关于学习的周记（精选26篇）
时间乘着年轮循序往前，⼀个星期已经结束了，我们⼀定都积累了不少宝贵的经历，是不是该好好写⼀篇周记记录⼀下呢？怎样写周记才更能吸引眼球呢？下⾯是⼩编为⼤家整理的关于学习的周记（精选26篇），仅供参考，欢迎⼤家阅读。
学习的周记篇1
曾经读过这样⼀篇⽂章：在⾮洲⼤草原上，每天早晨，⽺睁开眼睛所想的第⼀件事就是：我必须⽐跑得
最快的狮⼦还要快，否则我就会被狮⼦吃掉，⽽就在同⼀时刻，狮⼦从睡梦中醒来，闪现在脑海⾥的第⼀个念头是：我必须⽐跑得最快的⽺跑得快，要不然我就会饿死。于是，⼏乎同时，⽺和狮⼦⼀跃⽽起，迎着朝阳跑去……白菜豆腐
⽣存的压⼒，使⽺成了奔跑“健将”，使狮⼦成了草原猎⼿。
⽣活中，我们虽没有像⽺和狮⼦那样的⽣存压⼒，但学习、⽣活中的压⼒依然存在。正是因为有这些压⼒，才使我们有了⽬标，不断地进步。
古往今来，凡是有成就的⼈都是因承受了压⼒⽽成就事业的。周恩来从⼩⽴志：为中华之崛起⽽读书，于是，这个志愿变成了他的动⼒，激励他刻苦学习，不懈努⼒，在国家危难之时挺⾝⽽出，成为了新中国第⼀任总理，深受⼈民爱戴。
在我们的现实⽣活中，许多学⽣为了能考上重点学校，每天在书⼭题海中遨游，晚上加夜班，就连双休⽇也要上各种补习班，学习的压⼒确实让我们累得喘不过⽓来，但也正是因为有了这份压⼒，让我们有了⽬标，有了希望。“⼗年寒窗⽆⼈问，⼀⽇成名天下知。”这⽆疑是对我们莘莘学⼦最满意的回报。
⽼师常对我们说：“没有压⼒，就没有动⼒。”是啊，学习的压⼒，⼯作的压⼒，⽣活的压⼒，各种各
样的压⼒围绕在我们⾝边，但我们却看不见，摸不着，然⽽，压⼒⽆形胜有形，这些⽆形的压⼒产⽣了巨⼤的动⼒，⿎舞着我们。
朋友，给成长加压，会使我们更好地学习，更快地进步，成功就在向我们招⼿！
学习的周记篇2
光阴似箭，⽇⽉如梭。⼀眨眼的⼯夫，⼀个学期就很快就过去了，⼜迎来了新的⼀学期，⼜有新的知识等着我们来学，等我们来消化，去理解。感印
在上个学期，我没有尽⾃⼰最⼤的努⼒去学习，去理解，不懂的问题没有及时弄清楚，在课后也没有认真地复习，课前预习⼯作做得也不够充分，经常会漏掉⼀些，还⾃以为是觉得各种学习都很简单，都能够熟练地掌握，灵活地应⽤了，结果却是⼀知半解，在考试中很多题⽬都做错了，所以才会在在上个学期的考试才会考得成绩不那么理想。
不过，现在⼜是新的⼀学期，我下定决⼼要改掉上⾯的坏习惯，整装待发，要以⼀个全新的⾯貌去迎接这个学期的起点站。上课时要遵守纪律，认真听讲，积极思考，并做好课堂笔记，认真总结每⼀节课的内容，并为下⼀节课做好课前准备。还有在家⾥按时按质按量地完成回家作业，做好预习，复习⼯作。
特别是在数学⽅⾯，⼀定要深⼊专研，弄清题意，理解各种类型的题⽬思路，还要多做各种题型，让这门课⽬不再成为我的软肋。
在英语⽅⾯，我⼀定要多听多读多写多背多练，再充分利⽤各种休息时间，听读英语，争取更上⼀层楼。
