[高中生必读名著导读]高中生必读名著4篇
高中生必读名著篇(一):关于读书的议论文(5篇)
篇一 谈读书
书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体,它记录着人类记几十年的知识教训。随着社会发展,社会上形形的书卷也日益繁多。当我面对如排山倒海般袭来的“书山书海”,不禁会想,我们为什么读书。
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”人为生存,为了考学,拼命的读书,有人甚至说书籍是生计的敲门砖,有了事业即可不要书。对于这一观点,我不敢苟同,正如培根所说,“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,物理使人深刻,伦理使人庄重,逻辑使人善辩。”在我看来,读书的目的并不在于为考试,而在读书,若只为考试而读,那变是读死书。我认为,读书的真正目的应是以下四点:
第一, 读书让人获得知识。这是最浅显的作用。
我们从小到大所读的教科书目的也大于此。它让获得丰富的知识,获得渊博的学识,也让人们得到学位和工作,这些无足轻重的“副产品”。这一层的读书只是为了生活和学识。不可
否认,知识的获得也是十分重要,毕竟“熟读唐诗三百首,不会作诗也会诌”吗?
第二, 读书让人提高修养。
阅读一本好书,正如同一位知识渊博的学者谈话,“他”的语言中无不闪烁智慧的火花,无不传答着高尚的修养,从一本书中学到的修养,提高的品格,远比在生活磨砺中体会的深刻,体会的彻底。正如林语堂所说的如果读者获得书中的“味”,他便会在谈吐中把这种风味表现出来,如果他的谈吐中有了风味,他在写作中免不了会表现出风味来。着此间浅移默化的“味”,不正是在读书中体味的素养吗?
第三, 读书让人开阔视野。 读老人与海有感
人生活的范围有限,限制于空间与时间的连锁中,当他只能同身边的交谈,他的认识是肤浅的,他的学识是简陋的。但当他打开一本书,时间,空间便再不能限制于他,他可以坐在家中看到世界各地,品味古今中外,他可以体会古战场上“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”的宏大,可以体会大草原上“风吹草地牛羊”的生机;可以体会黄昏下“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”的忧;可以体会“白日放歌需纵酒,青春作伴好还乡”的欢喜。在书中人可以翱翔于智慧的天空,他的视野也不会只存在于一省,一市,一县,一国而是整个宇宙整个空间。着也许读书所换来的乐趣吧。
第二, 读书让人提高修养。
阅读一本好书,正如同一位知识渊博的学者谈话,“他”的语言中无不闪烁智慧的火花,无不传答着高尚的修养,从一本书中学到的修养,提高的品格,远比在生活磨砺中体会的深刻,体会的彻底。正如林语堂所说的如果读者获得书中的“味”,他便会在谈吐中把这种风味表现出来,如果他的谈吐中有了风味,他在写作中免不了会表现出风味来。着此间浅移默化的“味”,不正是在读书中体味的素养吗?
第三, 读书让人开阔视野。 读老人与海有感
人生活的范围有限,限制于空间与时间的连锁中,当他只能同身边的交谈,他的认识是肤浅的,他的学识是简陋的。但当他打开一本书,时间,空间便再不能限制于他,他可以坐在家中看到世界各地,品味古今中外,他可以体会古战场上“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”的宏大,可以体会大草原上“风吹草地牛羊”的生机;可以体会黄昏下“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”的忧;可以体会“白日放歌需纵酒,青春作伴好还乡”的欢喜。在书中人可以翱翔于智慧的天空,他的视野也不会只存在于一省,一市,一县,一国而是整个宇宙整个空间。着也许读书所换来的乐趣吧。
第四, 读书让人明白事理。
韩愈曾说“人非生而知之者,孰能无或?”我想最大的疑虑也莫过于不明事理吧,
读书里的名人,也许刚好可以到答案,看世界名人的作人处事,从中可以学到许多方法,对于明白事理,应是非常重要的吧。
