括号里填上合适的词，使它成为一个成语。留恋（）（）变（）无（）（）（）一新刻（）求（）（）价还（）自（）自（）各（）各（）山（）水（）七、把下列句子补充完整。 31、造句：参加： 3、用一句话写出这个标志所表示的意思。第 1 页新思路教育——致力于打造小学生最高效的“第二课堂”九、默写一首你最喜欢的一首古诗。，。，。十、看图写话。。题目：我的梦想是第 2 页留恋造句二年级篇三《小学二年级下语文知识点》小学二年级语文知识点一、词语积累: 摇头摆尾 ：出生入死、半信半疑、虎头蛇尾东张西望：天长地久、左顾右盼、有去无回动物成语：画龙点睛、狐假虎威、九牛二毛、狼心狗肺、一马当先、画蛇添足二、根据意思写词语： 1、有点相信，有点怀疑（半信半疑） 2、东瞧瞧，西看看（东张西望） 3、形容十分得意和傲慢的样子（神气活现） 4、比喻依仗别人的势力欺压人（狐假虎威）三、
照样子写句子教室里静得鸦雀无声狐假虎威中“假”是多音字，读jia （表示借用的意思）读jia（寒假）四、在括号里填上恰当的冠词一（只）小獾两（把）椅子三（只）苹果一（位）作家一（）虾一（份）报告一（幅）插图一（本）图书一（种）
动物五、照样子写词语 1、结结实实：开开心心、快快乐乐、干干净净、密密麻麻、拖拖拉拉、挨挨挤挤、郁郁葱葱 2、无边无际：无边无垠、无声无息、无穷无尽、无法无天、无时无刻 3、越来越小：越下越大、越来越冷、越跑越快、越走越慢、越开越密 4、东张西望：东奔西跑、东躲西藏、东倒西歪六、括号里填上表示声音的词语例：溪水（哗哗）地奔向大海 1、青蛙（呱呱）地跳到池塘里。郑重其事造句
2、北风（呼呼）地吹着，湖面上很快就结了一层冰。
3、汽车（嘀嘀）地鸣着喇叭从街上驶过。七、写带点字的近义词 1、我在这里生活的很舒服，很安静。（）（） 2、清清的溪水无可奈何地流走了。（） 3、我一个劲求我爸爸，带我去看看他（）
4、查上爸爸临走以前，对我反复叮咛，要我注意这个那个，我当然都答应（）（）
5、他一定是胡子很长，满肚子的学问。（）八、在括号里填上合适的词语。（）的大海（）的溪水（）的池水（）的摇头（）的躺着（）地流着九、我会选词填空严肃严厉 1、我欺负了一年级的小同学，老师（）地批评了我。 2、我爸爸是个很（）的人。十、我会填空“停”的音节是（），字典里的解
释有：1、停止；2、停留3、停放。在本文中“不停地捡”中“停”的意思（）。十一、照样写句子例：屠格涅夫不服气，大声争辩说：“克雷洛夫的寓言就是好！我怎么想就怎么说，难道叫我说假话吗？”屠格涅夫不服气，大声争辩说：“克雷洛夫的寓言就是好！我怎么想就怎么说，我不想说假话。” 1、字典不正是我无声的朋友和老师吗？ 2、那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗？十二、多音字组词称（）（）没（）（）（）（）（）（）假（）（）曲（）（）（）（）（）（）华（）（）（）（）十三、选择正确的答案，把序号写在横线上。课文说雾把一切景物都藏了起来，这就是（） 1、雾把一切景物都遮盖住了。 2、雾把一切景物都打湿了。 3、雾很浓，在雾中一切景物都看不清了。十四、照样子，写词语气势汹汹反正十五、选词填空那儿哪儿 1、王刚问丁丁：“你的家在（）？ 2、丁丁向西一指，说：“我的家在（）。”二年级语文易错汇总一、照样子积累词语：如同（比喻词）瞧（表示看）一瞬间（表示时间短）五颜六（表示彩多）