在语⽂⽅⾯，增长课外知识，还要关⼼各种社会新闻，多看课外书籍，及时记录读书笔记，⼀点⼀滴地积累，聚沙成塔，让我的知识⾯更加⼴阔。
我还要多锻炼⾝体，以饱满的精神去学习。奋发图强，努⼒学习，永不停步，争取在新的⼀学期中取得更好的成绩。
在新学期⾥，我有新的⽬标——不要做语⾔的巨⼈，要成为⾏动的主⼈！因为我知道了成功不是靠梦想来实现，⽽是靠⾃⼰的⾏动去努⼒得来的。“⼀分耕耘，⼀分收获”。只有付出⾃⼰的努⼒才能取得收获。
请⽼师和同学们对我进⾏督促，帮助我达到⽬标。
书⼭有路勤为径，学海⽆涯苦作⾈。向着⾃⼰的⽬标，奋⼒前进！
学习的周记篇3
⼈们常说：活到⽼，学到⽼。不得不承认学习是⼀辈⼦的事，在学习的道路上永远没有尽头。尽情地徜徉在学海中，体味学习带来的⽆限快乐。
⼈⽣是⼀个不断学习的过程，在这个漫长的过程中，我们学会了做⼈的道理，学会了如何⽣存，学会了享受这⼀切，但不是⼈⼈都享受这种漫长的学习。
孔⼦曾说过：“学⽽不思则罔，思⽽不学则殆”。学⽽不思的⼈丝毫不会享受到学习的快乐，因为他们只是终⽇在吃⼒的死记知识，却不能领会其中的奥秘，享受不到在学习时因领悟其内涵⽽带来的快乐，这根本算不上是学习，只能说他们在死记硬背。⾄于思⽽不学的⼈，就更不⽤说了，他们只会做⽩⽇梦，连死记硬背都做不到。
我可不是从以上那两类⼈中的⼀员。
当我在学习语⽂时，我会先记住⼀些学习语⽂的技巧，在通过⼀篇篇有趣的课⽂来掌握那些技巧，不断地练习，直到能灵活运⽤为⽌。这样⼀来，我不但掌握了学习⽅法，还扩⼤了⾃⼰的阅读量，从⽂章中体会了更多⽣活感悟，更能学到⼈⽣哲理，这可是多少⾦钱也换不来的。
不过相⽐之下，从做数学题中获得的快乐就更多了。
在明亮的教室⾥，和要好的同学⼀起研究复杂的数学题，真的是⼀种莫⼤的享受。⼤家时⽽因不同
的观点不断争执，时⽽各⾃埋头苦思，不时地⼩声交流思路，最后⼜因终于解出了⼀道⼤家眼中的难题⽽欢呼不已，那种兴奋劲⼉不是只⽤语⾔就能形容出的。虽然解题的过程很艰⾟，但是因为靠⼤家共同思考出的正确结果，就是对参与解题的每个⼈的最佳奖励。
因为能在学习中享受到前所未有的快乐，所以我才会热爱学习，热爱⽣活。毕竟学习真的带来了太多美好的事物。所以，请继续学习下去吧！
学习的周记篇4
不知不觉中，“学习”已伴我⾛过了17个难忘的春夏秋冬。在⽆数个春夏秋冬⾥，我尝到了学习的酸甜苦辣。会有⼀些甜蜜的，⼀些愁苦的。
我的学习成绩不是很好，处在中下游状态。上课的时候，我总是不认真听讲，这是⼀个坏⽑病。在学习上，说实话我并不是很努⼒，我总是像个碌碌⽆为的⼯作者⼀样，每天过着同样的⽣活。对待作业，我也是时好时坏，于是我成了办公室的“常客”。学习态度上，我并不是很认真，有时总觉得时间很多，到头来才意识到那些浪费的时间成了忏悔。在求学的道路上，我的折线图像重峦叠嶂的⼭，起伏迭荡，我的分数从来就没稳定过，或许这正是我寻学习⽑病的所在吧。
学习肯定是苦的，特别是在考试前，同学们更是叫苦连天，⽼师抓紧时间给我们做令⼈烦琐的复习