在书籍中品味知识的博大精神。在书籍中培养修养的文雅得体,在书籍中开拓视野看大千世界,在书籍中学做人处事的方法道理。这也许是读书的真正目的吧。
篇二 快乐读书
书是人类的老师,也是一位你想见就见的朋友。如果说读书是一种享受,那么会读书便是一种乐趣。享受这种乐趣是幸福 。
莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀 。这显然说明了读书的重要性;当生活失去阳光,当鸟儿失去翅膀,那宇宙将会黯然失,世界将不再精彩。 高尔基也曾说过:“书是人类进步的阶梯”。我爱读书,甚至对书爱不释手,我这么爱读书,为什么却没有进步呢?这个问题一直困扰着我。妈妈替我到了原因:囫囵吞枣。读书就好比爬山,要一步一个脚印,迈着坚实的步伐攀登高峰。书,一定要从中获取自己不知道的新知识才能算是读了一本新书。读书并不是轻描
韩愈曾说“人非生而知之者,孰能无或?”我想最大的疑虑也莫过于不明事理吧,
读书里的名人,也许刚好可以到答案,看世界名人的作人处事,从中可以学到许多方法,对于明白事理,应是非常重要的吧。
在书籍中品味知识的博大精神。在书籍中培养修养的文雅得体,在书籍中开拓视野看大千世界,在书籍中学做人处事的方法道理。这也许是读书的真正目的吧。
篇二 快乐读书
书是人类的老师,也是一位你想见就见的朋友。如果说读书是一种享受,那么会读书便是一种乐趣。享受这种乐趣是幸福 。
莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀 。这显然说明了读书的重要性;当生活失去阳光,当鸟儿失去翅膀,那宇宙将会黯然失,世界将不再精彩。 高尔基也曾说过:“书是人类进步的阶梯”。我爱读书,甚至对书爱不释手,我这么爱读书,为什么却没有进步呢?这个问题一直困扰着我。妈妈替我到了原因:囫囵吞枣。读书就好比爬山,要一步一个脚印,迈着坚实的步伐攀登高峰。书,一定要从中获取自己不知道的新知识才能算是读了一本新书。读书并不是轻描
淡写地看看书中的文字,而是深刻的体会到这本书中每个字的意义和它所代表的生命,让自己也融入故事情节中,就好像透过文字,身临其境看到了故事。读书不但要思考、体会和想象,还要把作者的精髓融入自已的脑海中,在写文章时可以随时应用;要一遍一遍毫不厌倦地读一本书,只有每读一遍才会发现新的内容,才会不断的获取新的知识,才能提高自己的写作水平。有效地读书才能让你增长知识,感到快乐。于是我改掉了囫囵
高中生必读名著篇(二):中外名著读后感900字 他也是平凡的——读《老人与海》有感
中外名著读后感900字 他也是平凡的——读《老人与海》有感
圣地亚哥——多少人一听到这个名字便肃然起敬,多少人忙不迭地赞美他的坚毅与勇敢,但真正读完《老人与海》,我首先体会到的并不是老人高尚的精神,而是老人命运的坎坷。我甚至觉得这样的结局对他而言是那样的不公,他已经竭尽了全力,为什么不让他成功一次呢?人们在心中不断地歌诵他、美化他,仿佛他是圣人般遥不可及的形象。他的意志,他的精神为众人所铭记,但摘下了神圣的光环,又有多少人看透了那背后的、真正的圣地亚哥——也许,他也是平凡的。
他的平凡在于他的孤独。老人在海上捕鱼,八十五个日子,有四十五天他是孤身一人漂泊在海上,摇着他的小船,在那一片苍茫之河。他喜欢自言自语,偶尔也会和鱼谈谈心,
高中生必读名著篇(二):中外名著读后感900字 他也是平凡的——读《老人与海》有感
中外名著读后感900字 他也是平凡的——读《老人与海》有感
圣地亚哥——多少人一听到这个名字便肃然起敬,多少人忙不迭地赞美他的坚毅与勇敢,但真正读完《老人与海》,我首先体会到的并不是老人高尚的精神,而是老人命运的坎坷。我甚至觉得这样的结局对他而言是那样的不公,他已经竭尽了全力,为什么不让他成功一次呢?人们在心中不断地歌诵他、美化他,仿佛他是圣人般遥不可及的形象。他的意志,他的精神为众人所铭记,但摘下了神圣的光环,又有多少人看透了那背后的、真正的圣地亚哥——也许,他也是平凡的。
他的平凡在于他的孤独。老人在海上捕鱼,八十五个日子,有四十五天他是孤身一人漂泊在海上,摇着他的小船,在那一片苍茫之河。他喜欢自言自语,偶尔也会和鱼谈谈心,
