幼儿园大班元旦语言活动的教案
作为一名老师,往往需要进行教案编写工作,借助教案可以让教学工作更科学化。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是我收集整理的幼儿园大班元旦语言活动的教案,欢迎阅读与保藏。
幼儿园大班元旦语言活动的教案1
活动目标:
1、知道元旦是新的一年的开头,情愿和他人共享自己的新年愿望。
2、学习用图画制作心愿卡并用简洁的语言表述,感受新的`一年到来时的喜悦心情。
活动预备:
1、新旧挂历各一幅
2、蜡笔和勾线笔
3、幼儿用书
4、课件
幼儿园大班语言教案 5、“新年欢乐”音乐磁带、录音机
6、练习册
活动过程:
1、出示挂历,引起幼儿爱好,导入活动。
(1)老师:这是什么?挂历有什么用处?
(2)老师小结:挂历是告知我们今日是几月几日的。每过一天,挂历的数字就要往下数一格;每过一个月,挂历的日期就要往后翻一页。
(3)老师:我们已经走过了12个月,也就是走过来一年,你们知道过去的一年是哪一年,新的一年又是哪一年吗?
(4)幼儿争论后得出答案。
(5)出示新一年的挂历,让幼儿知道新的一年就要到来了。
老师:每年的第一天就是元旦。
2、引导幼儿绘画并叙述自己的愿望。
(1)老师:在新年开头的时候,这几个小朋友在做什么?
(2)老师:他们在叙述自己的心愿。那么,你们在新年开头的时候有什么心愿呢?
(3)幼儿争论沟通。
(4)老师:假如用图画表示出来,该怎么样画?
(5)老师:我们把自己的心愿画在这个大心型中间吧!(引导幼儿完成练习册)
(6)幼儿进行作画,老师个别辅导。
(7)老师:画好的幼儿可一个好朋友叙述自己的心愿。
3、展现幼儿的搭配练习册,并和幼儿争论、评价。
4、在“新年欢乐”音乐中自由舞蹈,感受新年欢快气氛。
老师:新年就要来到,祝大家的心愿都能实现,我们一起来跳“新年欢乐”舞吧!
反思:幼儿能按自己的意愿进行绘画创作,达到了预设目标。
幼儿园大班元旦语言活动的教案2
活动目标:
1.通过活动,让幼儿、家长感觉到新年的来临,共同共享元旦的欢快。
2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家呈现所学的本事。
3.家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。
4.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参加节日的活动。
5.参加节日嬉戏。
活动组织者:
大班老师。
活动过程:
(一)、老师讲话致新年贺词
尊敬的.各位家长、各位老师、友爱的小朋友们,大家新年好!在欢声笑语中,我们迎来了布满期望的2023年。元旦就要到了,我们又长大了一岁,预祝大家在新的一年里身体健康、万事如意!
下面,让我们伴随着美丽的舞姿一起走进这欢快时刻吧!
(二)集体演唱歌曲《新年乐陶陶》,全体幼儿进行大拜年!
(三)、家委会代表讲话
(四)、幼儿歌曲表演
表演形式:合唱,分组唱,表演唱;
表演内容:所学歌曲
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