宪法伴我成长宣传课教案范本
作为一位教学工作者，总归要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学成效。教案应当怎么写呢？下面是由作者给大家带来的宪法伴我成长宣传课教案范本7篇，让我们一起来看看！
宪法伴我成长宣传课教案范本篇1
一、教学目的：
安全工作以及安全教育，是学校教育工作的重要组成部分，学生安全、健康地成长，是提高教育质量的条件和保证。它直接关系到千家万户的幸福与安宁，关系到人民众的根本利益。所以，我们要高度重视学校安全工作，真正做到“事事有人抓，时时有人管”，每个同学都要严格遵照学校的规章制度，加强组织性、纪律性方面的锤炼，提高谨慎性，避免意外事故产生，保证正常的教育教学秩序，安全、文明、健康、快乐地度过难忘而又富成心义的住校生活。同时加强来自家庭，学校，社会保护的同时，未成年人特别是未成年中学生认真学习法律知识，依法自律也是十分必要。
二、教学进程：
（一）  你对法律知多少：
有关青少年的法律法规的名称。
《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯法法》有关法律规定未成年人不能做的事情：
旷课，夜不归宿，参与者变相偷窃，成心破坏财物强行向他人索要财物，进入法律，法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所，观看，收听情，淫秽的音像制品读物等，打架斗殴，辱骂他人，携带管制刀具等等。
（二）结合学校的实际，特提出以下几点“住校生安全防范”的意见，希同学们时刻牢记，严格实行。
法制安全手抄报1.来校和回家途中不逗留、游玩，高度注意交通安全。
2.严格实行学校规定，寝室内不存放贵重物品和大额现金（50元以上），保管好自己的IC
卡。学校不提倡学生穿名牌衣饰来校，提倡节俭。相干私人物品放入箱柜，上锁，自行车按规定停放，上锁。
3.爱惜学校公共财产。如扫把等严禁用手游玩；不用力攀折上铺档板；不做有危险性的游戏，如铺与铺之间的跳跃等；不私拉乱接电线；节省用水，节省用电。
4.不在走廊楼梯处冲撞玩耍，要轻走轻声。严禁在窗台、扶栏等危险处攀爬、游玩、晾晒衣物等。
5.打扫卫生时，要注意安全。
6.开水瓶要整齐地靠墙摆放，避免走路时碰翻。
7.严格实行事前请假制度，如有请假，至少要报告班主任值周教师。按时就寝、起床，寝室长点名严格实行零报告制度。睡觉时严格遵照规定，不两人同睡一铺，不容留非本寝室人员过夜，不擅自调换床位。
8.遵照纪律，熄灯后安心入睡。不讲空话，严禁点蜡烛，严禁用打火机。不传播无聊、迷信、下流等不利于青少年健康成长的言论。
9.注意冷暖，养成良好的生活习惯，保护健康。如有生病，要及时报告班主任，不能拖延。
10.既关心、团结同学，又要注意谨慎交友。要关注同学的心理情绪变化，相互安慰、鼓励。如有反常情形，寝室长有责任及时报告值夜老师。
11.男生、女生都要提高抗击诱惑的防范意识，自尊、自重、自爱，提高对坏人坏事作斗争的能力，不草率与陌生人结交，不经管理人员答应，男生严禁进入女生生活区。
12.注意饮食卫生，不带饭菜点心零食来校。如发觉食堂有过期、变质、三无食品出售，可立刻向学校反应情形。
三、总结
以上安全防范措施还需同学的深入知道、拓展，力求做到万无一失。对违背学校纪律的同学，学校将视情节轻重作出相应处理，对严重违纪学生将作纪律处罚。
宪法伴我成长宣传课教案范本篇2
根据__县教育委员会《关于转发__市教育委员会关于在中小学展开“法治宣传教育月”活动的通知》（开教办〔20__〕7号）和《__市教育委员会关于在中小学展开“法治宣传教育月”活动的通知》（渝教策〔20__〕2号）精神，切实加强青少年法治宣传教育，引导青少年学法、尊法、遵法，预防青少年打架斗殴、参与赌博等违法犯法行动的产生，结合市普法办《关于展开“三月法治宣传月”活动的通知》（渝普法办〔20__〕2号），根据我校实际，特制定义学堂小学“法治宣传教育月”活动实行方案。
一、指导思想
为深化“法律进校园”活动，进一步提升全校师生学法、遵法、遵法、护法意识，引导师生知法遵法、依法保护合法权益，预防青少年违法犯法，“环绕中心，服务教学，倡树典型，展现形象、增进发展”的原则，加强教育宣传工作力度，改进情势，创新手段，不断扩大教育宣传覆盖面，多层面、多角度、多情势宣传我校教育改革和发展的新举措、新体会、新亮点和新成效，根据市、县教委相干部署，在全校展开为期一月的师生法制宣传月活动。
二、组织领导
为确保本次活动的顺利展开、有序推动，切实加强活动的组织领导，决定成立义学堂中心小学法制宣传教育月活动领导小组：
略
三、工作目标
环绕“学法遵法宣传法，健康成长你我他”这一主题，通过灵活多样，寓教于乐的方式，大力宣传宪法、刑法、未成年人保护法、预防未成年人犯法法、道路交通安全法、消防法、食品安全及防震减灾等与青少年健康成长密切相干的法律知识，努力增强青少年法制观念，提高青少年法律意识，保护青少年健康成长。
通过本次活动的展开力求把法制宣传教育活动和政治思想教育、职业道德教育等有机结合起来，加强对青少年学生的法制教育，力求做到无一例违法犯法事件，无安全事故或其它重大偶发事件。同时通过本次活动，加强校风、班风和学风建设，进一步提升常规管理要求，为学校事业的发展奠定良好的人文基础。
四、活动主题
学法遵法宣传法，健康成长你我他
五、时间安排
20__年3月10日至4月10日
六、宣传内容
大力展开宪法、刑法、治安管理处罚法、预防未成年人犯法法等法律法规的学习宣传，教育广大青少年从小建立法律意识，绝不参与违法犯法活动，做遵法小公民。
七、活动情势
1、充分发挥课堂主渠道作用，教务处要在地方课程中每个月安排2节的法治地方课程，确保法治教育进校园、进课堂、进头脑。
2、悬挂一副宣传横幅“学法遵法宣传法，健康成长你我他”渲染学习氛围。
3、邀请法治副校长到校展开一次法治讲座、以案说法等活动。开设以“学法遵法宣传法，
健康成长你我他”为主题的法律知识讲座。针对学校教师的实际工作指导教师怎么展开应对实际工作中显现的问题。
4、利用我校“晨读”好的展开为期一周的法律晨读活动，利用晨读时间，挑选与青少年有关的法律条文中的适当章节、条款，组织学生集体朗诵。
5、上一节法治教育班队课，以专题教育、社会实践、班队活动、远程学习等方式组织师生集体学习法律知识，培养法治素养。各班级将法制宣传教育课教案上交学校，将师生的法制教育和学习推动到每个人。