雷锋事迹作文传承雷锋精神学生作文8篇
传承雷锋精神学生作文【篇1】
晚上,雨淅淅沥沥地下着,雨点打在我的头上,好像在嘲笑我丢了新买的自行车。
午后,我骑着新买的自行车,到了一个便利店。店主是一个70多岁,面容慈祥的老人。他笑眯眯地看着我,问:“小伙子,需要点什么?”此时外面下起了雨,我却忘记了我的自行车,痴迷地看着那些琳琅满目的商品。我挑了一件,付了钱,和老伯说再见。
走出门,突然发现自行车不见了。怀着沉重的心情,我在附近了一个下午,都没有自行车的影子,只能无奈地回便利店,想问一下老伯有没有看见我的自行车。半路,雨中出现了一个模糊的身影,推着一辆暂新的自行车。我突然发现那竟是我的自行车。欣喜让我一时说不出话来。老伯抢先说话了:“刚才在下雨,我看你挑的入迷,就帮你推进了店里,后来生意忙没顾得上跟你说你就走了。我走了一下午了,一直在你,现在好了,终于到你了。”我的眼睛热乎乎的,望着眼前这位湿漉漉,又带着笑容的老人。心中飘来“雷锋”两个字。
在我们的`生活中,乐于助人的人很多,他们怀着一颗无私的心,帮助他人,也快乐自己。
望着眼前这位老人再望望这辆自行车,我再也忍不住任由眼眶里热乎乎的东西滴落下来。雷锋精神、无私精神、助人精神感动着我,让我肃然起敬。让我们学习雷锋,成为“雷锋”,每天怀着一颗善心,以助人为乐的名义,开开心心地过好每一天。
传承雷锋精神学生作文【篇2】
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……”
对于雷锋,我只能感到欣慰,因为雷锋的生命虽然短暂,但是,雷锋的精神与品质依然存在,依有世人记得他。但是学习他的品质与这种精神得人不多了,在小学期间,老师就让我们学习雷锋好榜样,这次就快到3月15日雷锋日了,我们为了体验社会,也为了学习雷锋,所以今天打算与舍友一起出去风险雷锋精神
一大早,我们就乘车出去了,等车的人很多只听一声“车来了”一人就拥挤上车去,其中,
一个小孩子就被挤哭了,一位舍友在我身旁就问我,“君如果是我哭了,你会怎么样?”“我呀,我会帮你打挤你的那个坏蛋。”舍友笑了,突然那个小孩的妈妈走了过来,她并没有说什么,只是在那里一味的擦孩子的泪,并安慰她,说:“孩子,没什么,如果你这点困难也都没有克服,去容纳他人的一不小心,以后你该怎么办呢。”听到这句话,我感到了一阵凄凉,因为,今天出去我是帮助他人,现在却被一位母亲给教育到了,是啊,如果连去容纳他人的心也没有,怎么去帮助他人,一位母亲也有雷锋的品质让我感动非常的惊讶,因为有多少人能像雷锋一样,永远的那么容纳他人,永远的那么包容他人。下了车看着那位母亲与他孩子的背影慢慢离去,我就铁了心,今天要好好帮助他人,正当转头时,看见老奶奶正胆战心惊的过马路,那是心里只有一个念头,扶老奶奶过马路,虽然这个助人为乐很土。但是帮助别人是不分大小的也不分土不土的,只要有这个精神就好,干了第一件好人好事心情很开心,旁边的舍友妹妹开始嫉妒我说:“坏,我也要助人为乐嘛。”“好好现在就带你去。”我们走着走着路过了一个公园,妹妹说想进去玩,我答应了,他进去了又捂着鼻子出来说:“里面好丑啊,受不了了。”“我很好奇,就进去看了看,原来,是路过的游客在这里吃东西时乱扔垃圾,导致垃圾积少成多也就变臭了。我说:“你不是说,你也要助人为乐吗,呢这个就是你的第一个目标,捡垃圾。”“,算了吧,给我换个目标吧。
”“像你这样还怎么帮别人啊,帮助没有换的。”“好吧,我去捡。”一个小时后……“我捡完了。”我进去看了看伸出一个大拇指说:“真棒,比我还厉害呢。”寝室的妹妹笑了,但是他的.脸笑得很累,脸上也都是汗,我为他擦了汗,他竟然对我说:“,我觉得我当初崇拜的没错,虽然很累。但是很开心,我觉得雷锋做了那么多的好事,应该很开心吧。”“嗯,是啊。”我终于明白了,雷锋当初做那么多的好事都是开心一直支持着他,我认为雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。把雷锋的精神发扬下去,永远不要灭。
传承雷锋精神学生作文【篇3】
