幼儿园大班教学设计(15篇)
幼儿园大班教学设计1
    活动目标：
  1.学习彩的渐变知识。
  2.掌握彩渐变的调方法。
  3.感受彩渐变的美，体会创作的快乐。
  活动重点：掌握彩渐变的调方法。
  活动难点：感受彩渐变的美，体会创作的快乐。
  活动准备：绘画纸、课件、彩笔、勾线笔、水粉等
  活动过程：
幼儿园大班语言教案  一、导入部分
  1.教师引导提问：小朋友们，有没有见过彩虹呢？有没有发现彩虹有渐变效果的呢？
  2.引出主题：什么是渐变呢？
  二、基本部分
  1.出示PPT，说明渐变。
  教师：渐变是指某个物体的颜从明到暗，或由深转浅，或是从一个彩缓慢过渡到另一个彩，充满变幻无穷的神秘浪漫气息的颜。
  2.认识材料
  依次认识操作材料：蜡笔、水彩笔、勾线笔、水粉、画笔
  3.选择彩
  教师：小朋友会选择哪些颜来完成渐变效果呢？怎样涂会让渐变效果更好呢？
  4.完成构图和涂
  教师：现在请小朋友们用渐变完成一幅美丽的画吧！
  三、结束部分
  教师：小朋友们，还可以创作出怎样的渐变画呢？