部编人教版四年级语文下册标点符号专项练习题（含答案）
1. 按要求完成下面各题。
（1）他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。（用划线的词语说一句话）
（2）抗日战争取得胜利的消息传来______梅兰芳当天就剃了胡须______高兴地向大家宣布______胜利了______我该登台演出了______（在句子的横线上加标点）
2. 读句子，填标点。
我们能被困难吓倒吗______不能______绝对不能______
青睐的近义词
3. 下列句子中标点符号使用有误的一项是（    ）
 
A .“立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？”鸟儿问树根。 
B .“这真难受。”种子想：“我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。” 
C .等小蚂蚁们消失在草丛中，他才大叫：“立——定！原地休息！” 
D .有一天，吃过早饭，青头对红头说：“咱们玩捉迷藏吧！”
4. 读课文《鹬蚌相争》，把标点符号补充完整。
①______多好的一顿美餐哪______
③  这时候走来的一个打鱼的人______毫不费力地就把它们两个一起捉走了______
5. 连词成句，并加上标点。
①这是  礼物  美好  多么  的  啊
②亲手    栽树  爷爷  柏树  长大了  的  已经
6. 读课文《编钟》，说说下列句子引号的用法。
以新的音响和奏鸣祈祷着和谐美满、国泰民安，以“文明古国的象征”向世人展示今日中国的辉煌。
7. 给句子加标点。
太阳离我们有远______到太阳上去______如果步行______日夜不停地走______差不多要走3500年______就是坐飞机______也要飞二十几年______这么远______箭哪能射得到呢______
8. 加标点。
九鹿一眼就看到了那个人 ______他愤怒地说______ ______你这个见利忘义的家伙______ ______
9. 把下面的词语连成通顺的句子，并加上标点符号。
①海洋里 流进 江水 都要 河水 和
②美丽的 是个 我们的 地方 家乡
③北方 在 高挂 永远 北极星 明亮的
④扶起来 那个 王宁 跑过去 赶快 小弟弟 把
10. 阅读下文，回答问题
伞的故事
    看见伞，我便想起了母亲，心里涌起了一种温暖的感觉……
    小时候，我们村里没有学校，要跑到八里外的镇上去上学。路途远，最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨，便被浇成“落汤鸡”。那时候，我多么盼望有一把伞呀！
    有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头，眼圈儿便红了。那时候我小，不懂事，竟不能体谅娘的难处，却说：“要有把伞就好了，咱买一把吧！”娘沉思良久__最后一字一句地说__买__咱买一把__
    听了娘的话，我半信半疑。那年月家里的生活十分jiān  nán_______，她哪能有钱给我买伞呢？可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。
    这天晚上，她早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬，“哐里哐当”，满屋里便都是机声了。这一夜，我枕着机声入梦。一早醒来，机声还在响。啊，娘织了一夜布。我悄悄地走
到娘跟前，chàn  dǒu_______地喊了一声：“娘！”娘用熬红的眼睛看着我，不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出，说：“娘，你别再熬夜了，我不要伞了！”
    娘笑笑，说：“傻孩子，伞，咱还是要买的。娘多熬几夜就有了……”
    终于有一天，娘割了布。从集市上卖布回来，娘一脸喜气。见了我，立即打开了印花bāo  fu_______，喜眉笑目地说：“拿去吧，你要的伞！”
    啊，伞！我惊叫着，从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。我撑开，合上，再撑开，再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。欣喜之余，我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……
    从此，一把黄油布伞伴随我，从初中升高中，读大学，一直到参加工作。渐渐地，这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它。我带着这把伞，仿佛母亲就在我身边，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。
（1）写出近义词。
半信半疑——______
体谅——______
盼望——______
落伍——______
喜眉笑目——______
伴随——______
沉思——______
欣喜——______
（2）把文中的拼音改为词语，并把它们写在拼音后面的横线上。
jiān  nán
chàn  dǒu
bāo  fu
______
______
______
（3）给第三节中空白的地方加上标点符号。
娘沉思良久______最后一字一句地说______买______咱买一把______
（4）“她哪有钱给我买伞呢？”这句话的意思是______。