春暖花开（描写春天）潺潺形容山的词语形容水的词语形容花的词语形容树的词语表示心情的词语表示动作的词语二、用带点的词造句： 1、从前，有个牧童，别人无论问什么，他都能给出聪明的回答。 2、曹冲才七岁就能用巧妙的办法称出大象的重量。 3、官员们一边看着这头又高又大的象，一边议论纷纷。 4、粽子的形状很特别，既不是方的，又不是圆的。三、把词语补充完整： 1. 古木（）（） 2. 痛哭（）（）四、在括号里填上适当的词： 1. （）的神 2. 美妙的（） 3. 热烈的（） 4. （）地摘 5. 有趣（）表演 6. 表演（）有趣五、反义词： 1. 往——（） 2. 著名——（） 3. 尊敬——
（） 4. 高——（） 5. 善良——（） 6. 健壮——（） 7. 微小——（） 8. 永恒——（） 9. 俯视——（）10. 苦难——（） 11. 缩小——（） 12. 普通——（） 13. 美丽——（）六、照样子改写句子：例：难道不是你把骆驼藏起来了？一定是你把骆驼藏起来了。 1. 我怎么可能不帮助你呢？ 2. 我怎么会把你喝的水弄脏呢？例：因为孩子的家离学校很远，所以他每天很早出发了。孩子每天很早出发了，是因为他的家离学校很远。 1. 因为小草总是自鸣得意，所以大家叫他“得意草”。 2. 我昨天数学考试很粗心，所以没有得到一百分。例：难道医生会收病人的费用吗？医生不会收病人的费用。 1. 难道我的房间会飞吗？例：妹妹哭。妹妹不小心摔了一跤，哭得像个泪人似的。 1. 天气冷。例：小猴子爬上葡萄架。（调皮的）小猴子（迅速地）爬上葡萄架。 1. 小蜜蜂忙着采蜜。七、加部首组词： 1. 奇（）（）（）（） 2. 乔（）（）（）（）留恋造句二年级篇四《二年级语文》贝思特教育二年级语文结业考试姓名：得分：一、汉语拼音字母表（10分） 1、写出下列字母的大写字母 belqt2、写出下列字母的小写字母（5分） DJHAR二、看拼音写词语xī yáng dēng hu ǒyuâ guāng  hã miáo xiǎo māo bái tù l yù mǐ zhōng guó míng zi y huài rãn pí bāo gu shī l 三、多音字组词zhǎngnán长难 chángn ànbēijiāo背教bâijiào第 1 页ěi bā kàn jiàn āo shī běi jīng ì sī mā ma ǜsâ huā xiāng 四、把词语补充完整（8分）（）朗（）清秋（）宜（）（）（）如梭（）吹（）动（）
过（）晴（）（）送爽（）（）似箭（）（）渠成五、填上合适的词（6分）一（）树一（）书一（）人一（）诗一（）花一（）葡萄六、写出反义词（１０分）黑（）大（）有（）左（）好（南（）远
（）东（）来（）上（）七、把能搭配的词语用线连起来。（6分）数看做逮挖含图画星星野菜作业草叶蚂蚱八、照样子，写词语。（8分）红彤彤平平安安红黄荷花桃花九、按课文内容填空。（14分）① , 举头望明月，。第 2 页）②曾是曾是怀里的黄鹂，背上盛开的。③地捉回了一只的蝈蝈，喜滋滋地了④老师，老师，就让它绿的你的十、综合（10分） 1 M、C、G、X、K 按音序排列，应当是 2、解释下列词语的意思。（2分）留恋：停留： 3、用“有的……有的……有的……”造句（3分） 4、天那么高，那么蓝。高高的蓝天上飘着几朵白云。蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了，黄澄澄的，像铺了一地金子。⑴这段话一共有几句？（1分）的盲婆婆。