我来编童话三年级作文300字10篇_编童话故事作文大全
编写童话故事，通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。下面是小编为大家带来的我来编童话三年级作文300字10篇，希望大家能够喜欢!
我来编童话三年级作文1
小狐狸是个星际旅行家。有一次，他来到泡泡糖星球。这里的房屋是泡泡糖做的，大树是泡泡糖做的，一切都是泡泡糖做的!如果有条警惕的泡泡糖小狗发现陌生人，它就会跑出来“汪汪”地大叫。
泡泡糖人非常热情，他们跑过来握着小狐狸的手，连声说“欢迎欢迎”!
话刚说完，泡泡糖人的身体就膨胀起来，“呼”地一下升到天上去!
小狐狸一点也不着急，它从地上挖起一块大地泡泡糖泥巴，塞进嘴里“咕叽咕叽”地嚼。然后他吐出一个老大老大的泡泡，也升上天。
小狐狸升到和泡泡糖人同样高时，停止吹泡泡，他想说：“非常感谢”!可是他发出来的却是“嗯
嗯嗯”的声音—他的嘴里还含着泡泡糖呀!
“这样太不方便”。泡泡糖人说。他们掀起衣服，从肚子上拔下一个泡泡糖塞子，呼—一股热气喷出来，他们就降落到地面上。
小狐狸也有办法，他把泡泡糖一吐，翻着跟头落在地面上。他控制的非常好。正好嘴巴着地。噗!啃一嘴香喷喷的泡泡糖!
小狐狸和泡泡糖星人激动地拥抱在一起。
从此以后，小狐狸春夏秋冬都会来到泡泡糖星球，春天和泡泡糖星人去春游，夏天和泡泡糖星人吃泡泡糖西瓜，秋天和泡泡糖人一起赏月，冬天和泡泡糖星人一起打雪杖。
我来编童话三年级作文2
时间一天天流逝，突然间已经是深秋了，这对于开始储备冬眠食物的小动物们来说，这便意味着冬天快要来了。很多的小动物都意识到了这一点，因而它们已经开始了繁忙的寻食物的生活。比如那可爱讨人喜欢的小松鼠已经到了很多的松果当粮食，在田野里抓害虫大叫的小青蛙也开始加紧挖洞了。
有几只小松鼠，它们在松树林里跑着，跳着。突然吹来一阵秋风，最大的松鼠“吱吱”的叫着，好像在对另外几只松鼠说：“秋天到了，冬天快要来了!我们赶紧去松果准备过冬吧!”
那几只小松鼠听完，跟着大松鼠后跑了。它们真的去松果了。
一天，小青蛙在池塘快活的游泳。突然，有几片落叶掉到水里，浮在水面上。小青蛙跳到岸上一看，面前的枫树林已经变成火红火红的，一些叶子掉到地上，铺成一条火红的地毯。小青蛙好像想起了什么，接着，他在草地上挖洞。哦!原来，他知道秋天来了，冬天快要到了，它正准备冬眠呢!
秋天到了，冬天快要来了，小动物们都准备好了食物和温暖的窝，它们即将度过寒冷的冬天再迎接春姑娘的到来。
我来编童话三年级作文3
小刺猬和小白兔是一对非常要好的小朋友，他们经常一起去采蘑菇。下了几天的雨，终于停了，小刺猬对小白兔说;“东岸一定长了很多蘑菇了，我们快去摘吧!”小白兔说;“好，我们马上出发!”小白兔兴冲冲地来到河边，可是通往东岸的桥背大雨冲走了。小刺猬和小白兔急
死了，可是怎么想都想不到办法，怎么办呢?
