一位令我难忘老师作文优秀10
写难忘的老师作文 篇一
叮铃铃上课铃声响了。我飞快地拿出崭新的语文课本,手放背后坐好。因为今天要来一位新的语文老师。我好奇地想:倒底是哪位老师教我们语文呢?
过了一会儿,来了一位女老师。她两只大而亮的眼睛镶嵌在那瓜子脸上。她还有 一头秀发。在她简短的自我介绍后,杜老师就开始讲第一课《长江之歌》:你从 雪山走来……讲解了一会,她问一位同学题目。可偏偏叫到我们班没听课的一位同学。他支吾了半晌还说出了一个错误的答案。下面立刻传来了窃窃私语之声。老师沉默了一会,叫他坐下。仔细地讲解了这道题,同学们都认真地听着,生怕漏掉了一个字。
杜老师也是我们的班主任。她能宽容我们的过失。每当同学来告状时,她总是一笑了之。因为她知道,其实宽容也是一种教育方式,而且比那些严历地批评好得多。但同学们不知道这一点,只知道杜老师不管这种事,受了气就不杜老师。尽管杜老师会宽容同学的过失,但她对于我们的卫生检查从不放松。她经常查我们的手指甲是否剪过,手帕是否带着。没剪过
指甲的,她就让同学剪掉。她对我们班的荣誉看得极重。每当我们班获得了流动红旗时,杜老师都会露出笑容。我们得不到时,杜老师就会叫我们做得更好,直到我们再次获得流动红旗,她才会露出笑容。
最后,我想对杜老师说:希望您事业有成,身体健康,万事如意。
位令我难忘的老师作文难忘的老师 篇二
六年的小学生涯即将结束,当我站在宽敞明亮的教室内,看着这温馨而又了解的环境时,几年来学习与生活中的一幕幕总是浮现在眼前,有可爱的同学,也有敬爱的老师,但这么多人当中,让我恋恋不舍而又难以忘怀,感觉最亲近的人就是我们的班主任——籍老师。
籍老师在我心目中有母亲般的慈爱,有朋友般的信任,也有老师的神圣与可敬,在学习与生活中给予了我很多的关爱,在我失败时安慰我,给我加油;在我失去自信时鼓励我,让我奋进;在我生病时照顾我,让我温暖。她的一丝微笑,总是能给我无尽的信心和勇气,让我面对一切困难。
籍老师给予我们的是父母对子女的爱与老师对学生的爱交织在一起的。记得有一次我上课
时忘带语文书,籍老师让我们做笔记,因没有书本,我只好拿出一张纸来记,她看了我一眼,发现了我的尴尬,不但没有批评我,反而鼓励着我,当着同学们的面表扬了我,夸奖我能自觉地记录在纸上,赞扬我了学习的认真。我知道,这是籍老师对我学习的鼓励与信任。
籍老师经常鼓励我参加各种课外活动,当我缺乏信心时,她总是耐心说服我,给我讲解成功的历程,鼓励我参加三独比赛,跳绳比赛,参加各种小提琴演奏,在籍老师的陪伴与鼓励下,我变得更加自信。
再有两个月,小学生涯就要结束了。敬爱的籍老师,虽然我们暂时会离开你,但我们知道,这也正是你放飞我们的时刻,你的放飞是为了让我们飞的更高、更远!师恩难忘,成长后的我们还会飞回到您的身边!
