第28卷第6期2019年12月
重庆电子工程职业学院学报
Journal of Chongqing College of Electronic Engineering
Vol.28No.6
Dec2019
DOI：10.13887/jki.jccee.2019(6).23
论鲁迅《伤逝》的叙事策略
刘晓
（新疆师范大学文学院，新疆乌鲁木齐830017）
摘要：堪称中国现代抒情小说典范之作的《伤逝》，是鲁迅先生的杰作之一。这部作Z不仅有独特的视角和体裁，还具有深刻的思憩性。本文运用叙事学的基本理论，分别从涓生视角下的伤逝、涓生手记中的伤逝、多层结构下的伤逝三个方面，对文本的第一人称叙事视角、手记文体叙事和《伤逝》的多层结构
的叙事策略进行解读。
对鲁迅的评价关键词：《伤逝》；鲁迅；叙事
中图分类号：I210.6文献标识码:A文章编号:1674-5787（2019）06-0097-03
鲁迅的作品类型多变，茅盾曾评价道：鲁迅的小说不仅是“创造新形式的先锋，”而且“几乎一篇有一篇的新形式。”e《狂人日记》是日记体小说,《阿Q正传》是章回体小说，而《伤逝》是手记体小说&各类型的小说源头基本都可以在鲁迅那里到，鲁迅可谓是极大地推动了中国小说现代化的发展进程。在众多文体小说中，手记体《伤逝》有它独特的存在地位,《伤逝》是爱情小说,“是关于中国现代知识分子的理想、事业和爱情的悲剧&咱《伤逝》不仅体裁新奇，而且构思十分巧妙，是一篇思想深刻且极富抒情性的小说&
1涓生视角下的伤逝
鲁迅的《伤逝》在叙述角度上对传统白话小说的“全知全能”视角进行了突破，作者将故事完全展现在读者面前，使读者无所不知，视域宽泛，同时也让作品和读者之间产生距离感&读者在阅读时只能是旁观者，而无法进入作品的世界，更无法进入人物的内心世界。所有事件的发展，所有人物的悲欢离合+喜怒哀乐，读者都只能旁观而无法切身体会。《伤逝》通过首句“如果我能够，我要写下我的悔恨和悲哀，
为子君，为自己咱定位了小说叙述者“我”具有双重身份，“我”既是小说的叙述人，又是参与整个事件的主人公涓生，整部小说的情感叙述基调也由此句奠定。鲁迅用内省为主的限知视角，让“我”来叙述这场爱情悲剧，让“我”来表达自己作为悲剧受害者的心灵之声，一切人和事物都出自涓生之眼，一切情感都来自涓生之心&鲁迅选择的这一叙述视角“使人物角度叙述更为自然，角人物与叙述者的合一，使人物的经验范围自然成为视角范围”罠
《伤逝》的第一人称叙述让小说更富有情感彩，更容易描绘出人物丰富的内心世界&全篇小说都通过“我”来抒发情感，这比以其他人称叙述更为有力&第一人称叙述让小说更为真实可感,“我”在全篇小说中的所见所感，都由“我”来呈现，自传意味在读者的阅读中一定程度地体现出来&这份真实感吸引读者走进文本，主动关注人物命运，随人物情感变化而自我情感波动起伏&第一人称叙述角度可以更加自由地叙述，叙述时间和叙述空间都可由“我”自由切换，“我”在小说叙述中拥有绝对的话语权，从而使除主人公以外的人物的心理、情感态度的表现只能通过“我”来
收稿日期：2019-09-24
作者简介：刘晓（1993—），女，河南&河市舞阳县人，新疆师范大学中国语言文学学院硕士研究生，研究方向：中国现当代文学。