要不就是大声嚷嚷几句胡话。他看上去似乎总是心情不错,甚至还有闲心去担忧海鸟的生存。有人称他是海明威塑造出的一条“硬汉”,也许从一定程度上是这样,但老人可能并没有我们想象的那样坚强,他表面上极力表现出的愉快与不在意,其实也是在掩盖他内心的孤独。他毕竟还是一个普通人啊!他的身体在衰老着,于是他的内心更加渴望温情,所以他是那样珍惜与男孩儿一起捕鱼的回忆。他其实称不上是“硬汉”,他只是一个孤独的老人罢了。
他的平凡在于他的坚持。究竟是什么让老人能够坚持,真的是为了捍卫所谓“人的灵魂的尊严”吗?我想,老人自己的想法,大概并没有这么高尚。他捕鱼是为了谋生,捕不到鱼就意味着会饿肚子,意味着无法生存,老人之所以不愿放弃,也是迫于生活的压力,不得已而为之——贫困已使他没有退路。当然,他也可以选择放弃,但那样的一条鱼,对作为捕鱼者的老人而言,是多么大的诱惑啊,就好比名校之于高中生,年终奖之于小职员,目标越大,梦想越远,越是奋不顾身地去争取。所以老人愿意坚持,甚至不惜生命地与鲨搏斗,因为没有人能预知最终的结果,老人能做的,只是坚持和努力的过程,我们也是一样。
然而,老人最终还是败了,他用八十四天的等待与一天的搏斗扛回了一副空骨架和身心
他的平凡在于他的坚持。究竟是什么让老人能够坚持,真的是为了捍卫所谓“人的灵魂的尊严”吗?我想,老人自己的想法,大概并没有这么高尚。他捕鱼是为了谋生,捕不到鱼就意味着会饿肚子,意味着无法生存,老人之所以不愿放弃,也是迫于生活的压力,不得已而为之——贫困已使他没有退路。当然,他也可以选择放弃,但那样的一条鱼,对作为捕鱼者的老人而言,是多么大的诱惑啊,就好比名校之于高中生,年终奖之于小职员,目标越大,梦想越远,越是奋不顾身地去争取。所以老人愿意坚持,甚至不惜生命地与鲨搏斗,因为没有人能预知最终的结果,老人能做的,只是坚持和努力的过程,我们也是一样。
然而,老人最终还是败了,他用八十四天的等待与一天的搏斗扛回了一副空骨架和身心
的疲惫。有人称赞他是一个“失败的英雄”。从精神上,老人是不服输的、坚持不懈的,那是值得敬佩的,但对老人而言,他可以说是败得彻底——生活仍然贫苦、温饱仍成问题,就连身体与精神也疲劳到了极点。我想这个时候,也许他已经后悔了吧?
我从不反对人们去赞美圣地亚哥,他是值得赞美的,但我又不愿听到一味的赞美,我希望能有更多的人去体会他身为老人的孤独、迫于生计的坚守和失败给予他的痛苦和打击。
因为,他也是平凡的。
高中生必读名著篇(三):我渴望当一名作家
我渴望当一名作家
人人都有梦想。比如有的人长大后想当科学家;有的人想当歌唱家;有的人想当舞蹈家;有的人想当画家------而我的梦想是当一名作家。
我上学的第一天就听语文老师说:“我们读的书是大作家写的,大学问家编的;今天我们读别人的书,有一天让别人也读我们的书。”从那时起,我幼小的心灵深处就播下了梦想当作家的种子。
我喜欢看书。什么文学书、科幻书、卡通书------我都爱不释手;中国的四大名著、外国的经典,我都爱看。我深知:“读书破万卷,下笔如有神”。看书有时我已达到如饥似渴、废
我从不反对人们去赞美圣地亚哥,他是值得赞美的,但我又不愿听到一味的赞美,我希望能有更多的人去体会他身为老人的孤独、迫于生计的坚守和失败给予他的痛苦和打击。
因为,他也是平凡的。
高中生必读名著篇(三):我渴望当一名作家
我渴望当一名作家
人人都有梦想。比如有的人长大后想当科学家;有的人想当歌唱家;有的人想当舞蹈家;有的人想当画家------而我的梦想是当一名作家。
我上学的第一天就听语文老师说:“我们读的书是大作家写的,大学问家编的;今天我们读别人的书,有一天让别人也读我们的书。”从那时起,我幼小的心灵深处就播下了梦想当作家的种子。
我喜欢看书。什么文学书、科幻书、卡通书------我都爱不释手;中国的四大名著、外国的经典,我都爱看。我深知:“读书破万卷,下笔如有神”。看书有时我已达到如饥似渴、废
寝忘食的地步。我把鲁迅先生作为偶像,把丁玲、冰心、英子作为榜样,为的是圆我的作家梦。
有了对文学的兴趣爱好,有了文学知识的积累,有了生活的素材,我开始舞文浓墨,追求梦想。平时,我喜欢记日记,养成了记日记的好习惯,经常写观察日记;每次外出旅游,回来我都要写游记,记录自己的足迹,写下自己的感受。比如:“五一”爸妈带我去绍兴旅游,就写了一篇《“五一”文学之旅》的散文,经过老师的修改加工,已发表在《中学生学习报》,迈出了梦想当作家的第一步。
