大一思想道德与法治第三章知识点总结
    大一思想道德与法治第三章知识点总结
    第一节行为养成与道德认同1。建设中国特社会主义需要文化自信
大一个人总结
    中华民族的优秀传统文化，是我们最深厚的文化软实力，是中国特社会主义植根的沃土，也是当代青少年涵养社会主义核心价值观的重要源泉。只有继承和弘扬优秀传统文化，才能使当代中国文化在与世界优秀文明交流互鉴中提升影响力，走向世界，才能为当代中国发展进步提供强大的精神力量。要坚持马克思主义指导地位，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。要坚持创造性转化，促进中华优秀传统文化进入各类教育，体现到精神文化产品创作生产传播各方面，贯穿到经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各领域。要坚持创新性发展，结合时代条件发扬光大中华优秀传统文化，不断铸就中华文化新辉煌。 2。培育和践行社会主义核心价值观的必要性党的十八大报告把“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观”写入党章，这是社会主义核心价值观首次写入党章。培育和践行社会主义核心价值观，要着眼于人的发展，着眼于社会主义和谐社会建设，全面贯彻党的教育方针，培育中国
特社会主义事业建设者和接班人。 3。为什么要培育和践行社会主义核心价值观
    青少年是祖国的未来和希望，从小培养他们的社会主义核心价值观，有利于他们健康成长，有利于他们成长后报效祖国、服务人民。全国青少年研究人员发现，社会主义核心价值观有助于青少年培养良好的价值取向，引导他们热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党领导下的社会主义制度，形成正确的世界观、人生观、价值观，塑造正确的价值系统，促进个人成长和社会进步。 4。如何培育和践行社会主义核心价值观(1)学校教育要有利于学生在实践中受到真善美的熏陶，培育和践行社会主义核心价值观，把课堂教学与课外活动结合起来。开展形式多样的主题班会、团日活动，组织学生参加社会志愿服务、文明实践等活动。(2)家庭教育要有利于父母了解社会主义核心价值观的基本内容和要求，掌握科学的家庭教育理念和方法，形成科学的家庭教育能力，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子。(3)社会教育要有利于在全社会营造培育和践行社会主义核心价值观的良好氛围。