题，布置了堆起⼩⼭的回家作业。虽然学习很忙碌，很⾟苦，但我并没有觉得疲倦，我觉得学习很快乐。看到了⾃⼰有了优异的成绩，我会想：学习是幸福的，当历尽了千⾟⽽获得成功时，学习的果实是那么的甜啊！
紧张的学习环境当中，丰富的课外活动也充实了我的视野。
每次玩游戏都玩不停，冲着电脑哈哈⼤笑，⼀起⾝时感到⽆⽐的疲惫，⼀坐在椅⼦上，⾯对电脑时，⼼情那么的放松。
不知为何，总是不能把在游戏上的尽头放在学习上，如果我的学习有那么狠，我肯定我能进班级前列，遗憾的是我没有。
不过我很快会的，快乐也要学习不快乐也要学习，还不如⽤笑容去迎接学习。因为快乐是学习的源泉。我的每⼀天都过得很快乐，指引我去把尽头⽤在学习上。
学习是阳光，可以驱除⼼中的阴影。学习是⾬露，可以滋润⼲枯的⼼智。学习是春风，抚慰着我们幼⼩的⼼灵。
珍惜现在的学习⽣活，从现在开始，努⼒学习吧，为以后的⼈⽣路途打下基础，这才能体现出学习⽣活的意义。
学习的周记篇5
光阴荏苒，现在已经进⼊了紧张的复习阶段，在这学期⾥，我学到了许多知识，在各⽅⾯都有很⼤收获。
语⽂⽅⾯，我知道了读书的重要性；学会了怎样描写故乡的景⾊；明⽩了许多⼈⽣道理；体会到了⽗母的爱，还知道了《窃读记》课⽂的作者——林海⾳对看书时的如醉如痴和对学习的⼀丝不苟，我要学习她的精神，虽然我对学习也很认真，但有时也会偷偷懒；学她喜欢看闲书，因为，我虽然喜欢看书，但却喜欢挑书看，我爱看探案类、童话类、知识漫画类、优秀⽂章类的书，但对《三国演义》《⽔浒传》就不感兴趣了，所以我要学习林海⾳对知识的渴望……
学了这本书的课⽂，我的课外⼩练笔有所进步，因为我会运⽤课⽂⾥的好词，模仿课⽂⾥的好句，使⽂章更精彩、⽣动。我还明⽩了“做⼈要诚实”，“助⼈为乐”等许多做⼈的道理。
数学⽅⾯，我学会了简易⽅程、统计、重量知识、估算等。使我的计算能⼒、思维能⼒都增强了。
英语⽅⾯，我学会了少量的语法知识；也会写很多单词和背诵课⽂。美术课上，我学会了剪纸、做⼿功、画画、渐变⾊等，⽣动的美术课上，我的⼩⼿越来越灵巧了。
这个学期我有⼀个最⼤的收获，就是考试时要仔细检查，多检查，那就⼀定会受益⽆穷
比卢普斯
学习的周记篇6
⼀抹久违的阳光洒在桌脚，照亮了试卷，轻轻抚摸着我的⾯颊。⼜⼀次在这⾥奋笔疾书，⼜⼀次⽤尽全⼒向胜利奔跑，每⼀次的考试都意味着距离开⼜近了⼀步。我的⾼中⽣活，在飞逝的时光中，即将结束。这三年，岁⽉像⼀⽀歌曲，在我的脑海中吟唱了太多抹不去的回忆。
三年前，我怀着现在仍记忆犹新的不安与激动踏⼊陌⽣的校园。操场边的那棵⼤树绿得刺眼，雪⽩的教学楼宽敞得引⼈注⽬，我懵懂地向每⼀个⼈微笑，傻傻地不知所措。那时侯⼀张张陌⽣的脸已经不知在何⽇变得如此亲切、温暖，那三年前的初见⼜能怎样铭记？我的⾼中⽣活在⽇历的⼀⾓画上了闪亮的星号，轻轻地哼着前奏。