⑵这段话中都写了哪几种颜？（3分）第 3 页留恋造句二年级篇五《二年级语文第二课》 2、再见了，北京 1、填上合适的词（）的圣火（）地回望（）的鲜花（）地拥抱（）的留恋（）地跳着 2、照样子写词语熊熊燃烧（）（）（）一束束（）（）（） 3、乱句重组 1、回望着运动员外国几名深情奥运圣火熊熊燃烧的—————————————————————————— 2、天空抛向鲜花绚烂的被礼花像一束束—————————————————————————— 3、感染者每一个人奥运精神全场的—————————————————————————— 4、按课文内容填空 1、表演台上，几名外国运动员（），他们（以（）告别（）。 2、来吧，（），伸出（），我和你，（（）。 3、人们不分（），不分（），（），（（），（）！（）、（）和（奥运精神，（）着全场的（）。），），），）的 4造句 1、留恋：————————————————————— 2、停留：—————————————————————三、在北京奥运会上，你最佩服谁？先说说，再写下来。留恋造句二年级篇六《二年级语文易错汇总》二年级语文易错汇总一、照样子
积累词语：如同（比喻词）瞧（表示看）一瞬间（表示时间短）五颜六（表示彩多）春暖花开（描写春天）潺潺形容山的词语形容水的词语形容花的词语形容树的词语表示心情的词语表示动作的词语二、用带点的词造句： 1、从前，有个牧童，别人无论问什么，他都能给出聪明的回答。 2、曹冲才七岁就能用巧妙的办法称出大象的重量。 3、官员们一边看着这头又高又大的象，一边议论纷纷。 4、粽子的形状很特别，既不是方的，又不是圆的。三、把词语补充完整： 1. 古木（）（） 2. 痛哭（）（）四、在括号里填上适当的词： 1. （）的神 2. 美妙的（） 3. 热烈的（） 4. （）地摘 5. 有趣（）表演 6. 表演（）有趣五、反义词： 1. 往——（） 2. 著名——（） 3. 尊敬——（） 4. 高——（） 5. 善良——（） 6. 健壮——（） 7. 微小——（） 8. 永恒——（） 9. 俯视——（） 10. 苦难——（） 11. 缩小——（） 12. 普通——（） 13. 美丽——（）六、照样子改写句子：例：难道不是你把骆驼藏起来了？一定是你把骆驼藏起来了。 1. 我怎么可能不帮助你呢？ 2. 我怎么会把你喝的水弄脏呢？例：因为孩子的家离学校很远，所以他每天很早出发了。孩子每天很早出发了，是因为他的家离学校很远。 1. 因为小草总是自鸣得意，所以大家叫他“得意草”。 2. 我昨天数学考试很粗心，所以没有得到一百分。例：难道医生会收病人的费用吗？医生不会收病人的费用。 1. 难道我的房间会飞吗？例：妹妹哭。妹妹不小心摔了一跤，哭得像个泪人似的。 1. 天气冷。例：小猴子爬上葡萄架。（调皮的）小猴子（迅速地）爬上葡萄架。 1. 小蜜蜂忙着采蜜。七、加部首组词： 1. 奇（）（）（）（） 2. 乔（）（）（）（）八、根据意思写出词语： 1. 形容轻快地跳起舞来。（翩翩起舞） 2. 没有相同的或没有可以相比的。（独一无二） 3. 形容悠闲而舒适。（悠然自得） 4. 连续不断而且起
伏不平。（连绵起伏） 5. 古老得数目枝繁叶茂异常高大。（古木参天） 6. 象没有那回事一样，形容遇事沉着镇定或不把事情放在心上。（ 7. 有些相信，有些怀疑。（将信将疑） 8. 十分留恋，舍不得离去。（流连忘返） 9. 形容心神不定的样子。（忐忑不安） 10. 非常认真严肃地对待这件