忽然，小白兔机灵一动，说;“有了，你去请大象伯伯，我去叫长颈鹿哥哥，请他们一起来帮助我，就一定能过河?”于是，他们就分头一起去请大象伯伯和长颈鹿哥哥，小刺猬去了大象伯伯的家，可是没有看到大象伯伯，小刺猬只好扫兴地回到了河边，小白兔来到长颈鹿的家，没有到长颈鹿，只好回到河边和小刺猬商量对策，这可怎么办呢?他们都急得挤耳挠腮，小白兔说;“今天森林里有一个放风筝的活动，也许大象伯伯和长颈鹿哥哥都在那里放风筝呢!”于是，小刺猬和小白兔就跑到森林里去，一看大象伯伯和长颈鹿哥哥果然在放风筝，风筝在天上飞舞，多美啊!小白兔和小刺猬都被那些风筝给迷住了，他们就沿着风筝去寻大象伯伯和长颈鹿哥哥，终于到了。
小白兔和小刺猬气喘吁吁地说;“长颈鹿哥哥大象伯伯你们能帮我们搭桥，让我们去东岸采蘑菇吗!”可以，没问题，大象和长颈鹿异口同声地说;“放风筝不要紧，帮你们搭桥才是最要紧的!”
他们四个人回到了河边，长颈鹿把脖子伸长和大象的鼻子连在一起搭成了一坐结实的拱桥，小白兔和小刺猬沿着这坐桥快快乐乐地过了河!感激地说;“谢谢你们了，长颈鹿哥哥大
象伯伯，要是没有你们的帮忙，我们真不知怎么过河呢!”长颈鹿和大象笑着说;“不客气，帮助你们是应该的。”
小白兔和小刺猬来到了东岸，这里的蘑菇真多呀!有的像把伞，有的像棒棒锤，他们采到了许多蘑菇，就开开心心地回家了。
我来编童话三年级作文4
美丽的童话，美丽的邂逅，演绎着不同的故事，体味的却是同一番韵调……
A过去——纯真的童话
童话作文300字睁着一双迷离的大眼睛，我们在探索生活的点滴，不曾知道什么是愁，什么是烦恼，只记得每天要快乐。滑滑梯上，秋千旁，大树下……蕴藏着我们的欢乐。嬉闹的笑声，跌倒的哭泣，吵闹的纠纷……洋溢着我们所向往的简单，纯真。夕阳西下，却忘记回家的路途，沉浸在快乐之中……那时，嘴角扬起人所向往的微笑——仿佛可以大声呼喊：“这世界上我最快乐!”…
过去，
纯真。
B现在——迷茫的童话
携手并肩，我们迈进了花季。小时侯，渴望的童话，发现并不是那样子。花季，我们青春，我们叛逆。我们无助，我们迷茫……在绚丽的季节里，我们仰望着树上的青苹果，深深知道它不可以采摘，于是，我们只能仰望，只能迷茫。未来的道路，不知延伸何方。晴天，我们漫步在操场谈心;雨天，我们奔跑在雨中呐喊——青春万岁!那年，我们十五岁。花季，耐人寻味。
现在，
迷茫。
C未来——我们的`童话
彼岸花开，我们长大。或许，将各分东西;或许，将各奔天涯;或许，会相见无期;或许…伴着“或许”携上未来，我们前进着。不知前方是什么，岔道口，我们各分东西;拐弯处，或许
再次相逢。不解，曾经我们并不知道未来是如此遥远，现在我们不曾了解未来是如此现实。曾经，一起微笑，一起呐喊，一起……未来，或许是美好的，或是坎坷，或是分离……种种无奈透露在眼前。我们期待，我们不想，我们无奈……
未来，
我们。
——我，
仰望天空。
期待着……
美丽的童话!!
我来编童话三年级作文5
在一座美丽的森林里有一只聪明的小猴，它是一个发明家，发明许多好玩的玩具，动物们都非常喜欢它。
有一天，小猴发明一台电脑，便把好朋友都请到家里。动物们看很好奇，小猴告诉它们这是电脑，并且教它们怎么玩，大家玩得开心极。
过几个月后，小猴觉得有些厌烦，心想：我这么聪明，电脑也是我发明的，为什么要和那些连电脑也不会发明的笨蛋一起玩呢?于是，从那天起，小猴把动物们都赶走。