那⼀次，是谁在我低声抽泣时，搂住了我的肩？那⼀次，是谁在我为了⼀道数学题⼀筹莫展时在我⽿边轻声提醒？那⼀次，是谁在我因考试失利⽽⼏欲放弃时，握住我的⼿，给我⿎励？是你们啊，我的同学。初⼆的时候，我的成绩时好时坏，从不稳定，考好就⾃信，考砸就懈怠。我的好朋友们时常围在我⾯前⼀起讨论，分析各⾃的错题，⼀起提⾼，⼀起补上不扎实的功课。在我落下功课之时，你们永远会借给我笔记补抄，为我讲题，⽽我却笨笨地只会说⼀声“谢谢”。我的⾼中⽣活，你们为我积蓄了⼒量，那副歌前的温柔，是你们帮我谱写。
转眼间，“初三”的字眼就写在了我的名字前。书包渐重，知识渐多，让奋⽃成了我这段⾼中⽣活的代
名词。时间似箭般掠过，都不肯为任何⼈停下脚步。我努⼒赶在时间前⾯，抓紧每⼀分每⼀秒为中考努⼒。在欢笑与泪⽔中，拓出⼀条通向成功的路。我⼤声唱着⾼中之歌的⾼潮，在时间的洪流中奋勇前进。
岁⽉如歌啊，转瞬即逝。我的⾼中⽣活，给我留下了太多美好。易逝的年华，我会好好珍惜。
望着远处那⼀轮太阳，我笑了，⽤笑容闪烁我的岁⽉，我的⽣活……
学习的周记篇7
⼀阵微风吹进我的房间，窗台上的花朵跟着随风舞动，婀娜多姿，也许这就是它的快乐。
快乐是⼀⾸歌，可以改变⼈的⼼情；快乐是⼀阵风，可以给⼈带来凉爽；快乐是⼀节课，可以给⼈带来知识；快乐是……
在我看来，⼈⽣中最重要的⼀个阶段就是学习时期。因为有了学习，才让我到了属于⾃⼰的快乐。
在学校，我是班级中的⼀员。在⽼师的教导下，经过⼀节节课，是我学会了许多知识，在知识的海洋⾥茁壮成长。在学校还可以和同学在⼀起学习与同学互相帮助，互相学习。是学习让我可以勇敢⾯对⼀切，得到快乐。我学习，我快乐。
在家中，我是家庭的⼀员。在⽗母的关爱与帮助下；在⾃⼰的努⼒复习与课外知识阅读下，使我不仅掌握了学过的知识，⽽且⼜学会了新的知识。在家还可以和妈妈学习做家务，与爸爸学习坚强的意志⼒。是学习让我增长知识，可以⽤知识摆脱⼀切，我觉得这样很快乐。我学习，我快乐。
⼩鸟可以在天空中⾃由飞翔，展⽰⾃⼰独特的才能。花朵在随风摆动，散发着迷⼈的⾹⽓。在蔚蓝的天空下，我显得是那么特殊。虽然我没有他们的才能，但是我会在阳光的照耀下，在蔚蓝的天空下读书。写字。在这样的环境下⼼情格外舒畅，然⽽也会学的很轻松⽽且⾃然。这样我也会很快乐。恐怕的拼音
在清澈见底的⼩河边，看见鱼⼉在⽔中嬉戏，他⼀定很快乐。虽然我很羡慕，但是我也有属于⾃⼰的快乐——那就是学习。
在⼀次做题中，⼀道题使我停留在那⾥。但是我认为学习是快乐的，所以我没有放弃，因为我怕⾃⼰失望。我坚信，⼀定会做出来的。经过反复琢磨与思考，终于做出来了。这时我觉得有⼀种成就感，感到⽆⽐⾃豪。
我沉浸在⽼师的教导下，沉浸在⾃⼰的学习下，沉浸在⽗母的帮助下。总⽽⾔之，我沉浸在学习中。知识不断充实我的头
脑，使我在知识的海洋中遨游。学习使我⾃信。使我丰富。因为学习，我才感到快乐。
家常卤牛肉的做法步骤窍门
我学习，我快乐……
学习的周记篇8
