部编版五年级语文下册句子专项突破训练及答案
一、 按要求改写句子。
1.天上的星星真亮。(写成比喻句)
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2.同学们热情地接待了来自远方的客人。(缩句)
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3.妈妈对爸爸说:“今天晚上,我不回来吃晚饭。”(直接引语改间接引语)
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二、 按要求写句子:
1.这么难听的声音一定破坏了这林中和谐的美。(缩句)
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3.山谷的景很美。(改为比喻句)
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4.地球上所拥有的自然资源是有限的。(改为反问句)
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三、 按要求写句子。
1.圆明园的毁灭是中国文化历史上不可估量的损失。(改为反问句)
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2.进入太空之后,如果关掉发动机,火箭就可以继续前进。(修改病句)
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3.把“悠然自得”用具体的情景表现出来。
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4.猎豹跑得快。(扩句,至少扩两处)
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四、 按要求写句子。
1.蔺相如走到秦王身边,说:“请你为赵王击缶。”(改为转述句)
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2.几年后,当我拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。(改成肯定句)
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3.“耽搁”有两个意思:①停留;②耽误。请你根据第②个意思,用“耽搁”写一个句子。
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4.看了小说《钢铁是怎样炼成的》,使我受到了很大的教育。(修改病句)
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五、 按要求写句子。
1.根据“温和”的不同意思分别造句。
温和(形容气候):________________________________
温和(形容性格):_________________________________
2.白鹭是一首精巧的诗。(改为反问句)
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3.蔺相如对秦王说:“您不答应,我就跟您拼了!”(改为转述句)
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4.把成语“议论纷纷”的意思用具体的情景表现出来。
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六、 按要求完成下面各题。
1.太阳公公看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。(修改病句)
__________________________________________ 缩句练习
2.火箭的瞬时速度能达到四万千米每小时,是声速的三十多倍。(写个句子,用上列数字的说明方法。)
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3.21世纪图书馆的大门不会关闭。(改为反问句)
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4.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改为陈述句)
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七、 按要求修改句子。
1.这对了不起的父与子,真令人敬佩。 (改为反问句)
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2.为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。 (改为反问句)
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3.没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。 (改为反问句)
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4.现在台湾“光复”了,我们不可能不讲国语。 (改为肯定句)
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5.这是很强烈的民族精神,很浓厚的爱国情意。 (改为反问句)
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6.通往广场的路不只有一条! (改为反问句)
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八、 按要求完成句子。
1.大虫吼一声。(改为夸张句)
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2.古老的威尼斯是世界闻名的水上城市。(缩句)
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3.我们班荣获“课外阅读先进班级”。(修改病句)
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4.诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”(改为转述句)
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5.夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。(用自己的话说说句子的意思)
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九、 按要求写句子。
1.月亮像个淘气的孩子,顺着竹帘格往上爬,竟然跑到穿衣镜里去了。(照样子,运用动态描写把句子补充完整)
成结队的大雁,____________________
2.那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!(改成反问句)
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3.春天,柳树舒展开了枝条。(把句子写具体)
春天,柳树舒展开了_____枝条,柳条在微微的春风中____________,远远看去柳树就像
_________。
十、 按要求写句子。
1.北京的颐和园是个美丽的大公园。(缩句)
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2.无边无际的大海上,有一座小岛,远远望去,像一片云在天边浮着。(用加点的字写句子)
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3.将军对战士们说:“我给大家分菜,每人一筷子。”(改为转述句)
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4.大家都讲卫生,我们的健康和疾病就会有保障。(修改病句)
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十一、 句子加工厂。
1.田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。(缩句)
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2.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。(改为反问句)
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3.秋凉以后﹐人们早早地将搭石摆放好。(改为“被”字句)
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4.仿照例句,把句子改为双重否定句。
例:海力布只好对大家说出了实情。海力布不得不对大家说出了实情。
秦王没有办法﹐只得客客气气地把蔺相如送回赵国。
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十二、 按要求完成句子练习。
1.古老的金字塔啊,简直像是用纯金铸成的。(改为反问句)
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2.放飞想象续写句子。
牛吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着:
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3.下面的句子写出了景物的静态之美,照样子写一写雨后公园的样子。
例:车船过后一切又恢复了平静,最后一抹晚霞也渐渐消失了。整个天地都暗了下来,狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声。马也忘记了踢马房的挡板。
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