教案标题:幼儿园宝宝班亲子游戏:手印画教案
教案目的:
1.让宝宝更好地了解手的功能和特点。
2.培养宝宝的手眼协调能力和认识不同的颜。
3.提高宝宝的创意和审美能力。
教学重难点:
重点:宝宝了解手的功能和特点,培养宝宝的手眼协调能力和认识不同的颜。
难点:提高宝宝的创意和审美能力。
教学准备:
彩卡纸、颜料、毛笔、水杯、擦纸巾。
教学流程:
第一步:导入
老师先问一下宝宝们:手是用来干什么的?宝宝们可以回答抓东西,写字,划水等等。然后请宝宝们说一说自己的手是什么样子的。
第二步:讲解
亲子活动教案老师告诉宝宝们:手是艺术材料,可以和颜料一起变成美丽的图画。今天我们就来玩一下手印画。
第三步:示范
老师拿出一张白的纸,把颜料倒在盘子里,然后用毛笔沾上颜料,在纸上按下手印。之后用水清洗手,可在同一幅画中重复使用手指,以达到更好的效果。画完手印后可以用毛笔画出其他细节。
第四步:实践
老师让宝宝们分别按下自己的手印,然后用毛笔画出花,草,树等图案。可以涂上不同的颜,让宝宝们感受到彩之美。
第五步:展示
让宝宝们展示自己的作品,老师注重表扬和鼓励,培养宝宝们的自信心和创造力。
第六步:总结
老师让宝宝们观察彩卡纸的颜,并提问:这是什么颜?最后让宝宝们说说今天学到了什么。
教学小贴士:
1.运用不同的颜可以使画面更加生动有趣。
2.可以先在草稿纸上练习手印,到合适的姿势和力度。
3.颜料不要太多,否则会模糊不清。
4.手印画可以体现出宝宝的独特性格和审美观念。
5.老师要注重引导宝宝们欣赏和欣喜。
教案评价:
本教案通过手印画的形式,让宝宝了解了手的功能和特点,培养了宝宝的手眼协调能力和认识不同的颜。同时,还提高了宝宝的创意和审美能力,使宝宝们在游戏中获得了快乐和成就感。教案难度适中,让宝宝们在愉快的氛围中学到了很多知识。老师的指导也很重要,能够激发宝宝们的创造力和自信心。教案总体评价较高。
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