磨练如同风⾬后的彩虹，绚丽斑斓；磨练如凝成珍珠的沙砾，圆润光泽；磨练如同海啸中的海燕，⾼傲飞翔。⼈⽣如果没有磨练，那⼜怎能展现出⼈⽣的精彩。
暑假的⼀个中午，骄阳似⽕，知了不知疲倦地在树上扯着嗓⼦叫个不停，我⼜感到⼜热⼜闷⼜烦⼼。妈妈看见我那⽆聊的样⼦，就提出带我去溜冰，我爽快的答应了。
来到了冰场，我看见冰场上已经有许多⼈在翩翩起舞了，他们像燕⼦⼀样展翅飞翔。我迫不及待地穿上滑冰鞋，在妈妈的⿎励下进了场。还没⾛两步，只听“啪”的⼀声，我重重的摔了⼀跤。在那⼀瞬间，我刚才的⾼兴和⾃信劲⼉都消失的⽆影⽆踪了，连场外妈妈的⿎励也⽆济于事。正在我⼗分沮丧的时候，⼀位叔叔把我扶了起来，和蔼可亲地对我说：“你第⼀次来吧？⼼急吃不了热⾖腐，别灰⼼，来，我教你。”说着，他拉着我的⼿慢慢的向前滑，⼀边滑还⼀边告诉我⼀些注意事项。我⼀边扶着叔叔慢慢的向前滑，⼀边把叔叔告诉我的话暗暗地记在了⼼⾥。叔叔的⿎励给了我⾃信，我慢慢的到了感觉。我对叔叔说：“叔叔，放开我的⼿，让我⾃⼰试⼀试！”我按照叔叔教我的⽅法，尽量保持⾝体的平衡，⼀圈⼉、两圈⼉、三圈⼉……虽然有时不免要摔倒，可是，我毕竟摸到了门道，慢慢的⾃⼰会滑了，我的⼼⾥很⾼兴！
这⼀次滑冰，使我明⽩了：⽆论学习什么本领，都要学习⼀定的⽅法，⽽且要不怕困难，对成功充满信⼼！
只有经过严冬才能迎来盛春，只有历经风⾬才能看见彩虹，只有经受磨练才有收获。
新春第一课观后感 学习的周记篇9
书籍是⼈类进步的阶梯，书可以启迪⼈的智慧，书可以陶治情操……这不，我们学校也开展了学科节呢。
这天下午，同学们的脸上洋溢着灿烂的笑容，像⼀只只快活的⼩鸟似的围在每⼀栏题⽬前写着答案。看，有的同学暗⾃欢喜：哈哈，这些题可真简单！有的同学却愁眉苦脸：哎呀，这些题怎么都这么难呀？真是“⼏家欢乐⼏家愁”呀！我也蹲在四年级“趣味语⽂”这⼀栏，迅速抄着题⽬；嗐，有些题⽬也太简单了吧：居然把“众鸟⾼飞尽——”这个题⽬给出出来了。我三下五除⼆马上抄了⼀堆题⽬，来到排队的地⽅。
哎呀，这队伍怎么这么长呀？我排了近半⼩时的队，终于排到我了。我说道：2008041101的答案是……”哈哈，全对啦！⼀共拿了⼆⼗多个印章；不错嘛，收获还是挺⼤的嘛！
接着我⼜来到24点数学游戏区。24点是⼀种数学益智游戏，主要规则就是在扑克的数字牌中，任意
抽取四张，然后⽤加减乘除四种运算符号来算出24。这种游戏就是有⼈说简单有⼈说难；不过我觉得还是挺简单的。我玩这个游戏⼀共拿了⼆⼗个印章，哈哈，收获不少嘛！
我的印章表很快就满了，我就来到⼤队部门⼝兑换奖品。我换了两个涂改带，⼀个本⼦，⼀⽀⾃动铅笔以及⼀⽀⽔性笔。换完奖品后，我们就回到班级，等待放学。
这次游园活动结束后，我不禁感慨万千：⾃⼰可以这么快，这么好地回答、完成每⼀道题，还不都是平时认真积累的结果吗？看来，学习的“⼒量”还是很⼤的嘛。
美好的时光总是短暂，这次学科节就在我们的欢声笑语中结束了。这次活动结束后，我们都明⽩了：任何成绩都是平时认真学习与积累的结果。
