秋天的树叶
美丽的秋天
                 
一、主题活动设计意图:
秋天的树叶黄了、红了,周围水果成熟了,大雁飞向南方去。根据孩子特点“幼儿的好奇心是基于对事物认知的兴趣”,感受秋天到来了,用孩子喜欢的方式来表达对秋天的感受。
二、主题活动目标:
1、感知秋天天气、植物的变化,感受秋天的美丽,乐意参加收集树叶等集体户外活动。
2、尝试用树叶拼贴画、拓印画等方式激发创造兴趣,提高对艺术活动的兴趣。
3、引导幼儿知道秋天是个丰收的季节,感受大自然的美,热爱大自然。
三、活动介绍
   
活动名称:我和树叶朋友
活动目标:
1、观察秋天植物的变化,有初步环保意识。
2、能分辨不同颜,不同形状的树叶,发展感知能力。
3、能将相同的叶子放在一起,初步学习分类。
4、乐意参加捡树叶活动。
活动过程:
教师带幼儿到户外观察秋天大树的变化。“秋天来了,树叶开始慢慢变黄了,秋风吹过来,一片片树叶往下掉。”小朋友们一边看一边听,还不时唱起了歌曲“小树叶”。这时,刚好一阵风吹来,几片树叶飘然而落,有两片吹到了庞棵瑞得衣服上,瑞瑞小朋友笑了起来,“老师,树叶掉下来了。”“对呀,地上还有许多的树叶哦!我们来把树叶送回家吧!”孩子们都兴高采烈的去捡树叶去了,一边捡还一边念:“捡树叶了,捡树叶了。”不一会儿,他们捡了
许多的树叶,并向我高兴的炫耀。
在孩子们捡的过程中,不时有小朋友发出疑问:
航航:为什么树叶不一样啊?
丽丽:这片叶子是红的,这片叶子是黄的。
琪琪:这片叶子像扇子一样!
小雅:那棵树没有叶子,它死了吗?
教师引导幼儿将树叶按形状、颜相同的叶子放在一起。
5、展示幼儿作品,师幼共同欣赏。
活动反思:听了孩子们的问题,发现孩子们的观察很仔细,孩子们对树叶很感兴趣、探究性很高。因此。我决定从幼儿的观察与兴趣入手,带孩子们感受秋天的美和大自然的美丽。