在我所有的学科中,我最喜欢的是数学,让我最难忘的,是数学老师。
数学老师中等个头,虽然只有三十出头,但脸上却布满了几条深深的皱纹,乌黑的秀发中偶尔也夹杂着几根白发,让人看了从心底里漾起一阵阵的酸楚。
在遇到她之前,我的数学成绩几乎是班上的倒数,而如今的我,是班上出了名的数学天才。而我的改变开始与数学老师对我无微不至的关心。我是一个内向的人,平时也不太喜欢和老师同学交往。因此,老师也并没有直接辅导我的学习,而是在上课的时候,向我投来一丝鼓励的目光。时间久了,我也体会到了老师对我的关心,也渐渐的喜欢上了这个老师,喜欢上了这个科目。
记得有一次,数学老师趁我们出去操场上上体育课而偷偷的检查我的作业。回到教室后,我翻看着满是叉叉的作业本,心情沉重极了。终于,那满是叉叉的作业本翻到了头,而我却在最后一页惊讶的发现了数学老师给我的评语——有进步!继续努力!老师看好你!虽然只有短短的三句话,但给我学习数学的力量是无限的。
这就是我最难忘的老师,一位教育有方并值得尊敬的老师。
写难忘的老师作文 篇三
我的老师是位孙悟空。他擅长七十二变,我们经常被他的七十二变逗得哈哈大笑,他用自身小小的眼睛和幽默的嘴巴很快就跟我们打成一片。
第一变:开门见山谈笑风生。刚开始我认为他一定是个很严肃的老师,因为他小小的眼睛里充满着浓浓的杀气,让我觉得害怕。可是我错了,他一进教室就给我们做了个小游戏:我的名字像雨滴,虽说像也不像,右边有三横,加一竖,猜猜我的名字是什么?他刚说完,我们就哈哈大笑。我们的笑声都可以把屋顶给掀翻了。
第二变:进入主题喜怒无常。做了自我介绍,就应该发课本上课了吧!真不知道上课时老师是不是还那有趣?我心想。老师做完自我介绍,并没有一一将课本发给我们。而是像个机器人,把课本发完。到发完时我们又开始大笑。可是,他看到我们哈哈大笑,自身却不高兴了,那如同花儿般和善的脸立刻变成了狂风暴雨,电闪雷鸣般的模样。他呵斥道:不要再笑了,再笑,到外面去笑个够,谁还笑啊!不想学你可以跟我说,我让你从学易优里滚出去!听完老师说的话,我们都不再笑了,教室里安静得连一片羽毛落在教室的地上也能听见。
第三变:开心教学,知识渊博。每次上课,老师都可以带领我们走进深奥的数学王国,使我们爱上数学,沉浸在数学的奥秘中。
这就是我的老师——汪老师。他是个喜怒无常又和蔼可亲的人。
位令我难忘的老师作文 篇四
真情,是一根古老的藤,承载着对岁月的眷恋,贮藏着对往事的回味;真情,是一片深情的海,描绘着人生最美丽的画卷,述说着人间最深的情意。生活中,我们常常会在不经意间为一件小事而感动,对一个普通而平凡的人念念不忘。缓缓的流淌着的,不但有浓浓的母女情、父子亲情,还有老师情……人间处处有真情!我们要拥有一颗感受真情的心,去发现平淡生活中各种真情。
我对我的幼儿园王老师念念不忘,在一个寒冷的冬天雪花从天而落缕缕幽芳梅花妹妹开了。幼儿园的我们在玩着打雪仗分蓝队和红队,子怡妹妹是蓝队她可调皮了他把雪球一扔,不我被命中了我不服气自身会被小班的妹妹击中拖红队的后退,于是我一直仍他都没打中他自身却吃了那多的雪球。终于又一次我打中了他,不过很糟糕,我打中了他的眼睛子怡号啕大哭,王老师连忙讲了个故事给子怡听子怡不哭了又开始玩打雪仗了我心里想怎么办老师一定会跟爸爸说我欺负人,又会批评我我走进教室老师没批评我而是给我讲了一个故事让我明白了一个道理输赢不重要重要的是努力。放学了,我跟老师去赏了梅花老师告诉一篇课文梅花魂写了一位华侨老人对祖国的思念之情。我问老师老师你为什么要说这
个故事老师说因为我想起了我葬身异国的爸爸我跟老师说老师不要想着不开心的事老师说文佩你不懂。
一年有一年的过去了我真怀念王老师这一件事犹如天上的北斗七星永记在我心中。
位令我难忘的老师作文 篇五
20XXXX月我离开了充满童真的幼儿园,背上漂亮的小书包,进入了西宁市第二十一中学,妈妈说,从今天起,我就正式成为一名真正的小学生了。进入校园的第一天,崭新的环境、和蔼的老师、新结识的同学都给我留下了深刻的印象,但最令人难忘的还是我的班主任-----苏老师。
