设计意图：
    今年是狗年，在一次户外体育活动中，我发现他们对小狗特别的感兴趣，喜欢学小狗叫，喜欢玩小狗的玩具，喜欢学小狗的动作。针对孩子的兴趣点和发展特点，特设计此次亲子游戏活动“聪明的小狗。”旨在让孩子通过活动感受和父母、老师、同伴共同游戏的快乐，尝试听信号进行变速、变向走、爬，并能掌握简单的文明礼貌用语：“你好”、“再见”。
    活动目标：
    1、喜欢参与游戏活动，增进母子间的感情。
    2、学习听信号的变化，变速和变换方向爬行。
    3、能熟练地运用简单的文明礼貌用语“你好”、“再见”。
    活动准备：
    1、 物质材料：小鼓、肉骨头、地垫、独木桥、钻洞，在小椅子上贴小猫、小狗、小鸡的图片做小动物的家，小狗头饰。
    2、知识经验：幼儿已对钻、爬有了一定的基础，较为熟练地掌握了这些动作技能。
    3、家长工作：召开“家长会”，向家长发出“邀请函”，让家长了解来园参与活动的目的，以及需要配合的地方。
    活动过程：
    1、问候时光
    ①“邀请舞”，幼儿自己同伴跳舞，鼓励他们和别人打招呼。
    ②“点名游戏”、与教师围成圆圈站好，逐个介绍自己：“大家好，我叫┅┅，今年┅岁了。”
    ③出示小狗的家，请幼儿说说这是谁？并模仿小狗的叫声和动作。
    ④游戏“狗妈妈来做游戏”，教师放音乐，请家长们出场。
    2、运动时光
    狗妈妈（家长）和小狗们一起念儿歌做小狗的模仿操。
    3、快乐时光
    ①游戏：“到小动物家做客”，通过让幼儿到小猫、小兔、小鸡的家去做客，学习向指定方向爬行、听信号变换方向。
    ②调整活动量：请小狗们晒晒太阳，休息一下，伸伸四肢。
亲子活动教案
    ③亲子游戏：“小狗骨头”，教师交代游戏的规则和玩法。
    4、温馨时光
    律动“小狗洗澡”。孩子和父母随音乐自由做活动，跳舞。
    家庭延伸：
    平时在户外活动时，可适当给孩子增加一点难度，让孩子听信号进行跑；在家中，可和孩子一起进行爬行比赛，如果孩子表现的很好，可适当给他一点小奖励。