初中化学实验报告
 ＿＿年级  第＿＿组  姓名＿＿＿＿＿＿＿＿实验日期＿＿＿＿年＿月＿日
实验名称：观察和描述——对蜡烛及其燃烧的探究
实验目的：蜡烛点燃前、点燃蜡烛、熄灭蜡烛现象及燃烧生成的物质。
一、  实验器材、药品   ：蜡烛、火柴、烧杯（两个）、澄清石灰水
实验步骤
现象、解释、结论及反应方程式
1．检查仪器、药品。
2. 点燃前：观察蜡烛的颜、状态、形状、硬度，闻一闻气味，用小刀切下一块放入水中，观察它是否溶于水，判断蜡的密度与水比较大小。
化学实验报告
3. 点燃蜡烛，仔细观察燃着的蜡烛，蜡烛燃烧时发生的变化，取一根炎柴梗，拿住一端迅速平放入火焰中，约1S后取出，观察火焰分几层，哪层最明亮，哪层最暗？
4.分别取一个干燥烧杯和一个用澄清石灰水润湿内壁的烧杯，先后罩在火焰上方，仔细观察烧杯上有什么现象发生。
5. 熄灭蜡烛，观察蜡烛熄灭时有什么现象发生，用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟，蜡烛能否重新燃烧？
6、清洗仪器，整理复位。
    
 
评语
          
                                        教师签名：
初中化学实验报告
 ＿＿年级  第＿＿组  姓名＿＿＿＿＿＿＿＿实验日期＿＿＿＿年＿月＿日
实验名称：用实验证明我们吸入的空气和呼出的气体中的氧气含量有什么不同
实验目的      氧气可以使带火星的木条复燃，木条燃烧越旺，说明氧气含量越高
一、  实验器材、药品   水槽、集气瓶（250ml）两个、玻片两片、饮料管（或玻璃管）、酒精灯、火柴、小木条、水，盛放废弃物的大烧杯。
实验步骤
现象、解释、结论及反应方程式
1．检查仪器、药品。
2. 做好用排水法收集气体的各项准备工作。
3. 用饮料管向集气瓶中吹气，用排水法收集一瓶我们呼出的气体，用玻璃片盖好，放在桌面上。
4. 将另一集气瓶放置在桌面上，用玻璃片盖好。
5. 用燃烧的小木条分别伸入两个集气瓶内。
6．分别向两集气瓶中滴入澄清石灰水。
7．向一干燥的玻璃片呼气，另一干燥玻璃片放在空气中。
8. 观察实验现象，做出判断，并向教师报告实验结果。
9. 清洗仪器，整理复位。
    
 
评语：
 
     
                                        教师签名：
化学实验报告
＿＿年级  第＿＿组  姓名＿＿＿＿＿＿＿＿实验日期＿＿＿＿年＿月＿日
实验名称：块状药品的取用、粉末药品的取用、液体的取用及碳酸钠、锌粒分别与盐酸的反应、洗涤玻璃仪器
实验目的：正确取用块状、粉末、液体药品，如何正确洗涤玻璃仪器
实验器材：试管架、试管（4支）、镊子、锌粒、纸巾、药匙、纸巾、纸槽、碳酸钠粉末、量筒、胶头滴管、药匙、纸槽、纸巾、镊子、锌粒、碳酸钠粉末、稀盐酸
实验步骤
现象、解释、结论及反应方程式
1. 检查仪器、药品。
2. 块状药品的取用：
  试剂瓶：广口瓶
工具：镊子
3. 粉末药品的取用。
  试剂瓶：广口瓶
工具：药匙、纸槽
4. 液体药品的取用
  试剂瓶：细口瓶
工具：量筒、试管、胶头滴管
5. 碳酸钠、锌粒分别与盐酸的反应
6、洗涤玻璃仪器
7、清洗仪器，整理复位。
评语：
       
                                        教师签名：
化学实验报告
＿＿年级  第＿＿组  姓名＿＿＿＿＿＿＿＿实验日期＿＿＿＿年＿月＿日
实验名称：酒精灯的使用和火焰温度、加热液体的正确方法、氢氧化钠与硫酸铜的反应并加热
实验目的：酒精灯的使用、加热液体的正确方法、氢氧化钠与硫酸铜的反应并加热
实验器材、药品：酒精灯、火柴、（牙签）试管架、试管（4支）、试管夹、酒精灯、火柴、秒表、水、量筒、胶头滴管（2支）、试管夹、酒精灯、火柴、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液
实验步骤
现象、解释、结论及反应方程式
1. 检查仪器、药品。
2. 酒精灯的使用和火焰温度
  用一根火柴平放到酒精灯火焰上约1—2秒后，拿出后观察。
3. 加热液体的正确方法
4. 氢氧化钠与硫酸铜的反应并加热
5．清洗仪器，整理复位。
评语：
       
                                        教师签名：