阳春三月,春风送暖。每年的3月,是传统的学习雷锋月。雷锋,这个闪光的名字,家喻户晓,妇孺皆知,人人都会向他竖起大拇指。虽然雷锋只活了22个春秋,但是,如今我们身边仍然还有很多这样的“活雷锋”。
一个周末的下午,我和妈妈坐上了22路公交车去新华书店看书,跟我们一起上车的还有一位白发苍苍的老奶奶,车上人很多,一个空位也没有。一位漂亮的大毫不犹豫地站了起来,对老奶奶说:“奶奶,您坐我这里来吧!”老奶奶坐了下来,慈祥地说:“小姑娘,谢谢你,你不仅人长得漂亮,心地也这么善良呢!”大听了老奶奶的话,笑得比花儿还美。
去年冬天突降大雪,路上的积雪越来越厚。一天早上,我像往常一样背着书包去上学,刚走到楼下,突然脚下一滑,摔了个大跟头。原来是夜里温度太低,整个路面的积雪都冻住了,像一个天然的滑冰场,给出行的人们带来了极大的不便。中午放学回来时,积雪还没有融化,我小心翼翼地走到单元楼门口,发现地上一点也不滑了。原来是一楼的老奶奶,把她平时收集的废纸盒全部拆开,垫在了门口的路面上。邻居们出行再也不怕摔跤了,大家都对老奶奶竖起了大拇指。
让座的大、垫纸盒的老奶奶,他们发扬的不正是“全心全意为人民服务”的雷锋精神吗?雷锋虽然已经成为历史,但是,在我们的身边,处处都有着“活雷锋”的身影……
传承雷锋精神学生作文【篇4】
三月份一开学,就如火如茶地开始学雷锋月活动。
周一班对会上老师讲了各种雷锋事迹和雷锋,名言,让我们学习雷锋那种钉子精神。为了让我们在三月份不忘记要学雷锋的助人为乐精神。还让班长们为三月份办黑板报。通过这节课,我知道了:雷锋出生在贫苦家庭;更认识了像雷锋这样的人!
为了学习雷锋,我们决定要为班级添一份绿。因为我没有捐,所以我暗暗下定决心:在值日时要比平时更认真;在大扫除中,主动举手;在课堂时,积极勇跃发言;在公共汽车上,老人上车,要恭敬的让座;在学校里,见到垃圾主动捡起来,见到老师问声好。
为了把雷锋精神永远传承下去。我们我们班了”学雷锋,树新风“的手抄报,让我们了解更多,更广的雷锋故事。
学校要举行花样跳绳比赛。由于我想补偿没有为班级添一份绿的遗憾,我和李梓榆、巴亭闵主动举手。经过激烈的选拔后,我们通过了。在比赛时,因为我们全班团结一致,最后,我们赢得了冠军的荣誉!
后来,我又参加了经典诵读。是关于雷锋的,我们班经过几次完美的练习后,准备在三月
份的尽头演出!
虽然三月份要过去了,但雷锋精神永远存在我们心中!我通过三月份知道了:我们在生活中不需要做什么轰轰烈烈的大事,只要在平时做帮助他人的小事,不自私自利,为了自己的利益而破坏别人的利益就是小雷锋!
传承雷锋精神学生作文【篇5】
轻轻地合上书本,望望窗外,看黑夜渐渐的织上枝头,总是叽叽喳喳的广播,这回也悄然的入睡了。天不早了,该睡了,最后一次拿起书本,看封面上赫然印着“雷锋”俩个大字,心中的感触不由的加深了。我躺在我那温暖的小床上,可相比之下雷锋叔叔的童年却是那么的凄惨,为什么他可以成为大家学习的榜样,而我却不行呢?想着想着就睡着了。
当我再睁开眼时意想不到的事发生了—我的眼前出现的画面竟是那么的不可思议。红砖!黑瓦!我用异样的眼光打量着周围的所有人,发现他们也正用同样的目光看着我。我在过往的人发现了一个小男孩,我之所以注意他,并不是因为他有什么与众不同之处,而是
因为小小年纪我他像是历经了人间所有的痛与苦,不仅衣服破烂不堪,身上也满是伤疤。这让我对这个素不相识的人产生了极大的同情,与好奇。我跟着他来到了一个破烂的小屋,发现里面只有他一个人,于是我好奇的问他:“你的父母呢,兄弟妹呢?”听到这他像受了很大的打击,颤抖的说:“我的爸爸被日本人抓走了,我的哥哥得病去世了,弟弟因为饥饿而饿死了,就连妈妈也上吊自尽了。不过没关系的,至少我还有意义啊,我要帮助许多人,让他们不会有我一样的遭遇,虽然我现在能力有限,但是我相信等我长大了,我会更有用的。我希望长大以后我可以去当解放军,我要更好的为人民服务。”看着他坚定不移的眼神,我相信这一定是他的心里话。
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