学习的周记篇10
横、竖、撇、捺、点……⼀笔⼀划绘出⽅块字，⽅⽅正正。⽩纸⿊字，点点滴滴谱出中华曲。
⽂字是我们民族的瑰宝，学好语⽂，对国⽽⾔可以提⾼国家软实⼒和国⼈民族⾃信，对于个⼈⽽⾔，可以陶冶情操，明智。就中学⽣来说，提升语⽂素养主要有三条途径：课堂有效学习，课外⼤量阅读，社会⽣活实践。
课堂有效学习，要求我们课前认真预习，课堂上认真听讲，记笔记，课后定时复习。所谓“学⽽时习之，不亦乐乎。”在课堂上要多和⽼师同学互动。⽽且语⽂也是学校必修科⽬之⼀，认真进⾏课堂有效学习，正好⼀举两得。
课外⼤量阅读也是⼀个⼗分可取的⽅法。不管是那⼀类的书，只要合适我们都可以涉猎，古⼈有云“开卷有益”嘛。再加上现在互联⽹⾏业发达，只要动动⼿指头就可以浏览书，岂不⽅便？相⽐电⼦书籍，我更加喜欢纸质书籍。因为我读的不仅是⽂章，也是情怀。只要⼀本沉甸甸地捧在⼿⾥，就什么也不要想，钻到⽂字⾥，仿佛得到了全世界。古⼈云：“半部《论语》治天下。”普通⼈不需要治天下，但是读⼀读对⼀⽣都有好处的。
我读的第⼀本关于《论语》的读物只在其中摘抄了⼀百来句，标上拼⾳，简单的译⽂，还有五彩的插图，⼗分适合⼩⼩的孩⼦。读不出像现在这样深刻的道理，只是也觉得那是对的，潜移默化进了脑⼦⾥。后来的《唐诗三百⾸》亦是如此。
再者，语⽂学习还要搭配社会⽣活实践。简单点，邀请志同道合的朋友举⾏⼀次读书⼤会，去偏远地区送些书给那⾥的孩⼦，帮社区出⼀期关于⽂学的墙刊……
这三者结合相得益彰，这只是语⽂学习的冰⼭⼀⾓。
学习的周记篇11
每当我看见街上有卖⼩乌龟的，就会想起我曾经养过的⼀只⼩⾦钱龟。这只⼩⾦钱龟长着圆圆的脑袋，亮晶晶的眼睛，四只⼩腿，圆圆的壳，⼀条尖尖的⼩尾巴，特别可爱。这只⼩⾦钱龟住在我们家的鱼缸⾥，我天天喂它鱼⾷。⽩天它⼀粒鱼⾷也不敢吃，等到晚上才偷偷出来把鱼⾷吃光，真是⼀只⼜胆⼩⼜贪吃的⼩乌龟。有时，我和妈妈爸爸正在看电视，⼩乌龟会从⼩鱼缸⾥爬出来，来到我的脚旁边，像是在对我说：“我们做朋友吧！”我特别喜欢⼩乌龟做我的朋友。
可是有⼀天早上，我发现⼩⾦钱龟的头和四只⼩脚都伸着，⼀动不动，我就去问妈妈：“妈妈，⾦钱龟是不是死了？”妈妈看了看⼩⾦钱龟，对我说：“⼩⾦钱龟是死了！”我伤⼼地哭了，只好把⼩⾦钱龟扔进了抽⽔马桶。
有⼀次，妈妈和⼀位阿姨说起我家的⼩⾦钱龟，阿姨告诉妈妈说⼩⾦钱龟可能是冬眠了。我听了阿姨的话更加伤⼼了，难道是我亲⼿杀害了⼩⾦钱龟？对不起，是我的⽆知害死了你，可爱的⼩⾦钱龟，你能原谅我吗？想到这⾥，我⼜伤⼼地哭了。
学习的周记篇12
今天的学习就要结束了，我很舍不得我的语⽂⽼师，是他教会我什么是有趣的汉字，是他教会我怎么写观察⽇记，我现在的作⽂越来越好了。也是靠他悉⼼的教导我才能把作⽂越写越好。他说：“⼈不能放弃⾃⼰，⼀旦放弃就会失去前进的动⼒。”
