部编版三级上册《第16课 金的草地》同步练习卷（2）
一、解答题（共6小题，满分18分）)
郑重其事造句
1. 给加粗的字选择正确的读音，用“√”标出。
蒲公英（pú pū）________ | 玩耍（shuǎ suǎ）________ |
哈欠（qiàn qià）________ | 合拢（lóng lǒng）________ |
3. 看拼音，写词语。
让孩子尽情地wán shuǎ________，他们可以从中得到许多lè qù________。
让孩子尽情地wán shuǎ________，他们可以从中得到许多lè qù________。
4. 看拼音，写词语。
我xǐ huān________shèng kāi________的 pú gōng yīng________花。
我xǐ huān________shèng kāi________的 pú gōng yīng________花。
5. 给下面的形近字组词。
耍________ | 欠________ | 钓________ | 睡________ |
要________ | 人________ | 钩________ | 锤________ |
6. 根据意思写成语，并选择其中一个造句。
（1）原指一部合乎道德规范的经典。后用以形容态度庄重严肃，郑重其事。有时含讽刺意味。________
五、按要求写句子．)
7. 多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！（用加点词仿写句子）
________
________
8. 它和我们一起睡觉，和我们一起起床。（用加点词写句子）
________
________
9. 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。（用相同的修辞手法仿写句子）
绿的草地像________。
妹妹快活得像________，在屋子里跑来跑去。
绿的草地像________。
妹妹快活得像________，在屋子里跑来跑去。
三、选择题（共1小题，每小题3分，满分3分）)
10. （《金的草地》）结合课文内容填空。
课文主要写了的主要事情是（ ）
课文主要写了的主要事情是（ ）
A.兄弟俩在草地上玩耍，互相往对方的脸上吹蒲公英的绒毛。
B.“我”和弟弟早晨起床去钓鱼。
C.我和弟弟在草地上种蒲公英。
D.“我”发现了草地会变颜及其变颜的原因。
四、填空题（共2小题，每小题3分，满分6分）)
11. 课内阅读。
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金的，而是绿的。中午回家的时候，我看见草地是金的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金的，草地也是金的；花朵合拢时，金的花瓣被包住了，草地就变成绿的了。
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金的，而是绿的。中午回家的时候，我看见草地是金的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金的，草地也是金的；花朵合拢时，金的花瓣被包住了，草地就变成绿的了。
（1）出文中描写时间的词语：________、________、________。
（2）用横线画出文中的一个比喻句。我们可以看出句中把________比作了________。
（3）草地变成金，是因为________，草地变成绿，是因为________。
A、草地上蒲公英的花瓣都合拢了 B、草地上蒲公英的花瓣都张开了
A、草地上蒲公英的花瓣都合拢了 B、草地上蒲公英的花瓣都张开了
12. 课外阅读。
奇妙的植物
世界上有许许多多奇妙的植物。
植物能吃虫！夏天，在沼泽地常常可以看到一种淡红的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡苔。毛毡苔的叶子上的绒毛能分泌一种黏性很强还含有一种很甜的味道和香气的液体，这种黏液小虫一闻到这种气味，就会急急忙忙地飞来。一旦落到它的叶子上，就会被牢牢地粘住。经过一到两个小时，小虫就被叶子消化吸收掉了。
植物还会听音乐呢！一位印度科学家，常常喜欢在花园里拉拉小提琴，放几张交响乐唱片。日子久了，他发现那园中的花木，竟长得格外旺盛。于是他就开始正式试验，他发现听音乐的田里的水稻，比没有听音乐的水稻，要长得更加茂盛茁壮，平均株高要超过30厘米。
奇妙的植物
世界上有许许多多奇妙的植物。
植物能吃虫！夏天，在沼泽地常常可以看到一种淡红的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡苔。毛毡苔的叶子上的绒毛能分泌一种黏性很强还含有一种很甜的味道和香气的液体，这种黏液小虫一闻到这种气味，就会急急忙忙地飞来。一旦落到它的叶子上，就会被牢牢地粘住。经过一到两个小时，小虫就被叶子消化吸收掉了。
植物还会听音乐呢！一位印度科学家，常常喜欢在花园里拉拉小提琴，放几张交响乐唱片。日子久了，他发现那园中的花木，竟长得格外旺盛。于是他就开始正式试验，他发现听音乐的田里的水稻，比没有听音乐的水稻，要长得更加茂盛茁壮，平均株高要超过30厘米。
世界上还有许多奇妙的植物，有能预报地震的山宇藤，有能净化水体的水葫芦，还有会“咬人”的漆树……
（1）短文主要写了两种奇妙的植物，一种会________；另一种能________。
（2）毛毡苔是怎样捕捉飞虫的？用“________”在文中画出来。
参考答案与试题解析
部编版三级上册《第16课 金的草地》同步练习卷（2）
一、解答题（共6小题，满分18分）
1.
【答案】
pú,shuǎ,qiàn,lǒng
【考点】
拼音
金的草地
【解析】
考查了选择正确的读音，注意平翘舌的运用，声调的掌握情况这样才能选择正确的读音，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
【解答】
pú shuǎ qiàn lǒng
2.
【答案】
观察,钓鱼
【考点】
看拼音写汉字
金的草地
【解析】
考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
【解答】
答案为：
观察 钓鱼
观察 钓鱼
3.
【答案】
玩耍,乐趣
【考点】
看拼音写汉字
金的草地
【解析】
考查了看拼音写词语的能力，注意结合语境分析，掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，看拼音写词语是低级语文的一个基础题目类型，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。
【解答】
玩耍 乐趣
4.
【答案】
喜欢,盛开,蒲公英
【考点】
看拼音写汉字
金的草地
【解析】
考查了看拼音写词语的能力，掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，看拼音写词语是低级语文的一个基础题目类型，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。
【解答】
喜欢 盛开 蒲公英
5.
【答案】
玩耍,哈欠,钓鱼,睡觉,只要,人们,钩子,锤子
【考点】
组词
金的草地
【解析】
本题为比一比，再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。此为常用同音字和形近字，指导学生在对比中区分同音字和形近字。在运用中达到理解与巩固。如耍与要，音不同，部首不同，义不同。耍：意思是玩；玩耍。．可组词：玩耍。要：意思是希望得到。可组词：只要。
【解答】
玩耍 哈欠 钓鱼 睡觉
只要 人们 钩子 锤子
6.
【答案】
一本正经
引人注目,动物园猴山上的猴子做着各种滑稽的动作，引人注目。
【考点】
造句
词语的分类
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