（5）“我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……”这句话中“黄油布似的脸”说明______。这句话表达了“我”______。
（6）给短文分段。
（7）画出文章点明中心的一句话。
11. 阅读下文，回答问题
心痛的创可贴
    “妈妈，您在忙什么呢？”还不到六岁的女孩好奇地问妈妈。
    “给邻居家的阿姨做饭。”
    “为什么？”
    “前几天阿姨失去了心爱的女儿，现在很伤心。我们这几天要好好照顾她。”
    “为什么需要我们照顾呢？”
    “阿姨以后不能和她的女儿一起做她们喜欢做的事情了，很可怜。人在极度悲伤的时候，做饭和料理家务都会变得很困难。女儿，你能不能也帮妈妈想想其他能帮助阿姨做的事情呢？”
    女孩听到妈妈的提议，认真地思考了很久。突然，她走到邻居家敲门。
    一脸憔悴和疲惫的邻居开了门。
    “有什么事吗？”邻居问道。
    “听妈妈说，您因为失去了女儿，非常痛苦。”女孩羞涩地把攥在手里的创可贴递给了邻居。
    “阿姨，把这个贴在胸口吧！那样您的心就不会痛了。”邻居突然哽咽起来，泪水夺眶而出。她抱住女孩说___谢谢___这个创可贴会治好我的伤口的___
（1）将文章最后一段缺少的标点符号补上。
她抱住女孩说______谢谢______这个创可贴会治好我的伤口的______
（2）“女孩听到妈妈的提议，认真地思考了很久”，妈妈的提议是什么？用“——”画出来。
（3）妈妈帮阿姨做了什么？小女孩是怎么做的？
（4）小女孩为什么让阿姨把创可贴贴在胸口？
（5）创可贴能使阿姨不心痛吗？阿姨为什么说“这个创可贴会治好我的伤口的”呢？
12. 在横线上填写合适的标点符号。
①你知道航天员在太空中怎样生活吗______说起来还挺有趣呢______ 
②不然______翻一个身______ 就会飘到别处去了 ______
③你看______在太空中生活______ 是不是很有趣 ______
13. 阅读下文，回答问题
奇特的树
    世界上有各种各样的树__你听说过能产面粉__结面条__长面包的树吗__
    老挝有一种“面粉树”。把它的树皮剥下来，晒干磨成粉，就成了面粉。非洲南部有一种奇怪的树，它结的果实是条形的，最长的有二米，人们叫它“须果”。“须果”成熟后，放在水里煮熟，捞起来加进调味品，就成为味道鲜美的面条啦！人们称它“面条树”。还有一种热带海岛的“面包树”，结的果实圆圆的，大的像西瓜，小的像柑橘，营养很丰富。热带居民把它当做主要的食品。
（1）给第一自然段加上标点符号。
世界上有各种各样的树______ 你听说过能产面粉______ 结面条______ 长面包的树吗______
（2）短文给我们介绍了______、______、______3种奇特的树。它们分别生长在______、______和______。
（3）出“面条树”名字的来历。
（4）出短文中的比喻句______，这个句子是把______比作______和______。
（5）修改病句。
①把“面粉树”的树皮晒干磨成粉，剥下来，就成了面粉。
②“面包树”的营养十分丰富美丽。
③煮熟的“须果”捞起来加进调味品，就成为味道美丽的面条啦！
14. 加标点。
自从女娲创造了人类______大地上到处是欢歌笑语______人们一直过着快乐幸福的生活______不知过了多少年______一天夜里______女娲突然被一阵______轰隆隆______的巨大响声震醒了______她急忙起床______跑到外面一看______天哪______太可怕了______远远的天空塌下一大块______露出一个黑黑的大窟窿______
15. 我阅读，我快乐。
我爱落叶
    一天，当我背着书包放学回家的时候，看到一位老大爷沐浴在火红的晚霞中，将一堆黄灿灿的落叶轻轻扫到花园里，微笑地告诉我“它是一堆很好的肥料。从此以后，落叶像彩的风筝，不时飘落我的梦境……
    是的□有人爱春风□有人爱朝霞□有人爱鲜花□有人爱小草□但很少有人爱落叶□它似乎未得到过人们的青睐□
    在瑟瑟的秋风中、落叶悄悄地飘到大地上。难道它们不再依恋秋天的树干？难道它们就喜欢孤独飘零？不，不是的，因为他们深深懂得自己奉献给人类的是整个绿的生命，绿的海洋，绿的希冀，绿的梦幻……
（1）为文中的第2自然段加上标点。
（2）将文中画横线的句子改为陈述句。
（3）作者赞美落叶是因为______。
16. 给下面的一段话加上标点。
    风奔跑着______吼叫着______来到了草原______它要卷起青草下面的黄沙______吹向田野______吹向城市______草原对风说______风啊______瞧你跑得那么急______累得呼呼直喘______你别再逞强了______我不会让你卷走黄沙的______风经过草原______带走的只有草原的清香______
17. 给下列句子加标点。
队长洪亮的声音打破了沉默的局面______队员们______如果把博莱克放在队伍第一排______让大家都能看见他______怎么样______他虽然腿不方便______可仍然是儿童队员______还不是一般的队员______
18. 写写破折号在下列句子中的作用。
①这是一年的最后一天——大年夜。______
②“今天好冷啊！——你什么时候去广州？”小丽问同桌。______
19. 给下列句子加上标点。
①夜晚______马路上静悄悄的______
②我们来到野外______山坡上的草真绿呀______
③这朵花的颜真漂亮______是什么花呢______
20. 加标点
在轻轻荡漾着的溪流的两岸______满是高过马头的野花______五彩缤纷______像织不完的锦缎那么绵延______像天边的霞光那么耀眼______像高空的彩虹那么绚烂______马走在花海中______显得格外矫