听高年级的大哥哥、大们说,苏老师是我们学校的一位很优秀的语文老师,她已经成功带了两届小学毕业班了,很多大哥哥、大们都以很优秀的成绩顺利的升入了初中,这与苏老师的耐心培养、教育是密不可分的。我听说这些以后,暗自下了决心,我一定要好好学习,也以优异的成绩回报自身的老师。苏老师很漂亮,精干的短发,中等身材,戴着一副眼镜,一看上去就感觉老师很有知识。苏老师有自身独特的一套教学方法,每当上
新课前,苏老师总是先让我们先做课前预习,将要学课文大声的朗读三遍,分好自然段落,将要学的新生字用拼音准确的标注出来并认知。上课时,苏老师会带领我们大家一起大声、反复地朗读课文,教我们理解课文内容。课堂中,苏老师很会调动课堂气氛,经常会将课本知识通过讲故事、编儿歌、猜谜语、加一加、减一减、熟字换偏旁的方式,用我们小学生能接受的语言、方式耐心地讲给大家听,尽量让我们每一个人都灵活的掌握课本知识。到了下一节课,苏老师又会认真的带领我们做听写生字、复习课文,老师说,这样学的东西就会记得牢靠,不会忘记。
通过快一年的学习,我的语文水平真的有了较大的提升,不但准确掌握了拼音发音,还认识了很多字,学会了很多词组,爸爸、妈妈都夸我进步了很多,不再是以前那个只懂得撒娇的幼儿园的小孩子了!苏老师不但教我们很多知识,还教我们做人的道理。我有上课爱说话、有小动作的坏习惯,为了纠正我的这些坏毛病,苏老师可是费了较大心血。每次上课,只要我一说话、一走神儿、苏老师就会主动提醒我;苏老师还和妈妈一起配合,每天注意我的情况,并且随时联系、沟通。经过老师和家长的共同努力,我终于改掉了上课讲话、做小动作的毛病,这与老师的帮助是分不开的。我一生都会感谢我的老师,是她帮助我养成了认真、守纪的不错习惯。在苏老师的耐心培养下,今年,我光荣的加入了少先队,
老师给我佩戴上红领巾的那一刻,我无比的激动与自豪,因为,我是一名少先队员了!这是我们小学生无尚的荣誉!
我会永远铭记苏老师给我们说过的一句话:红领巾是红旗的一角,是用革命烈士的鲜血染成的,每名小学生都要珍惜自身的红领巾。妈妈说,一名好老师,就是一个好妈妈。苏老师就是我们的好妈妈,她是那样的和蔼、可亲。为了使我们从小就有一个不错的体魄,每天中午,苏老师都让我们练习跳绳,课余主动和我们一起游戏、玩耍、唱歌。在游戏的过程中,苏老师不断教育我们,要从小树立集体主义意识,大家要相互团结、友爱、配合,这样每个人才能和集体一起成长!苏老师正如我们二十一中校训中说的那样,耐心的教育的教育我们每一个人做人、求知、健体,教我们从小做德、智、体全面发展的好儿童!转眼间,期末考试就要来临了,我一定要努力学习,以优异成绩回报老师辛勤的培养。而且,我要加倍努力,改掉我身上所有的坏毛病,争取早日加入中国共青团!做一名优秀的小学生!我爱我的老师!
写难忘的老师作文 篇六
今天是教师节了,我从校园的里花丛里采了一束鲜花。准备送给老师。我来到老师的办公
室,发现老师并没在屋,办公室的窗户也是开着的,办公桌上放着老师的眼镜,眼镜下压着一本打开的语文书,旁边还有同学们的作业本,我知道刚才老师一定在为同学批改作也。我悄悄的把花插在了老师的笔筒里。
看着鲜花,我想了很多:如果老师是水,我们就好比水里的小鱼。小鱼离得开水吗?离不开。如果老师是园丁,我们就好比一棵棵小树,小树离得开园丁的栽培吗?离不开。我们是离不开老师的经心教育和培养的。从上学的第一天起,老师时时刻刻都在呵护我们。
有时,老师为了给同学们批改作业,到很晚才睡。第二天早上又早早来到学校为我们上课。老师为了同学们,没日没夜的工作,不知疲倦。
即使老师病了也会来给同学们上课。有一次,临近期末考试了,老师不舒服,但还是坚持来给我们上课了。我们问老师:
老师,您不舒服为什麽还来给我们上课呢?老师说:快期末考试了,我不来给你们上课,带你们复习,考试时怎麽办呢?
我感谢所有教导过我的老师,我要对她们说:老师,祝你们节日快乐,你们辛苦了!我不
会辜负你们对我的期望,所有的同学都不会辜负你们的期望,我和同学们都不会继续努力学习,用我们的成绩来报答你们对我们的爱。