文章的发表,更激起了我的写作欲望,不停地追梦。我写了《我的另一片天地》、《清洁工》、《人生是自助餐》等文章,其中《人生是自助餐》几篇都发表在《中学生优秀作文选》上。本学期我还参加了“全国中学生作文邀请赛”,并获得优秀奖。我在为实现自己的梦想“锲而不舍”,奋力拼搏,步步逼近。
我还喜欢想象,看了中国第一个诺贝尔文学奖得主莫言的《蛙》、《红高粱》,听听他的获奖感言,我更坚定了梦想当作家的信念,心想:目标已定,只要自己勤奋笔耕,当作家不是梦,说不定下一个诺贝尔文学奖的桂冠就落在我的头上。
如果你问我长大想当什么,我一定告诉你一个肯定的答案:“好好学习,勤奋写作,长大
有了对文学的兴趣爱好,有了文学知识的积累,有了生活的素材,我开始舞文浓墨,追求梦想。平时,我喜欢记日记,养成了记日记的好习惯,经常写观察日记;每次外出旅游,回来我都要写游记,记录自己的足迹,写下自己的感受。比如:“五一”爸妈带我去绍兴旅游,就写了一篇《“五一”文学之旅》的散文,经过老师的修改加工,已发表在《中学生学习报》,迈出了梦想当作家的第一步。
文章的发表,更激起了我的写作欲望,不停地追梦。我写了《我的另一片天地》、《清洁工》、《人生是自助餐》等文章,其中《人生是自助餐》几篇都发表在《中学生优秀作文选》上。本学期我还参加了“全国中学生作文邀请赛”,并获得优秀奖。我在为实现自己的梦想“锲而不舍”,奋力拼搏,步步逼近。
我还喜欢想象,看了中国第一个诺贝尔文学奖得主莫言的《蛙》、《红高粱》,听听他的获奖感言,我更坚定了梦想当作家的信念,心想:目标已定,只要自己勤奋笔耕,当作家不是梦,说不定下一个诺贝尔文学奖的桂冠就落在我的头上。
如果你问我长大想当什么,我一定告诉你一个肯定的答案:“好好学习,勤奋写作,长大
当一名作家,做一个诺贝尔文学奖得主。”
高中生必读名著篇(四):关于书名的谜语
谜题:关公和张飞 (打一法国名著)
谜底:红与黑
谜题:旧账不勾销 (古代著作)
谜底:史记
谜题:仁人志士皆已逝 (鲁迅作品)
谜底:二心集
谜题:皇帝亲笔 (古代著作)
谜底:后汉书
谜题:一生为官廉当先 (打一古籍)
谜底:清史
谜题:下不着地 (打一台湾小说名)
谜底:失火的天堂
谜题:相如引车避匿 (打一世界名著)
高中生必读名著篇(四):关于书名的谜语
谜题:关公和张飞 (打一法国名著)
谜底:红与黑
谜题:旧账不勾销 (古代著作)
谜底:史记
谜题:仁人志士皆已逝 (鲁迅作品)
谜底:二心集
谜题:皇帝亲笔 (古代著作)
谜底:后汉书
谜题:一生为官廉当先 (打一古籍)
谜底:清史
谜题:下不着地 (打一台湾小说名)
谜底:失火的天堂
谜题:相如引车避匿 (打一世界名著)
谜底:威廉·退尔
谜题:阴阳易法 (打一小说名)
谜底:家变
谜题:由于远视眼而戴 (打一清代小说)
谜底:镜花缘
谜题:一载 (打一古代著作)
谜底:石头记
谜题:一旬 (打一小说名)
谜底:减去十岁
谜题:舍武当,转爱琴。 (打一古籍)
谜底:山海经
谜题:子产 (打一书名)
谜底:一个人的诞生
谜题:一字师 (打一古代著作)
谜底:梅花易数
谜题:阴阳易法 (打一小说名)
谜底:家变
谜题:由于远视眼而戴 (打一清代小说)
谜底:镜花缘
谜题:一载 (打一古代著作)
谜底:石头记
谜题:一旬 (打一小说名)
谜底:减去十岁
谜题:舍武当,转爱琴。 (打一古籍)
谜底:山海经
谜题:子产 (打一书名)
谜底:一个人的诞生
谜题:一字师 (打一古代著作)
谜底:梅花易数
谜题:破镜重圆 (古代著作)
谜底:再生缘
谜题:智斗 (打一书名)
谜底:动机与人格
谜题:自言自语 (打一书名)
谜底:我是一片云
谜题:游记 (古代著作)
谜底:水经注
谜题:再加工 (打一外国名著)
谜底:复活
谜底:再生缘
谜题:智斗 (打一书名)
谜底:动机与人格
谜题:自言自语 (打一书名)
谜底:我是一片云
谜题:游记 (古代著作)
谜底:水经注
谜题:再加工 (打一外国名著)
谜底:复活
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