大班我爱说普通话教案（通用5篇）
一、指导思想：
全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全园教职员工树立科学的语言观，扎实提高师幼说一般话，用标准字的意识与力量，提高道德水平和文化品位，共筑语言文字中国梦。
二、活动时间：
2022年9月11—9月17日
三、活动目的：
通过本次推普周活动，进一步深厚幼儿园讲一般话、写标准字的气氛；养成“说好一般话、写好标准字”的幼儿园用语用字良好习惯，稳固“泰州市语言文字示范校”成果，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出奉献。
四、活动内容及安排：
（一）加强领导，落实治理
成立第XX届推普周活动领导小组，对宣传、推广工作进展检查、催促。
组长：包红英
副组长：骆秀芳、陈珠、许春玲
成员：陈红梅、胡红玲、杨晓霞、各年级组长
（二）宣传发动，营造气氛
1、利用集中学习时间，带着全体教职工仔细学习“关于开展第16节全国推普周活动的通知”，对全园教职工进展一次总发动，形成共识，进一步促进我园“推普”工作的深入开展。
2、在推普周期间，通过幼儿园橱窗、网站等形式展现宣传标语横幅，营造良好的推普气氛。
3、利用班级博客向家长广泛宣传推广一般话的重要意义。
（三）活动安排
1、加强幼儿园使用一般话的督查力度，教师组织活动、幼儿园交际语言必需使用一般话。
2、组织全体教师开展“我的教育梦”钢笔字竞赛活动。
3、团支部开展青年教师讲故事竞赛。
4、各年级组依据幼儿的年龄特点开展推普活动。
5、开展自愿纠错行动，对幼儿园内外橱窗、指示牌、广告牌等不标准字进展检查，发觉不标准用字立刻予以订正。
大班我爱说一般话教案2
一、活动意义：
开展全国推广一般话宣传周活动，是语言文字工作的根本措施之一。围绕本届推普周活动的主题，连续深入宣传《国家通用语言文字法》，进一步提高我园全体教职工的语言文字标准意识和推普参加意识，在美丽、
标准、生动的语言环境中，促使每位幼儿想说、敢说、会说，从而推动我园语言特教学，增加幼儿坚持听说一般话的自信念，积极进展家园互动和社区、街道的宣传活动，形成共同说好一般话的气氛。
二、活动时间：
20xx年9月8日—20xx年9月14日
三、活动目标：
1.利用丰富多彩的推普活动，使全园教职工和幼儿、家长熟悉到推广和普及一般话工作的重要性。
2.培育教师、幼儿、家长沟通沟通时使用一般话的习惯，使一般话真正成为校园语言。
四、主要活动安排
(一)营造推普宣传气氛
1.张贴醒目的推普宣传标语，引起教师、家长、幼儿的留意，营造活动气氛。
2.各班级“家长园地”张贴“第XX届推普周宣传口号”，向家长宣传有关推普周的学问，引导家长营造家庭标准的语言环境。
(二)充分利用传媒宣传
1.借助园内语言文字网，向全园教职员工宣传“推普”的意义和作用。
2.利用各种影音短片向幼儿广泛宣传，鼓舞幼儿坚持使用一般话。
幼儿园大班语言教案(三)开展活动，提高实效
1.园语言文字领导小组召开“关于开展第XX届推普周活动”会议，传达市语言文字工作领导小组有关精神，做好开展“第XX届推普周活动”的宣传推广活动。
2.各班级开设一次“喜爱祖国语言文字，构建和谐语言文字”文明礼貌用语活动。充分利用一日生活各环节，鼓舞幼儿主动说一般话，努力创设自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓舞、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用一般话交谈，培育幼儿听讲一般话的习惯，体验语言沟通的乐趣。落实“一天学一句一般话”的活动方案，如“教师好!小朋友好!教师再见!小朋友再见!”、“请”、“您好”、“感谢”、“没关系”等礼貌用语。在活动中注意和谐情景的创设，让每一位孩子都能主动参加到说一般话，爱说一般话的活动中，增进幼儿间的沟通与沟通，促进其社会交往。
3.在全园范围内开展自检自查活动，反思自己使用一般话和标准汉字的状况。
4.分发“关于标准各类电子文稿及打印材料的格式要求”，进一步提高文字的标准化。
5.在幼儿之间开展“大带小”活动，鼓舞中大班的孩子为弟弟讲故事、念儿歌等活动，激发小班孩子学说一般话的兴趣。
6.全员教职工为幼儿树立典范，明确“学说一般话，从娃娃做起”的理念，在一日活动的各个环节中，坚
持使用一般话进展沟通，鼓舞幼儿多说一般话，引导他们大胆说、渐渐说、说清晰。
7.在年段内统一思路，明确以“推普周”为契机，要求各班围绕推普主题，开展各类活动，延长相关语言活动，贯穿整个学期，有效促进幼儿语言进展。
大班我爱说一般话教案3
一、指导思想：
以科学进展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导教师、幼儿及家长树立科学的语言观，发挥国家级语言文字示范园的典范和辐射作用。
二、活动时间：
20xx年9月11日——17日
三、活动目的：
通过本次推普周活动，进一步深厚校园讲一般话、写标准字的气氛；养成“说好一般话、写好标准字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出奉献。
四、活动内容及安排：
(一)组织领导，落实治理由幼儿园语言文字工作领导小组成员与各教研组长构成推普周工作领导小组。负责推普周的组织、宣传发动、规划安排、监视实施。
(二)宣传发动，营造气氛
1、在推普周期间，通过张贴宣传图片、出板报、悬挂宣传横幅等形