我⼀直谨记这句话，不断的学习语⽂，学习作⽂。现在我的语⽂成绩已经名列前茅了，但是转眼间我眼中的⽼师却要离开我。我认为您是我⼼中最好的⽼师，我想要感谢您的谆谆教诲。是您教会我先要把语⽂知识学好才能将作⽂写好，⽼师教我的⼀幕幕都还停留在我的脑海⾥。
整个周末我都很不开⼼，因为您要离开我们了，希望您能保重⾝体。
学习的周记篇13
有⼀天，我在同学那⾥看到了⼀个⼩本⼦，⼀看封⽪，上⾯赫然印着⼏个字：学⽽思。下⾯印着⼀句颇富哲理的话：学习改变命运，思考成就未来。我不禁爱上了这句话，爱上了这个名字。我问她，这个本⼦是哪⾥来的？她告诉我是学⽽思发的——⼀个教育机构。
我⼀直记着这句话，在学习中遇到困难的时候，我就会想起这句话，克服前⽅的障碍。六年级了，妈妈给我报了学⽽思的课。在学⽽思学习的⽣活犹如蜂蝶飞过花丛，像泉⽔流经⼭⾕⼀样愉快。本来，我以为它的课会像其它学校的课那么枯燥乏味，可是结果⼤⼤的出乎我的意料。它不仅不是我想象中的那么单调⽆光，反⽽绚烂夺⽬，在我刚上第⼀节学⽽思的英语课时，就深深得把我吸引住了。⽼师说着流利的英语，穿着休闲的⾐服，显得平易近⼈，让⼈喜欢不已。⽆论天⽓如何，我都愿意⾼⾼兴兴地赶到那⾥去上课，因为那⾥的座位不像其他学校，是那种⼀个⼀个的，⽽是⼀横排⼀横排的，离⽼师⽐较近，看得清⿊板，这对于我这种视⼒不好的⼈真是再适合不过了。课堂上，活跃的⽓
氛让时间变得更匆忙，他⾏⾛的速度⽐平时总要快好多，让⼈⽆法挽回，三个⼩时的时间犹如针尖上的⼀滴⽔，轻轻滴⼊⼤海，转瞬即逝。六年级开始上课外班后，我的每⼀个周末都感到快乐、充实，却不感到疲倦。我在这个班学到了许许多多的知识，得到了数不胜数的快乐，学到了平时学不到的学习⽅法，领教了更标准的⼝语。
我当学⽽思的成员仅有⼀个⽉左右，但是这⾥给我的收获却远远的超出了平时学⼀个⽉的东西。那种学到知识的⾼兴，伴随我度过了很久，那种快乐是⽤语⾔⽆法形容的。
周六上英语，周⽇上奥数。对于以前从来没学过奥数的我，在基础班的学习⽣活真是乐趣繁多。同英语课⼀样的，年轻漂亮的⽼师充满活⼒，清秀美丽的字体铿锵有⼒⽽清晰可见，简单明了的思路理清我乱⿇般的头脑，⼲净整洁的讲义不断地吸引着我的眼球，使我不禁想多做⼏道题。每次做对了题，⽼师都会奖励⼀个⼩印章，那盖章时清脆的声⾳虽然只是⼀个⼩⼩的⾳符，在我⽿中却优美动听。每⼀次得到章，都是对我的⼀次莫⼤的⿎励，印章积少成多，每次看到它们，我都能想到：这是我⽤智慧换来的，我⼀定要多多努⼒，这样就可以得到更多的章了。
现在新发的本⼦上，印着⼏⽚代表希望的树叶，⼀个穿着休闲⾐服的⼥孩轻轻抓住⼀⽚树叶，越飞越⾼、越飞越远，⼀直飞向胜利的彼岸。我也到了我依靠的树叶，在胜利的草原翱翔，飞跃⼼中不可超越的沼泽。
学习的周记篇14
每个星期的星期⼀到星期五，从家到学校，上学放学，每个星期都感觉过得很快。除了上学，最喜欢的是和好朋友⼀起
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